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2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)達(dá)標(biāo)17(含解析)

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1、2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)達(dá)標(biāo)17(含解析) 一、寫出下列句中加點(diǎn)詞的用法。 1.之 ①臣之壯也,猶不如人(      ) ②子犯請(qǐng)擊之(      ) ③夫晉,何厭之有(      ) ④仰觀宇宙之大(      ) ⑤填然鼓之(      ) ⑥奚以之九萬里而南為(      ) ⑦非蛇鱔之穴而無可寄托者(      ) 答案:?、俳Y(jié)構(gòu)助詞,用在主謂間,取消句子獨(dú)立性,不譯?、诖~,指秦軍?、劢Y(jié)構(gòu)助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,不譯 ④結(jié)構(gòu)助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志,不譯?、菀艄?jié)助詞,不譯?、迍?dòng)詞,往,到 ⑦結(jié)構(gòu)助詞,的 2.以 ①晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉(      )

2、 ②樊將軍以窮困來歸丹(      ) ③武以始元六年春至京師(      ) ④請(qǐng)以戰(zhàn)喻(      ) ⑤何以知之(      ) ⑥舟遙遙以輕飏(      ) ⑦斧斤以時(shí)入山林(      ) ⑧引以為流觴曲水(      ) ⑨不敢興兵以拒大王(      ) ⑩前以降及物故(      ) 答案:?、龠B詞,因?yàn)椤、诮樵~,因?yàn)椤、劢樵~,在 ④介詞,用 ⑤介詞,憑?、捱B詞,相當(dāng)于“而”,表修飾 ⑦介詞,按照 ⑧介詞,把?、岜砟康倪B詞,來 ⑩通“已”,已經(jīng) 3.其 ①而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(      ) ②則或咎其欲出者(      ) ③圣人之

3、所以為圣……其皆出于此乎(      ) ④其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪(      ) ⑤其可怪也歟(      ) ⑥吾其還也(      ) ⑦其言不讓(      ) ⑧作《洋州三十詠》,《筼筜谷》其一也(      ) ⑨爾其無忘乃父之志(      ) ⑩其孰能譏之乎(      ) 答案:?、俅~,自己?、诖~,那些?、郾泶y(cè)副詞,大概 ④表選擇連詞,是……還是…… ⑤表感嘆副詞,多么 ⑥表商量或希望語(yǔ)氣,還是 ⑦代詞,他的 ⑧代詞,其中?、岜砥硎拐Z(yǔ)氣副詞,一定?、獗矸磫栒Z(yǔ)氣副詞,難道 4.而 ①因人之力而敝之(      ) ②侶魚蝦而友麋鹿(      )

4、 ③吾嘗終日而思矣(      ) ④君子博學(xué)而日參省乎已(      ) ⑤秦以城求璧而趙不許(      ) ⑥其遠(yuǎn)而無所至極邪(      ) ⑦必棄而君臣,去而父子(      ) ⑧德合一君,而征一國(guó)者(      ) 答案: ①轉(zhuǎn)折連詞,卻 ②并列連詞,不譯 ③表修飾連詞,可譯為“地”?、鼙磉f進(jìn)連詞,并且?、菁僭O(shè)連詞,如果?、抟蚬B詞,因而?、叽~,你的?、嗤ā澳汀保拍? 二、閱讀下面文言文,完成后面的題目。 庭堅(jiān)學(xué)問文章,天成性得,陳師道謂其詩(shī)得法杜甫,學(xué)甫而不為者。善行、草書,楷法亦自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀俱游蘇軾門下,天下稱為蘇門四學(xué)士。而庭堅(jiān)于文章尤

5、長(zhǎng)于詩(shī),蜀、江西君子以庭堅(jiān)配軾,故稱“蘇黃”。軾為侍從時(shí),舉以自代,其詞有“魁偉之文,妙絕當(dāng)世;孝友之行,追配古人”之語(yǔ),其重之也如此。初,游灊皖山谷寺、石牛洞,樂其林泉之勝,因自號(hào)“山谷道人”云。(《宋史·黃庭堅(jiān)傳》) 5.下列句中加點(diǎn)的“其”的用法與“則或咎其欲出者”中的“其”的用法相同的一項(xiàng)是(  ) A.陳師道謂其詩(shī)得法杜甫   B.其詞有“魁偉之文……” C.其重之也如此 D.樂其林泉之勝 解析: A.代詞,指代黃庭堅(jiān);B.代詞,他的;C.代詞,代指蘇軾;D.指示代詞,那。 答案: D 6.下列加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一組是(  ) A. B. C. D. 解

