《2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出練習(xí)（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出練習(xí)一、單選題（共22題；共44分）1.人體正常紅細(xì)胞是兩面凹陷的圓餅狀，現(xiàn)將人的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個(gè)不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。則a、b、c溶液濃度大小的比較，正確的是( )A.abcB.acbC.acbD.abbc，則它們之間的水分滲透方向應(yīng)是（ ）A.AB.BC.CD.D4.將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和清水（對(duì)照組）中，測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁

2、的伸縮性較小B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多C.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大5.（2018北京卷）細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性保證了細(xì)胞內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中,以(自由）擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜的是（ ） A.Na+B.二氧化碳C.RNAD.胰島素6.下圖是幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，其中以方式進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)可能是（ ）A.K+B.甘油C.CO2D.H2O7.下列哪些生理活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加() A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖B.甲狀腺細(xì)胞吸收碘C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油D.K和Na進(jìn)出

3、紅細(xì)胞8.甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示，在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（） A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量B.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與C.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定消耗代謝能量9.下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，正確的是（ ） A.分泌蛋白排出細(xì)胞需要穿過(guò)2層磷脂分子B.同一離子（如K+）進(jìn)出同一細(xì)胞的方式相同C.激素必須進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)才能完成其對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)D.突觸后膜上與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體最可能是糖蛋白10.當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，細(xì)胞膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反。下列敘述正確的是（ ） A.該載體在血糖濃

4、度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATPB.轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大C.轉(zhuǎn)運(yùn)方向是由細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度決定的D.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞11.將水稻幼苗培養(yǎng)在含 MgSO4 的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)液中 Mg2+ 和 SO42- 的含量下降，下列敘述不合理的是（ ） A.Mg2+ 通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞B.MgSO4 必須溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的 Mg2+ 可以參與葉綠素的形成D.降低溫度會(huì)影響水稻根系對(duì) Mg2+ 的吸收12.如圖所示為細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.a與b體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性B.a與b都要消耗能量C.蛋白質(zhì)的分泌為圖中

5、b過(guò)程D.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)13.如圖所示為細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.a與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B.b示細(xì)胞分泌的同時(shí)導(dǎo)致膜成分的更新C.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式D.a要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成14.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線(xiàn)影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（）A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度D.離子濃度 能量15.（2018卷）下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（ ） A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散

6、B.固醇類(lèi)激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸16.如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線(xiàn)圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有、C.與K進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有、D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、17.某興趣小組為探究觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料，選取了如下細(xì)胞：人的口腔上皮細(xì)胞植物的根毛細(xì)胞蠶豆葉的表皮細(xì)胞用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞根尖分生區(qū)細(xì)胞。其中能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組是 ( ) A.B.C.D.18.下列關(guān)于植物

7、細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀(guān)察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.此過(guò)程可以驗(yàn)證成熟植物細(xì)胞的吸水19.通過(guò)一次成功的“質(zhì)壁分離”實(shí)驗(yàn)，不能對(duì)下列哪項(xiàng)作出判斷（） A.實(shí)驗(yàn)材料一定是成熟的、活的植物細(xì)胞B.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的伸縮性存在顯著差異C.實(shí)驗(yàn)中所用的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度D.滴加清水后，已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)咆一定能夠復(fù)原20.下圖是“觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)中觀(guān)察到的某個(gè)細(xì)胞，下列敘述中正確的是（ ）A.圖示狀

8、態(tài)的細(xì)胞水分進(jìn)出保持動(dòng)態(tài)平衡B.如果B/A值越大，說(shuō)明所滴加的蔗糖溶液濃度越大C.圖中B/A值越大，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高D.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，B/A值越小，則紫色越深21.某同學(xué)進(jìn)行“洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”時(shí)繪制了一幅簡(jiǎn)圖，如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.甲乙，細(xì)胞液的離子濃度增大B.乙丙，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱C.甲乙丙的變化可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生D.丙細(xì)胞吸水至不再膨脹，水分子進(jìn)出停止22.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表。實(shí)驗(yàn)組5 min的現(xiàn)象再過(guò)5 min滴加清水5

