《2022年高一政治 4.1《發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高一政治 4.1《發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)》教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高一政治 4.1發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)教案力,從擁護(hù)黨的相關(guān)決策,堅決支持社會主義事業(yè)的發(fā)展。【教學(xué)重點(diǎn)】生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、大力發(fā)展生產(chǎn)力 【教學(xué)難點(diǎn)】生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系【教學(xué)方法】情景分析法、歸納法、問題探究法 、自主學(xué)習(xí)法【教學(xué)過程】導(dǎo)入 從國慶大閱兵感受祖國發(fā)生的變化,從祖國變化過渡到我們生活消費(fèi)發(fā)生變化。新課 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)一、生產(chǎn)與消費(fèi)情景材料大頭兒子北京游探究分析(一)生產(chǎn)決定消費(fèi) 生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象。 生產(chǎn)決定了消費(fèi)的方式。 生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。 生產(chǎn)也為消費(fèi)創(chuàng)造了動力。 (1)理解作業(yè):連連看(該作業(yè)的設(shè)計是為了讓學(xué)生進(jìn)一步理解生產(chǎn)決定消費(fèi),辨別生產(chǎn)決定消費(fèi)方式、
2、消費(fèi)對象、消費(fèi)水平和質(zhì)量、為消費(fèi)創(chuàng)造動力)坐擁江山和美人的皇帝為何坐不上汽車,打不了電話 生產(chǎn)決定消費(fèi)方式皇帝只能坐馬車,現(xiàn)在普通人卻能坐上飛機(jī) 生產(chǎn)決定消費(fèi)對象有了電腦的出現(xiàn),人們有上網(wǎng)的沖動 生產(chǎn)決定消費(fèi)水平和質(zhì)量有了電腦和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們購物更加方便 生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力新聞材料:北京國慶長假旅游具體情況合作分析(二)消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用 消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。消費(fèi)所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用。消費(fèi)是生產(chǎn)的動力。消費(fèi)還可以為生產(chǎn)創(chuàng)造出新勞動力,提高了勞動力的質(zhì)量及勞動者的生產(chǎn)積極性。 反作用生產(chǎn) 分配 交換 消費(fèi) 決定二、大力發(fā)展生產(chǎn)力 1.為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力 2.如何提
3、高我國的生產(chǎn)力水平?小結(jié)(結(jié)合板書引導(dǎo)學(xué)生一起回顧總結(jié))4、板書設(shè)計生產(chǎn)消費(fèi)決定反作用于消費(fèi)對象消費(fèi)方式為消費(fèi)創(chuàng)造動力生產(chǎn)的目的生產(chǎn)的動力大力發(fā)展生產(chǎn)力原因意義以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心改革消費(fèi)質(zhì)量和水平創(chuàng)造新的勞動力對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起導(dǎo)向作用措施5、課堂練習(xí)(時間充裕時使用)(2)鞏固作業(yè)(該作業(yè)的設(shè)計有兩種題型,其實(shí)是有梯度,選擇題是從簡單到難,符合不同層次學(xué)生的需求,材料題是屬于提高型的,通過材料理解消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用,從而進(jìn)一步解決課堂的難點(diǎn)。)1、從根本上講,對人們的消費(fèi)起決定作用的是(B)A消費(fèi)者的主觀愿望 B客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況 C商品價格的高低 D國家的消費(fèi)政策2、自從彩電、冰箱、洗衣機(jī)
4、在城市普及后,城市消費(fèi)進(jìn)入了新一輪消費(fèi)升級的儲備期,必須有新一代“領(lǐng)航產(chǎn)品“的出現(xiàn),才能帶動新的消費(fèi)熱點(diǎn)。這說明(A)A生產(chǎn)決定消費(fèi),沒有生產(chǎn)就沒有消費(fèi) B消費(fèi)反作用于生產(chǎn),消費(fèi)是生產(chǎn)的動力C新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),能帶動新的產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長 D消費(fèi)是生產(chǎn)的目的,沒有消費(fèi)就沒有生產(chǎn)3、旅游旺季,旅游消費(fèi)必然帶動餐飲業(yè)、交通業(yè)、商業(yè)等行業(yè)的發(fā)展。這表明(D)A消費(fèi)方式?jīng)Q定生產(chǎn)方式 B生產(chǎn)決定消費(fèi) C消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu) D消費(fèi)反作用于生產(chǎn) 4材料:浙江家電下鄉(xiāng)項(xiàng)目從4月1日啟動,而截至6月底,共銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品220456臺,銷售金額4.4億,其幅度在逐月增高。按國家和地方對銷售補(bǔ)貼八二開的比例,目
