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2022年高考物理第一輪復(fù)習(xí) 第三章 物理學(xué)史及物理方法

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1、2022年高考物理第一輪復(fù)習(xí) 第三章 物理學(xué)史及物理方法1.(xx全國(guó)卷)圖1是伽利略1604年做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)的一頁(yè)手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表。表中第二列是時(shí)間,第三列是物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離,第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),伽利略可以得出的結(jié)論是()113242130932981645262558243661 1924971 6006482 104圖1A物體具有慣性B斜面傾角一定時(shí),加速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)C物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比D物體運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度成正比2(多選)(xx山東高考)伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法,利用這種方法

2、伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有()A力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B物體之間普遍存在相互吸引力C忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快D物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反高頻考點(diǎn)二:超重與失重3(多選)(xx山東高考)將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過(guò)程中,vt圖像如圖2所示。以下判斷正確的是() 圖2A前3 s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)B最后2 s內(nèi)貨物只受重力作用C前3 s內(nèi)與最后2 s內(nèi)貨物的平均速度相同D第3 s末至第5 s末的過(guò)程中,貨物的機(jī)械能守恒4(xx浙江高考)如圖3所示,A、B兩物體疊放在一起,以相同的初速度上拋(不計(jì)空氣阻力)。下列說(shuō)法正確的是() 圖3A在上升和下降過(guò)程

3、中A物體對(duì)B物體的壓力一定為零B上升過(guò)程中A物體對(duì)B物體的壓力大于A物體受到的重力C下降過(guò)程中A物體對(duì)B物體的壓力大于A物體受到的重力D在上升和下降過(guò)程中A物體對(duì)B物體的壓力等于A物體受到的重力高頻考點(diǎn)三:牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用5(多選)(xx海南高考)如圖4,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊;木箱靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上。若在某一時(shí)間內(nèi),物塊對(duì)箱頂剛好無(wú)壓力,則在此段時(shí)間內(nèi),木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為() 圖4A加速下降B加速上升C減速上升 D減速下降6(xx安徽高考)如圖5所示,放在固定斜面上的物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑,若在物塊上再施加一個(gè)豎直向下的恒力F,則() 圖5

4、A物塊可能勻速下滑B物塊仍以加速度a勻加速下滑C物塊將以大于a的加速度勻加速下滑D物塊將以小于a的加速度勻加速下滑7.(xx大綱卷)一物塊沿傾角為的斜坡向上滑動(dòng)。當(dāng)物塊的初速度為v時(shí),上升的最大高度為H,如圖6所示;當(dāng)物塊的初速度為時(shí),上升的最大高度記為h。重力加速度大小為g。物塊與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)和h分別為() 圖6Atan 和 Btan 和Ctan 和 Dtan 和8(xx全國(guó)卷)一物塊靜止在粗糙的水平桌面上。從某時(shí)刻開(kāi)始,物塊受到一方向不變的水平拉力作用。假設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。以a表示物塊的加速度大小,F(xiàn)表示水平拉力的大小。能正確描述F與a之間關(guān)系的圖像是()圖

5、7高頻考點(diǎn)四:整體法與隔離法9(2011大綱卷)如圖8,在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板,其上疊放一質(zhì)量為m2的木塊。假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等?,F(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平力Fkt(k是常數(shù)),木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2。下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是() 圖8圖910(xx江蘇高考)如圖10所示,一夾子夾住木塊,在力F作用下向上提升。夾子和木塊的質(zhì)量分別為m、M,夾子與木塊兩側(cè)間的最大靜摩擦力均為f。若木塊不滑動(dòng),力F的最大值是() 圖10AB.C(mM)gD.(mM)g高頻考點(diǎn)五:動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題11(xx安徽高考)質(zhì)量為0.1