9、min0.3 g/mL蔗糖溶液x無(wú)變化質(zhì)壁分離復(fù)原0.5 g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無(wú)變化1 mol/L KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z1 mol/L醋酸溶液無(wú)變化細(xì)胞大小無(wú)變化細(xì)胞大小無(wú)變化對(duì)上表的推斷或解釋錯(cuò)誤的是 ( ) A.x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層B.y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡C.z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺D.組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量二、綜合題（共3題；共25分）23.圖是細(xì)胞三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，?qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中A，B物質(zhì)分別是：A：_，B：_ （2）物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖_和_ （3）物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的

10、運(yùn)輸方式是圖_ （4）物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖_ （5）葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是：_、_ （6）人體血液中的吞噬細(xì)胞能夠?qū)⑶秩肴梭w內(nèi)的病菌吞噬這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) （7）污水處理過(guò)程中可以利用細(xì)胞膜的_特點(diǎn)，將金屬離子和水分開(kāi) 24.下圖中的A圖表示溫度對(duì)植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對(duì)大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）A圖表明，溫度超過(guò)了35 時(shí)，隨著溫度的增高，根吸收兩種離子的量都_，其主要原因是_，從而導(dǎo)致呼吸作用下降，為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少，從而使離子的吸收量下降。 （2）B圖表明，當(dāng)氧分壓增高時(shí)，

11、根吸收離子的量_，同時(shí)，細(xì)胞中的糖濃度_，此時(shí)糖的主要作用是作為_(kāi)，為離子的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量。 （3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān)，從本質(zhì)上看，是礦質(zhì)元素離子的吸收與植物的_密切相關(guān)。 （4）即便是溫度和氧分壓等條件相同時(shí)，根細(xì)胞對(duì)鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細(xì)胞膜上_有關(guān)。 25.為了探究“植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水和吸水？”某同學(xué)針對(duì)這一問(wèn)題作出的假設(shè)是：當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水：當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水為了檢驗(yàn)這一假設(shè)，該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn) 材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，

12、刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡實(shí)施實(shí)驗(yàn)： 制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片用低倍顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生質(zhì)層的位置在蓋玻片的一側(cè)滴入_，在另一側(cè)用吸水紙吸引這樣重復(fù)幾次用低倍顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞下圖為該同學(xué)觀(guān)察到的一個(gè)正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖，圖中_（填序號(hào)）合起來(lái)稱(chēng)為原生質(zhì)層細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比_的伸縮性大在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引這樣重復(fù)幾次用低倍顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)在此過(guò)程中，中央液泡的大小和顏色變化是_圖處的物質(zhì)是_實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)

13、外界溶液濃度_細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水；反之，細(xì)胞吸水 答案解析部分一、單選題1.【答案】C 【解析】【解答】從圖可知，a是正常吸水膨脹，b是失水皺縮，c是正常形態(tài)，所以C選不符合題意。故答案為：C【分析】動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水原理：半透膜-細(xì)胞膜-，濃度差-細(xì)胞質(zhì)與外界溶液現(xiàn)象a外界溶液濃度細(xì)胞質(zhì)濃度細(xì)胞失水皺縮。c外界溶液濃度細(xì)胞質(zhì)濃度水分進(jìn)出平衡。2.【答案】C 【解析】【解答】依題意可知：半透膜兩側(cè)的蔗糖溶液和麥芽糖溶液濃度相等，且半透膜僅允許水分子通過(guò)，所以半透膜兩側(cè)單位體積溶液中的水分子數(shù)相等，則一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度不變；向 U 型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度）后導(dǎo)致右

14、側(cè)液面高度上升，說(shuō)明加入的該微量物質(zhì)最可能是麥芽糖酶，麥芽糖酶催化麥芽糖水解為葡萄糖，使得右側(cè)溶液濃度大于左側(cè)，水分子由左側(cè)通過(guò)半透膜向右側(cè)擴(kuò)散，導(dǎo)致左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升。綜上分析，C符合題意，A、B、D 三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故答案為：C【分析】本題考查滲透作用的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是滲透作用中水分的運(yùn)輸方向是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)。3.【答案】C 【解析】【解答】已知細(xì)胞內(nèi)濃度大小關(guān)系為abc，根據(jù)滲透原理可知，水分子總是從低濃度溶液向高濃度溶液擴(kuò)散，因此它們間的水流方向是ba，cb，ca，。故答案為：C【分析】細(xì)胞吸水和失水的特點(diǎn)：運(yùn)輸方向：細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量梯度的跨膜