6、析: A.而:連詞,前表轉(zhuǎn)折,譯為“卻”,后表因果,譯為“因而”;B.于:介詞,前表比較,譯為“比”,后表地點(diǎn),譯為“在”;C.以:前為介詞,譯為“把”,后為介詞,譯為“因?yàn)椤?;D.都是表停頓的語(yǔ)氣詞。 答案: D 【參考譯文】 黃庭堅(jiān)的學(xué)問文章,是天性生成的,陳師道說他的詩(shī)得法于杜甫,學(xué)杜甫而又不模仿杜甫的詩(shī)。他擅長(zhǎng)行書、草書,楷書也自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門下,天下稱為蘇門四學(xué)士。而黃庭堅(jiān)對(duì)于文章比詩(shī)歌更擅長(zhǎng),四川和江西的有德行學(xué)問的人都把黃庭堅(jiān)和蘇軾相提并論,并稱“蘇黃”。蘇軾做侍從官時(shí),曾舉薦黃庭堅(jiān)代替自己,推薦詞中有“魁偉之文,妙絕當(dāng)世;孝友之行,追配古人”的

7、話,他看重黃庭堅(jiān)竟到了這種地步。起初,黃庭堅(jiān)在安徽的山谷寺、石牛洞游玩時(shí),喜歡那里山林溪泉的優(yōu)美,因而自號(hào)為“山谷道人”。 三、閱讀下面文言文,完成后面的題目。 魏文侯過段干木之閭而軾,其仆曰:“君何為軾?”曰:“此非段干木之閭乎?段干木蓋賢者也,吾安敢不軾?且吾聞段干木未嘗肯以己易寡人也,吾安敢高之?段干木光乎德,寡人光乎地;段干木富乎義,寡人富乎財(cái)?!彼熘碌摪偃f,而時(shí)往問之,國(guó)人皆喜,相與誦之曰:“吾君好正,段干木之敬;吾君好忠,段干木之隆?!本訜o幾何,秦興兵欲攻魏,司馬唐且諫秦君曰:“段干木,賢者也,而魏禮之,天下莫不聞,無乃不可加兵乎?”秦君以為然,乃案兵而輟,不攻魏。文侯可謂善用

8、兵矣。夫君子善用兵也,不見其形,而攻已成,其此之謂也。野人之用兵,鼓聲則似雷,號(hào)呼則動(dòng)天,塵氣充天,流矢如雨,扶傷輿死,履腸涉血,無罪之民,其死者已量于澤矣,而國(guó)之存亡,主之死生,猶未可知也,其離仁義亦遠(yuǎn)矣!(選自劉向《新序》) 7.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。 (1)吾安敢不軾____________ (2)且吾聞段干木未嘗肯以己易寡人也____________ (3)遂致祿百萬,而時(shí)往問之____________ (4)野人之用兵,鼓聲則似雷____________ 答案: (1)怎么 (2)用,拿 (3)表遞進(jìn)關(guān)系的連詞,并且,而且 (4)就 8.下列句子中加點(diǎn)字“為”的用

9、法與另外三句不同的一項(xiàng)是(  ) A.其仆曰:“君何為軾?” B.?dāng)啬緸楸?,揭竿為? C.趙王竊聞秦王善為秦聲 D.如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為 解析: A.“為”為介詞,其余三項(xiàng)均為動(dòng)詞。 答案: A 【參考譯文】 魏文侯經(jīng)過段干木所住的巷子時(shí)行軾禮(軾,是古代車廂前面用作扶手的橫木,這里用作動(dòng)詞,表示扶著橫木行禮),他的隨從說:“您為什么要行軾禮?”魏文侯說:“這不是段干木所住的巷子嗎?段干木是個(gè)賢人,我怎么敢不行禮呢?況且我聽說段干木從來不肯拿自己的位置和我的位置交換,我怎么敢在他面前傲慢呢?段干木因?yàn)槠返潞枚霰?,我因?yàn)橥恋囟喽霰姡欢胃赡靖挥腥柿x道德,我富有錢財(cái)。

10、”魏文侯就拿出百萬的俸祿,經(jīng)常派人慰問他。魏國(guó)人都很高興,相互慶賀說:“我們的國(guó)君喜歡正道,因?yàn)槎胃赡颈凰鹁矗晃覀兊膰?guó)君喜歡忠義,因?yàn)槎胃赡颈凰≈貙?duì)待。”沒過多久,秦國(guó)舉兵打算攻打魏國(guó),秦國(guó)的司馬(官職名)唐且規(guī)勸秦國(guó)國(guó)君說:“段干木是個(gè)賢人,而魏國(guó)國(guó)君很尊敬他,天下都知道這件事,是不是不應(yīng)該發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?”秦國(guó)國(guó)君認(rèn)為他說得對(duì),于是按兵不動(dòng),不進(jìn)攻魏國(guó)。魏文侯可以稱得上善于用兵了。君子善于用兵,看不到實(shí)際情形,他就已經(jīng)取得了成功,大概說的就是這種情形吧。一般人用兵,把鼓聲敲得就像打雷,號(hào)呼聲震動(dòng)大地,塵土滿天,飛箭如雨,扶著傷員,載著死者,趟過死者的腸子和鮮血,沒有罪的百姓,他們死亡的數(shù)量可以填滿大河,就算這樣,國(guó)家的存亡、國(guó)君的生死也依然無法預(yù)料,那樣的話國(guó)君離仁義也就遠(yuǎn)了!

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