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1、2022年高中體育 實心球組 實心球第2、第3次課教案
教學
內容
原地雙手頭上向前擲實心球
素質練習
重點:體會自下而上的用力順序。
難點:協(xié)調連貫
教學
目標
課序
時間
教學內容
教學活動方式與組織措施
開
始
熱
身
部
分
10’
一.開始部分:
1.整隊集合。
2.師生問好。
3.清點人數(shù),安排見習生。
4.宣布本課內容及要求。
5.安全教育和德育教育。
二.準備部分:
1.慢跑800米
2.徒手操:4*8拍
2、
(1) 擴胸運動
(2) 踢腿運動
(3) 體側運動
(4) 體轉運動
(5) 弓步壓腿
(6) 仆步壓腿
(7) 腹背運動
(8)腕、踝關節(jié)運動
組織:四列橫隊
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要求:快、靜、齊,精神飽滿。
組織:二路縱隊繞田徑場慢跑.
體育委員領跑,并發(fā)口令指揮慢跑
組織:四列橫隊成體操隊形
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要求:動作伸展、到位,充分活動開
四肢及全身各關節(jié)。
學
3、
習
提
高
部
分
30’
一.原地雙手頭上向前擲實心球
動作要領:
1.握球:兩手十指自然分開把球放在兩手撐,兩手的食指、中指、無名指和小指放在球的兩側將球夾持,兩食指中間距離為1-2厘米),兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字,以保持球的穩(wěn)定。
2.預備姿勢
兩腳前后開立,前腳掌離起擲線約20-30厘米,前后腳距離約一腳掌,左右腳間距離半腳掌,后腳腳跟稍微離地,兩手持球自然,身體肌肉放松,重心落在兩腳中間偏前,眼睛看前下方。
3.預擺是為最后用力提高實心球的初速度創(chuàng)造良好條件,預擺次數(shù)因人而定,一般是一至二
4、次,此時球依次是從前下方經(jīng)過胸前至頭后上方,加速球的擺速,此速上體后仰,身體形成反弓形,同時吸氣。
當預擺結束時兩手握球用力積極從后上方向前上方前擺,兩臂用力前擺并向前撥指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。
難點:體會自下而上的用力順序。
重點:蹬地迅速有力?!?
二.身體素質練習;
1.手指相對雙手推墻練習15X3次
2.高抬腿10秒(快速)。
一.組織: 全班成二列橫隊集合聽講。
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教法:
1.教師示范講解動作要領。
2.學生模仿原地投擲實心球練習。
3.認真聽講、看示范、積極模仿練習,注意安全
5、。
練習步驟:
1.學習握、持球方法。
2.學習原地投擲實心球預備姿勢。
3.學習原地投擲實心球用力順序。
4.徒手練習原地投擲實心球完整技術。
5.持球練習原地投擲實心球完整技術。
6.安全措施:
⑴加強思想教育。
⑵強調聽口令統(tǒng)一練習。
組織: 成一列橫隊,對墻練習。
教法:教師講解示范,學生聽口令練習。
要求:手指推撥墻,兩臂迅速伸直。
恢復
整理
部分
5’
1.集合
2.上下肢放松練習
3.簡單小結
4.布置回收器材
5.師生再見
組織: 四列橫隊體操隊行。
要求:
1.學生能積極進行放松。
2.學生認真聽講。
3.值日生按
6、要求回收器材。
4.同老師再見!
場地
器材
足球場
實心球25個
課
后
反
思
教學
內容
復習雙手頭上前拋頭實心球
素質練習
重點:前拋時的用力順序
難點:用力順序
教學
目標
認識目標:了解擲實心球的各種練習方法。
技能目標:通過技術練習與素質練習來發(fā)展學生的力量素質。
情感目標:通過學習,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神品質。
課序
時間
教學內容
教學活動方式與組織措施
開
始
熱
身
部
分
10’
一.開始部分:
1.整隊集合。
2.師生問好。
3.清點人數(shù)
7、,安排見習生。
4.宣布本課內容及要求。
5.安全教育和德育教育。
二.準備部分:
1.慢跑800米
2.徒手操:4*8拍
擴胸運動
踢腿運動
體側運動
體轉運動
弓步壓腿
仆步壓腿
腹背運動
腕、踝關節(jié)運動
組織:四列橫隊
???????
???????
???????
???????
?
要求:快、靜、齊,精神飽滿。
組織:二路縱隊繞田徑場慢跑.
體育委員領跑,并發(fā)口令指揮慢跑
組織:四列橫隊成體操隊形
???????
???????
???????
8、
???????
?
要求:動作伸展、到位,充分活動開四肢及全身各關節(jié)。
學
習
提
高
部
分
30’
一. 復習雙手頭上向前拋頭實心球:
動作要領:略
難點:用力順序
重點:蹬地迅速有力?!?
二.身體素質練習;
1.立臥撐10下。
2.單腳跳:30MX(4)
一.組織:分組練習。
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15M
?
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教法:
1.教師講解示范動作
9、要領,
2.學生聽口令練習雙手頭上前拋實心球,積極練習,注意安全。
3.教師巡回指導;個別糾錯。
練習步驟:
⑴復習雙手頭上前拋實心球預備姿勢。
⑵持球練習雙手頭上前拋頭實心球完整技術。
二.組織: 四列橫隊體操隊行。
教法:教師講解示范,學生聽口令一排一排跳過去。
要求:動作要快。
恢復
整理
部分
5’
1.集合
2.上下肢放松練習
3.簡單小結
4.布置回收器材
5.師生再見
組織: 四列橫隊體操隊行。
要求:
1.學生能積極進行放松。
2.學生認真聽講。
3.值日生按要求回收器材。
4.同老師再見!
場地
器材
足球場
實心球25個
課
后
反
思