15、運(yùn)輸過(guò)程。運(yùn)輸特點(diǎn)：細(xì)胞吸水時(shí)，水分子也有從細(xì)胞出來(lái)的，細(xì)胞失水時(shí)，水分子也有進(jìn)入細(xì)胞的，即無(wú)論細(xì)胞吸水還是失水，水分子通過(guò)原生質(zhì)層的擴(kuò)散都是雙向進(jìn)行的。4.【答案】B 【解析】【解答】對(duì)照組中細(xì)胞吸水，但由于細(xì)胞壁的伸縮性相對(duì)較小，所以細(xì)胞體積增大較小，A不符合題意；甘油為脂溶性小分子，進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散，所以細(xì)胞膜上沒(méi)有運(yùn)輸甘油的載體蛋白，B符合題意；細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，當(dāng)溶質(zhì)分子不能被細(xì)胞吸收時(shí)（如蔗糖），細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原；而當(dāng)溶質(zhì)分子能夠被吸收時(shí)（不論是主動(dòng)吸收如KNO3還是被動(dòng)吸收如甘油），細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原，C不符合題意；蔗糖組只失去水分，所以細(xì)胞液濃度變大

16、，甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，所以細(xì)胞液濃度也變大了，D不符合題意。故答案為：B【分析】解答本題要理清物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭约疤攸c(diǎn)，分析圖示，在清水中，蘿卜條長(zhǎng)度先變長(zhǎng)后保持不變，說(shuō)明細(xì)胞吸水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，蘿卜條長(zhǎng)度先變短，后變長(zhǎng)，最后保持原來(lái)的長(zhǎng)度不變，說(shuō)明細(xì)胞先失水，后來(lái)由于甘油（葡萄糖）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸水復(fù)原；在蔗糖溶液中，蘿卜條長(zhǎng)度先變短，后保持不變，說(shuō)明細(xì)胞先失水，由于蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞大小保持不變。5.【答案】B 【解析】【解答】A、Na+一般通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，A不符合題意；B、CO2及脂溶性物質(zhì)通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞膜，B符合題意；C、RNA為

17、大分子物質(zhì),大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式為胞吞胞吐，C不符合題意；D、胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)為大分子物質(zhì)，進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞胞吐，D不符合題意。故答案為：B【分析】A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞以及Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞、K+排出神經(jīng)細(xì)胞等通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式；葡萄糖、氨基酸、核苷酸以及大多數(shù)離子進(jìn)出細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?；由此可?jiàn)，葡萄糖、Na+等物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的運(yùn)輸方式可能不同；B、小分子物質(zhì)（如H2O、CO2、O2等）和脂溶性物質(zhì)（如甘油、乙醇、苯等）可通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞；C、RNA一般不穿過(guò)細(xì)胞膜，但是RNA病毒可將RNA注入宿主細(xì)胞；大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞通過(guò)胞吞胞吐的方式，其利用的是

18、細(xì)胞膜的流動(dòng)性，跨過(guò)膜的層數(shù)為0。6.【答案】C 【解析】【解答】據(jù)圖分析，圖中需要載體的協(xié)助，但是不需要能量，為協(xié)助擴(kuò)散。鉀離子進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的的方式是協(xié)助擴(kuò)散，A不符合題意；甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，B不符合題意；二氧化碳通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，C符合題意；水進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，D不符合題意。故答案為：C【分析】“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式：7.【答案】C 【解析】【解答】A、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，消耗ATP使得ADP含量增加，A不符合題意；B、甲狀腺細(xì)胞吸收碘屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要ATP水解提供能量，則ADP含量增加，B不符合題意；C、甘

19、油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，不需要消耗能量，C符合題意；D、K+和Na+進(jìn)出紅細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要ATP水解提供能量，則ADP含量增加，D不符合題意故答案為：C【分析】解答此題關(guān)鍵能理清題干，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加，說(shuō)明要消耗ATP。8.【答案】B 【解析】【解答】解：A、甲在細(xì)胞膜外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)入細(xì)胞可能是被動(dòng)運(yùn)輸，所以不需要能量，A錯(cuò)誤； B、甲在細(xì)胞膜外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，甲出細(xì)胞是從低濃度到高濃度，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體，B正確；C、乙在細(xì)胞外濃度低于細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)入細(xì)胞應(yīng)該是主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體蛋白參與，C錯(cuò)誤；D、乙在細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，乙運(yùn)出細(xì)胞可能是被動(dòng)

