《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元100以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)第5課時(shí)練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元100以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)第5課時(shí)練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元100以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)第5課時(shí)練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新人教版課題練習(xí)課課型練習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確計(jì)算含有小括號(hào)的兩步加減混合運(yùn)算。2.能正確掌握兩步加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確地進(jìn)行計(jì)算。3.能正確計(jì)算兩位數(shù)加、減一位數(shù)。4.提高學(xué)生根據(jù)問題選擇信息的能力和提出問題、解決問題的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)熟練地掌握兩步加減混合運(yùn)算和含有小括號(hào)的兩步加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算。學(xué)前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：PPT課件。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)案學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)：認(rèn)識(shí)小括號(hào)及帶有小括號(hào)的算式的運(yùn)算順序教材第75頁練習(xí)十七第4題54-5+30=76-6-8=87-9-10=

2、65-7-40=43-（3+27）=39-（9-5）=分析：兩步加減混合運(yùn)算要按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；含小括號(hào)的兩步加減混合運(yùn)算，要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。 1.算一算，比一比。8+4+7=198+（4+7）=1913-（6+3）=413-6+3=102.5+（2+3）=107+（14-9）=1240+20+8=6890-（16+4）=70答案：54-5+30=7976-6-8=6287-9-10=6865-7-40=1843-（3+27）=1339-（9-5）=35教師布置作業(yè)1.完成教材第75頁第5題。2.完成教材第76頁第6、7、8、9、10題。教學(xué)過程中老師的疑問：課堂小結(jié)，提疑釋疑說說本節(jié)課的收獲。 自評(píng)本節(jié)課的收獲。六、教學(xué)反思在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí)，力求將單一、枯燥的計(jì)算融入具體情境中，課堂輕松、活躍，讓學(xué)生能夠樂在其中，自主構(gòu)建。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的感受和體驗(yàn)。讓學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到能夠受益終身的數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法。教師點(diǎn)評(píng)和總結(jié)：