5、前,中央財政預(yù)撥浙江家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金3.35億元。與此同時,浙江在省級配套資金上,已經(jīng)撥付家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金2.1億元。運(yùn)用消費(fèi)與生產(chǎn)的關(guān)系,說說家電下鄉(xiāng)的意義6、課后作業(yè):(該作業(yè)的設(shè)計是屬于實(shí)踐型,通過學(xué)生自己的調(diào)查,一是關(guān)注身邊發(fā)生的事情,二是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,三是進(jìn)一步鞏固課堂上的內(nèi)容,最終達(dá)到理論和實(shí)際相結(jié)合。) 請選擇離你最近的一戶農(nóng)家樂進(jìn)行調(diào)查,并形成相應(yīng)的調(diào)查報告。什么樣的背景開辦的 他們是怎么經(jīng)營的從生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系中尋找農(nóng)家樂存在的問題并提出自己的建議作業(yè)上交:發(fā)送到郵箱郵箱地址:yulexiaowei163發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi) 作業(yè)設(shè)計 1、課前作業(yè):學(xué)生自主地去預(yù)習(xí),養(yǎng)成良
6、好的習(xí)慣。(熟悉教材內(nèi)容)2、課堂作業(yè):(1)理解作業(yè):連連看(該作業(yè)的設(shè)計是為了讓學(xué)生進(jìn)一步理解生產(chǎn)決定消費(fèi),辨別生產(chǎn)決定消費(fèi)方式、消費(fèi)對象、消費(fèi)水平和質(zhì)量、為消費(fèi)創(chuàng)造動力)坐擁江山和美人的皇帝為何坐不上汽車,打不了電話 生產(chǎn)決定消費(fèi)方式皇帝只能坐馬車,現(xiàn)在普通人卻能坐上飛機(jī) 生產(chǎn)決定消費(fèi)對象有了電腦的出現(xiàn),人們有上網(wǎng)的沖動 生產(chǎn)決定消費(fèi)水平和質(zhì)量有了電腦和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們購物更加方便 生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力(2)鞏固作業(yè)(該作業(yè)的設(shè)計有兩種題型,其實(shí)是有梯度,選擇題是從簡單到難,符合不同層次學(xué)生的需求,材料題是屬于提高型的,通過材料理解消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用,從而進(jìn)一步解決課堂的難點(diǎn)。)1、從根本
7、上講,對人們的消費(fèi)起決定作用的是(B)A消費(fèi)者的主觀愿望 B客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況 C商品價格的高低 D國家的消費(fèi)政策2、自從彩電、冰箱、洗衣機(jī)在城市普及后,城市消費(fèi)進(jìn)入了新一輪消費(fèi)升級的儲備期,必須有新一代“領(lǐng)航產(chǎn)品“的出現(xiàn),才能帶動新的消費(fèi)熱點(diǎn)。這說明(A)A生產(chǎn)決定消費(fèi),沒有生產(chǎn)就沒有消費(fèi) B消費(fèi)反作用于生產(chǎn),消費(fèi)是生產(chǎn)的動力C新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),能帶動新的產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長 D消費(fèi)是生產(chǎn)的目的,沒有消費(fèi)就沒有生產(chǎn)3、旅游旺季,旅游消費(fèi)必然帶動餐飲業(yè)、交通業(yè)、商業(yè)等行業(yè)的發(fā)展。這表明(D)A消費(fèi)方式?jīng)Q定生產(chǎn)方式 B生產(chǎn)決定消費(fèi) C消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)D消費(fèi)反作用于生產(chǎn)4、材料:浙江家電下鄉(xiāng)項(xiàng)目
8、從4月1日啟動,而截至6月底,共銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品220456臺,銷售金額4.4億,其幅度在逐月增高。按國家和地方對銷售補(bǔ)貼八二開的比例,目前,中央財政預(yù)撥浙江家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金3.35億元。與此同時,浙江在省級配套資金上,已經(jīng)撥付家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金2.1億元。運(yùn)用消費(fèi)與生產(chǎn)的關(guān)系,說說家電下鄉(xiāng)的意義(1)消費(fèi)對生產(chǎn)具有重要的反作用,消費(fèi)能拉動經(jīng)濟(jì)的增長,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展;生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費(fèi)了,這種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程才算最終完成;消費(fèi)形成的新的需要對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用;一個新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)往往能夠帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長;消費(fèi)可以創(chuàng)造勞動力,提高勞動力的質(zhì)量和生產(chǎn)積極性。(2)國家啟動家電下鄉(xiāng)工程有利于拉動農(nóng)村消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長;有利于促進(jìn)家電行業(yè)的發(fā)展;有利于提高農(nóng)民的生活水平。3、課后作業(yè):(該作業(yè)的設(shè)計是屬于實(shí)踐型,通過學(xué)生自己的調(diào)查,一是關(guān)注身邊發(fā)生的事情,二是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,三是進(jìn)一步鞏固課堂上的內(nèi)容,最終達(dá)到理論和實(shí)際相結(jié)合。) 請選擇離你最近的一戶農(nóng)家樂進(jìn)行調(diào)查,并形成相應(yīng)的調(diào)查報告。什么樣的背景開辦的 他們是怎么經(jīng)營的從生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系中尋找農(nóng)家樂存在的問題并提出自己的建議作業(yè)上交:發(fā)送到郵箱郵箱地址:yulexiaowei163