20、運(yùn)輸，一般不消耗能量，D錯(cuò)誤故答案為：B【分析】自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向順濃度梯度高濃度低濃度順濃度梯度高濃度低濃度逆濃度梯度低濃度高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；小腸吸收葡萄糖、氨基酸甲物質(zhì)細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，甲進(jìn)入細(xì)胞是順濃度，不需要消耗能量；甲運(yùn)輸細(xì)胞是逆濃度運(yùn)輸需要消耗能量乙物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度，乙進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度，需要消耗能量；乙運(yùn)出細(xì)胞是順濃度，如果是自由擴(kuò)散或者協(xié)助擴(kuò)散就不需要消耗能量9.【答案】D 【解析】【解答】

21、解：A、分泌蛋白排出細(xì)胞的方式是胞吐，沒(méi)有經(jīng)過(guò)膜結(jié)構(gòu)，因此穿過(guò)的磷脂分子是0層，A不符合題意；B、同一離子進(jìn)出同一細(xì)胞的方式不一定相同，如鉀離子進(jìn)入神經(jīng)元細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，出神經(jīng)元細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，B不符合題意；C、激素一般與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合，調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝，C不符合題意；D、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，該受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，D符合題意。故答案為：D【分析】胞吞胞吐、以及過(guò)核孔都是過(guò)了0層膜；離子過(guò)膜的方式是據(jù)條件而改變的；激素要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，而受體一般分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上，少數(shù)激素的受體在靶細(xì)胞內(nèi)。10.【答案】C 【解析】【解答】A、依題意可知：在血糖濃度偏

22、低時(shí)，葡萄糖的運(yùn)輸方向是從高濃度到低濃度，且需要載體蛋白協(xié)助，其運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP，A不符合題意；B、在一定濃度范圍內(nèi)，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大，因轉(zhuǎn)運(yùn)需要載體蛋白協(xié)助，受載體蛋白數(shù)量的限制，當(dāng)所有的載體蛋白都參與轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到最大值，不再隨血糖濃度升高而增大，B不符合題意；C、轉(zhuǎn)運(yùn)方向是由細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度決定的，C符合題意；D、胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和貯存葡萄糖，D不符合題意。故答案為：C【分析】該題考查的知識(shí)點(diǎn)稍有難度，由題干：當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，細(xì)胞膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，可知其運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散。因此

23、需要學(xué)生在理解課本知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析綜合，做出解答。11.【答案】A 【解析】【解答】A、Mg2+ 不是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞，而是主動(dòng)運(yùn)輸，因此A符合題意；B、MgSO4 必須溶解在水中才能被根吸收，B不符合題意；C、根吸收的 Mg2+ 可以參與葉綠素的形成，植物如果缺鎂葉綠素不能形成葉片會(huì)發(fā)黃，C不符合題意；D、因?yàn)?Mg2+的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要能量和載體蛋白，能量的供應(yīng)主要靠細(xì)胞呼吸提供，溫度可以影響細(xì)胞呼吸速率，降低溫度可能會(huì)降低細(xì)胞呼吸速率，減少能量供應(yīng)，因此降低溫度會(huì)影響水稻根系對(duì) Mg2+ 的吸收，D不符合題意。故答案為：A【分析】影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩兀海?）物質(zhì)

24、濃度（2）氧氣濃度（3）溫度溫度影響生物膜的流動(dòng)性和酶的活性,因而會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?。尤其是因影響了?xì)胞呼吸的速率對(duì)主動(dòng)運(yùn)輸速率的影響更為明顯。12.【答案】D 【解析】【解答】解：A、a是大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，即“胞吞”，b是大分子物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞，即“胞吐”，“胞吞”和“胞吐”均體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性，A正確； B、“胞吞”和“胞吐”均體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，都需要消耗能量，B正確；C、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，蛋白質(zhì)的分泌為“胞吐”，細(xì)胞分泌大分子物質(zhì)的過(guò)程，與圖中b過(guò)程相符，C正確；D、“胞吞”和“胞吐”是大分子物質(zhì)或顆粒物進(jìn)入和排出細(xì)胞的一種方式，通過(guò)膜融合的方式將物質(zhì)吸收或排出細(xì)胞，細(xì)胞“胞吞”

