《高中化學(xué) 第四章 小專題大智慧 常見氣體的制備 專題專練 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 第四章 小專題大智慧 常見氣體的制備 專題專練 新人教版必修1（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中化學(xué) 第四章 小專題大智慧 常見氣體的制備 專題專練 新人教版必修11實(shí)驗(yàn)室可以按右圖所示的裝置干燥、貯存氣體M，多余的氣體可用水吸收，則M是()A氨氣B一氧化碳C二氧化氮 D氯化氫解析：由氣體M用干燥管干燥、向下排空氣法收集、用防倒吸裝置吸收，可知?dú)怏wM的密度比空氣小，且在水中溶解度非常大，符合此條件的氣體只有氨氣。答案：A2實(shí)驗(yàn)室收集NO、NO2兩種氣體()A均可用排水法B均可用向上排氣法CNO用向上排氣法，NO2用排水法DNO用排水法，NO2用向上排氣法解析：NO與O2常溫下反應(yīng)，不能用排空氣法收集，只能用排水法，NO2溶于水，只能用向上排氣法。答案：D3.用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)

2、，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A瓶中盛適量濃硫酸，從A口進(jìn)氣來(lái)干燥NH3B從B口進(jìn)氣，用排空氣法收集CO2C瓶中盛滿水，從B口進(jìn)氣，用排水法收集NO2D瓶中裝滿水，A口連接導(dǎo)管并伸入量筒中，從B口進(jìn)氣，用排水法測(cè)量生成H2的體積解析：A項(xiàng)，濃硫酸不能干燥NH3；B項(xiàng)，用向上排空氣法收集CO2時(shí)，應(yīng)從A口進(jìn)氣；C項(xiàng)，NO2能與H2O反應(yīng)，不能用排水法收集；D項(xiàng)，H2難溶于水，從B口導(dǎo)入H2，能將瓶中水壓入量筒中，從而測(cè)量H2的體積。答案：D4某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知，漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣，化學(xué)方程式為：Ca(ClO)2CaCl22H2SO42CaSO42Cl22H2O。他們?cè)O(shè)計(jì)了圖示裝置

3、制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。試回答：(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是_(填字母序號(hào))。(2)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟)：_。(3)寫出在D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：_。(4)該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷，請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法：_。解析：(1)實(shí)驗(yàn)中A部分應(yīng)是以漂白粉和硫酸反應(yīng)制取氯氣的裝置，根據(jù)該反應(yīng)為固態(tài)物質(zhì)與液態(tài)物質(zhì)在加熱條件下制取氣體可知，應(yīng)選b；(2)檢驗(yàn)出C中含有SO即可，但要注意SO可能產(chǎn)生干擾；(3)HClO的酸性比H2CO3弱，故NaHCO3只與HCl反應(yīng)；(4)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要考慮操作簡(jiǎn)捷、安全、節(jié)約試劑、環(huán)保等因素。答案：(1)b(2

4、)取溶液少量置于潔凈的試管中，向其中滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體，再向其中滴加氯化鋇溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則證明亞硫酸鈉已被氧化(3)Cl2H2O=HClHClO，HHCO=H2OCO2(4)將尾通入NaOH溶液中5氨氣是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常需制取的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣通常有兩種方法：用固體氫氧化鈣與氯化銨共熱；在常溫下用固體氫氧化鈉與濃氨水反應(yīng)。(1)下面的制取裝置圖中，方法應(yīng)選用裝置_(填“A”或“B”，下同)，方法應(yīng)選用裝置_。(2)在制取后，如果要干燥氨氣，應(yīng)選用的干燥劑是_。A濃硫酸B固體氫氧化鈉C五氧化二磷(3)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氨氣的方法是_。解析：A裝置適用于固體與固體加熱制氣體，B裝置適用于液體與固體(或液體)不加熱制氣體。NH3為堿性氣體，只能用堿性干燥劑。檢驗(yàn)NH3一般用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙。答案：(1)AB(2)B(3)將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口處，如試紙變藍(lán)，說(shuō)明氣體已收集滿