6、 kg的彈性球從空中某高度由靜止開(kāi)始下落,該下落過(guò)程對(duì)應(yīng)的vt圖像如圖11所示。球與水平地面相碰后離開(kāi)地面時(shí)的速度大小為碰撞前的。設(shè)球受到的空氣阻力大小恒為f,取g10 m/s2,求:圖11(1)彈性球受到的空氣阻力f的大??;(2)彈性球第一次碰撞后反彈的高度h。12(xx浙江高考)為了研究魚(yú)所受水的阻力與其形狀的關(guān)系,小明同學(xué)用石蠟做成兩條質(zhì)量均為m、形狀不同的“A魚(yú)”和“B魚(yú)”,如圖12所示。在高出水面H處分別靜止釋放“A魚(yú)”和“B魚(yú)”,“A魚(yú)”豎直下潛hA后速度減小為零,“B魚(yú)”豎直下潛hB后速度減小為零。“魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí),除受重力外,還受到浮力和水的阻力。已知“魚(yú)”在水中所受浮力是其

7、重力的倍,重力加速度為g,“魚(yú)”運(yùn)動(dòng)的位移值遠(yuǎn)大于“魚(yú)”的長(zhǎng)度。假設(shè)“魚(yú)”運(yùn)動(dòng)時(shí)所受水的阻力恒定,空氣阻力不計(jì)。求:圖12(1)“A魚(yú)”入水瞬間的速度vA1;(2)“A魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力fA;(3)“A魚(yú)”和“B魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力之比f(wàn)AfB。13.(xx上海高考)如圖13,將質(zhì)量m0.1 kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)0.8。對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角53的拉力F,使圓環(huán)以a4.4 m/s2的加速度沿桿運(yùn)動(dòng),求F的大小。(取sin 530.8,cos 530.6,g10 m/s2)圖1314(xx豫東豫北十校聯(lián)考)如圖

8、14所示,與水平方向成37角的傳送帶以恒定速度v2 m/s沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),兩傳動(dòng)輪間距L5 m。現(xiàn)將質(zhì)量為1 kg且可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊以v04 m/s的速度沿傳送帶向上的方向自底端滑上傳送帶。物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,取g10 m/s2,已知sin 370.6,cos 370.8,計(jì)算時(shí),可認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力近似等于最大靜摩擦力,求物塊在傳送帶上上升的最大高度。圖14高頻考點(diǎn)六:滑塊、滑板模型15(xx海南高考)圖15甲中,質(zhì)量為m的物塊疊放在質(zhì)量為2m的足夠長(zhǎng)的木板上方右側(cè),木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。在木板上施加一水平向右的拉力F,在03 s內(nèi)F的變

9、化如圖乙所示,圖中F以mg為單位,重力加速度g10 m/s2。整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)始時(shí)靜止。(1)求1 s、1.5 s、2 s、3 s末木板的速度以及2 s、3 s末物塊的速度;(2)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出03 s內(nèi)木板和物塊的vt圖像,據(jù)此求03 s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過(guò)的距離。圖1516(xx江蘇高考)如圖16所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動(dòng)很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn)。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,重力加速度為g。圖16(1)當(dāng)紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí),求紙板所受摩擦力的大小;(2)要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng),求所需

10、拉力的大??;(3)本實(shí)驗(yàn)中,m10.5 kg,m20.1 kg,0.2,砝碼與紙板左端的距離d0.1 m,取g10 m/s2。若砝碼移動(dòng)的距離超過(guò)l0.002 m,人眼就能感知。為確保實(shí)驗(yàn)成功,紙板所需的拉力至少多大? 答 案1選C由表可以看出第二列數(shù)據(jù)與第一列為二次方關(guān)系,而第三列數(shù)據(jù)與第一列在誤差范圍內(nèi)成正比,說(shuō)明物體沿斜面通過(guò)的距離與時(shí)間的二次方成正比,故選項(xiàng)C正確。2選AC本題考查物理學(xué)史,意在考查考生對(duì)物理學(xué)發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)。伽利略利用理想斜面實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法否定了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的錯(cuò)誤結(jié)論,正確地指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,A項(xiàng)正確;牛頓提出萬(wàn)

