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(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《自制小相框》教案 人美版

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1、(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《自制小相框》教案 人美版 教學(xué)目標(biāo):? 1、認(rèn)知:運(yùn)用多種材料制作新穎漂亮的小相框,研究“立”起來的方法。? 2、智能:激發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的能力。? 3、情感:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)動(dòng)手制作的細(xì)心品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn):材料的的創(chuàng)新與小相框的多種造型的設(shè)計(jì)。? 教學(xué)難點(diǎn):研究小相框支架的設(shè)計(jì)。 ?教學(xué)過程: 一、照片導(dǎo)人,揭示課題。 師:?同學(xué)們?cè)趺从涗浢篮玫囊凰查g呢? 生:用照片? 師:今天老師也帶了王老師特別想留下的美好。 1、 出示準(zhǔn)備好的照片,讓學(xué)生對(duì)美好的一瞬間感興趣。 師:這么好的東西當(dāng)然要和大家一起分享了,在分享之

2、前呢我們要把它裝飾一下。 2、??揭示課題。 ?今天我們就一起《自制小相框》。 二、探究活動(dòng)。 ??1、集體探究: 設(shè)計(jì)者用了哪些材料來做相框? 有哪些風(fēng)格的相框 欣賞學(xué)生作業(yè) 指出相框的組成部分。 師親自示范自作相框的大體結(jié)構(gòu) 拓展學(xué)生視野觀看相框的不同造型。 ??2、小組研究:? ???(1)怎樣用現(xiàn)有的材料來制作自己的小相框?? ???(2)什么樣的相框造型與色彩能更好的烘托你的照片?? ???(3)?你還見過什么樣的支架的背板設(shè)計(jì)?研究如何更好地為相框設(shè)立支架。 ???(4)?比一比誰的相框外觀更新穎,制作更精細(xì),支撐更穩(wěn)固。 ??三、實(shí)踐活動(dòng):? ??????作業(yè):自選材料,設(shè)計(jì)制作小相框,裝點(diǎn)自己的生活。比一比誰的相框更新穎、更漂亮。? ?四、作業(yè)評(píng)價(jià):? ??????幫助學(xué)生分析、歸納,提高審美能力。? ??????評(píng)選設(shè)計(jì)之星。? 五、小結(jié)拓展:? ?????可以將相框放在什么地方?還可以用其他的材料來制作嗎?

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