11、有引力定律,B項(xiàng)錯(cuò);伽利略首先運(yùn)用邏輯推理的方法發(fā)現(xiàn)物體下落的快慢和它的重量無(wú)關(guān),C項(xiàng)正確;牛頓提出了物體間的相互作用力總是等大反向的結(jié)論,D項(xiàng)錯(cuò)。3選AC由vt圖像可知前3 s內(nèi),a2 m/s2,貨物具有向上的加速度,故處于超重狀態(tài),選項(xiàng)A正確;最后2 s內(nèi)加速度a3 m/s2,小于重力加速度,故吊繩拉力不為零,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)v3 m/s可知選項(xiàng)C正確;第3 s末至第5 s末的過(guò)程中,貨物勻速上升,貨物機(jī)械能增加,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。4選A本題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用超重和失重的知識(shí)。A、B兩物體拋出以后處于完全失重狀態(tài),無(wú)論是上升還是下降,A物體對(duì)B物體的壓力一定為零,A選項(xiàng)正確。5選BD因?yàn)槟鞠?/p>

12、靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài),且物塊壓在頂板上,則有:FTmgFN,某時(shí)間內(nèi)物塊對(duì)頂板剛好無(wú)壓力,說(shuō)明彈簧的長(zhǎng)度沒(méi)有變化,則彈力沒(méi)有變化,由于FN0,故物塊所受的合外力為F合FTmg,方向豎直向上,故木箱有向上的加速度,而有向上的加速度的直線運(yùn)動(dòng)有兩種:加速上升和減速下降。6選C對(duì)物塊進(jìn)行受力分析,設(shè)斜面的角度為,可列方程mgsin mgcos ma,sin cos ,當(dāng)加上力F后,由牛頓第二定律得(mgF)sin (mgF)cos ma1,即mgsin mgcos Fsin Fcos ma1,maFsin Fcos ma1,F(xiàn)sin Fcos F(sin cos ),大于零,代入上式知,a1大于a

13、。物塊將以大于a的加速度勻加速下滑。只有C項(xiàng)正確。7.選D物塊沿斜坡向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,對(duì)其受力分析,如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律可得Nmgcos ,Nmgsin ma,可得agcos gsin 。由圖中幾何關(guān)系和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得v22a, 2a,可得h,tan ,選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤。8選C本題考查摩擦力、牛頓第二定律等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),意在考查考生應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。設(shè)物塊所受滑動(dòng)摩擦力為f,在水平拉力F作用下,物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律,F(xiàn)fma,F(xiàn)maf,所以能正確描述F與a之間關(guān)系的圖像是C,選項(xiàng)C正確,A、B、D錯(cuò)誤。9選A本題中開(kāi)始階段兩物體一起做加速運(yùn)動(dòng)

14、,有F(m1m2)a,即a,兩物體加速度相同且與時(shí)間成正比。當(dāng)兩物體間的摩擦力達(dá)到m2g后兩者發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)。對(duì)m2有Ffma2,在相對(duì)滑動(dòng)之前f逐漸增大,相對(duì)滑動(dòng)后fm2g 不再變化,a2,故其圖像斜率增大;而對(duì)m1 ,在發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后,有m2gm1a1,故a1為定值。故A選項(xiàng)正確。10選A當(dāng)夾子與木塊兩側(cè)間的摩擦力達(dá)到最大摩擦力f時(shí),拉力F最大,系統(tǒng)向上的加速度為a。先以m為研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知:F2fmgma,再以M為研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知:2fMgMa,兩式聯(lián)立可解得F,A正確。11解析: (1)設(shè)彈性球第一次下落過(guò)程中的加速度大小為a1,由

15、圖知a1 m/s28 m/s2根據(jù)牛頓第二定律,得mgfma1fm(ga1)0.2 N。(2)由圖知彈性球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度大小為v14 m/s,設(shè)球第一次離開(kāi)地面時(shí)的速度大小為v2,則v2v13 m/s第一次離開(kāi)地面后,設(shè)上升過(guò)程中球的加速度大小為a2,則mgfma2a212 m/s2于是,有0v222a2h解得h m。答案:(1)0.2 N(2) m12解析:(1)“A魚(yú)”在入水前做自由落體運(yùn)動(dòng),有vA1202gH得:vA1。(2)“A魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)受重力、浮力和阻力的作用,做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為aA,有F合F浮fAmgF合maA0vA122aAhA由題意:F浮mg綜合上述各式,得

16、fAmg()。(3)考慮到“B魚(yú)”的受力、運(yùn)動(dòng)情況與“A魚(yú)”相似,有fBmg()綜合、兩式,得。答案:(1)(2)mg()(3)13解析:令Fsin 53mg0,解得F1.25 N。由于7.5 m/s24.4 m/s2,則F1.25 N,它的取值分大于和小于1.25 N兩種情況。甲當(dāng)F1.25 N時(shí),環(huán)與桿的上部接觸,受力示意圖如圖甲所示由牛頓第二定律得Fcos FNma又Fsin FNmg聯(lián)立解得F代入數(shù)據(jù)得F1 N乙當(dāng)F1.25 N時(shí),環(huán)與桿的下部接觸,受力示意圖如圖乙所示由牛頓第二定律得Fcos FNma又Fsin mgFN聯(lián)立解得F代入數(shù)據(jù)得F9 N。答案:1 N或9 N14解析:剛滑

17、上傳送帶時(shí),物塊相對(duì)傳送帶向上運(yùn)動(dòng),受到摩擦力沿傳送帶向下,將勻減速上滑,直至與傳送帶等速,由牛頓第二定律得mgsin mgcos ma1則a1g(sin cos )10 m/s2位移x10.6 m物塊與傳送帶相對(duì)靜止瞬間,由于最大靜摩擦力fmgcos mgsin ,相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)不能持續(xù),物塊速度會(huì)繼續(xù)減小。此后,物塊受到滑動(dòng)摩擦力沿傳送帶向上,但合力沿傳送帶向下,故繼續(xù)勻減速上升,直到速度為零由mgsin mgcos ma2得a2g(sin cos )2 m/s2位移x21 m則物塊沿傳送帶上升的最大高度為H(x1x2)sin 370.96 m。答案:0.96 m15解析:(1)設(shè)木板和物塊

18、的加速度分別為a和a,在t時(shí)刻木板和物塊的速度分別為vt和vt,木板和物塊之間摩擦力的大小為f。根據(jù)牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得對(duì)物塊fmafmg當(dāng)vtvt時(shí)vt2vt1a(t2t1)對(duì)木板Ff(2m)avt2vt1a(t2t1)由式與題給條件得v14 m/s,v1.54.5 m/s,v24 m/s,v34 m/sv24 m/s,v34 m/s。(2)由(1)的結(jié)果得到物塊與木板運(yùn)動(dòng)的vt圖像,如圖所示。在03 s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過(guò)的距離s等于木板和物塊vt圖線下的面積之差,即圖中陰影部分的面積。陰影部分由兩個(gè)三角形組成:上面的三角形面積代表0.25 m,下面的三角形面積代表2 m,因此s2.

19、25 m。答案:(1)4 m/s、4.5 m/s、4 m/s、4 m/s、4 m/s、4 m/s(2)圖見(jiàn)解析2.25 m16解析:(1)砝碼對(duì)紙板的摩擦力f1m1g桌面對(duì)紙板的摩擦力f2(m1m2)gff1f2解得f(2m1m2)g(2)設(shè)砝碼的加速度為a1,紙板的加速度為a2,則f1m1a1Ff1f2m2a2發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)a2a1解得F2(m1m2)g。(3)紙板抽出前,砝碼運(yùn)動(dòng)的距離x1a1t12紙板運(yùn)動(dòng)的距離dx1a2t12紙板抽出后,砝碼在桌面上運(yùn)動(dòng)的距離x2a3t22lx1x2由題意知a1a3,a1t1a3t2解得F2g代入數(shù)據(jù)得F22.4 N。答案:(1)(2m1m2)g(2)F2(m1m2)g(3)22.4 N

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