25、的可以是固體物質(zhì)，也可以是液體物質(zhì)，D錯(cuò)誤故答案為：D【分析】胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)和顆粒物出入細(xì)胞的方式，通過(guò)膜的融合將物質(zhì)運(yùn)入或運(yùn)出細(xì)胞，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，此過(guò)程需要消耗能量13.【答案】C 【解析】【解答】解：A、a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程，b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生，A正確； B、b是胞吐，該過(guò)程中通過(guò)具膜小泡的形成與具膜小泡與細(xì)胞膜的融合來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此存在膜成分的更新，B正確；C、被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞攝取養(yǎng)分排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式排泄廢物的基本方式，胞吞和胞吐分別是細(xì)胞攝取、分泌大分子物質(zhì)的方式，

26、C錯(cuò)誤；D、a是胞吞過(guò)程，需要細(xì)胞膜表面的糖蛋白的識(shí)別作用，胞吞是耗能過(guò)程，需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量，D正確故答案為：C【分析】分析題圖可知，a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程，b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性14.【答案】B 【解析】【解答】解：無(wú)機(jī)鹽離子的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)圖可知：A、B兩點(diǎn)在同一曲線(xiàn)（吸收NO3）上，載體數(shù)量相同，因變量是氧濃度，A點(diǎn)大于B，A點(diǎn)有氧呼吸較強(qiáng)，提供能量較多，則主動(dòng)運(yùn)輸吸收的NO3較多；而B(niǎo)、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度一樣，說(shuō)明有氧呼吸提供的能量一樣，不同是B所在的曲線(xiàn)NO3載體數(shù)量

27、多于A(yíng)所在曲線(xiàn)K+載體數(shù)量故答案為：B【分析】分析題圖，比較NO3的曲線(xiàn)和K+曲線(xiàn) 同一氧濃度上的吸收量，NO3吸收量比K+多，說(shuō)明胡蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞膜上的運(yùn)輸NO3的載體比運(yùn)輸K+的載體多，；比較同一曲線(xiàn)上不同氧濃度上的吸收量，隨著氧濃度的增加，離子吸收量增多，可見(jiàn)氧濃度影響吸收量，而氧氣是呼吸作用的原料，可見(jiàn)影響離子吸收量的因素是能量。15.【答案】C 【解析】【解答】A、吞噬細(xì)胞攝入病原體的方式是胞吞，A不符合題意；B、固醇類(lèi)激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于自由擴(kuò)散（被動(dòng)運(yùn)輸），B不符合題意；C、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于從濃度高到濃度低的協(xié)助擴(kuò)散（被動(dòng)運(yùn)輸），C符合題意；D、護(hù)膚品中

28、的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于自由擴(kuò)散（被動(dòng)運(yùn)輸），D不符合題意。故答案啊為：C【分析】（1）被動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，順濃度梯度的擴(kuò)散，稱(chēng)為被動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞協(xié)助擴(kuò)散：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散（ 2 ）主動(dòng)運(yùn)輸：從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向順相對(duì)含量梯度順相對(duì)含量梯度能逆相對(duì)含量梯度能量不消耗不消耗消耗載體不需要需要需要影響因素濃度差濃度差、載體載體、能量舉例水、O2等氣體、甘油等脂溶性物質(zhì)血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞離子進(jìn)入細(xì)胞氨基酸、葡萄糖被

29、上皮細(xì)胞吸收16.【答案】A 【解析】【解答】A、甘油進(jìn)出細(xì)胞方式為自由擴(kuò)散，符合的有、，A符合題意；B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，符合的有、，B不符合題意；C、K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞的為主動(dòng)運(yùn)輸，符合的有、，C不符合題意；D、分泌蛋白出細(xì)胞方式為胞吐，需要消耗能量，不需要載體，符合的是、，D不符合題意故答案為：A【分析】有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的6個(gè)“不要漏掉”(1)需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。(2)消耗能量的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外，不要漏掉胞吞和胞吐。(3)從高濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。(4)影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外，

30、不要漏掉濃度差。(5)與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線(xiàn)粒體外，不要漏掉載體蛋白的合成場(chǎng)所核糖體。(6)運(yùn)輸速率與O2濃度無(wú)關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。17.【答案】B 【解析】【解答】人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，錯(cuò)誤；植物的根毛細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞，具有大液泡，因此能夠發(fā)生質(zhì)壁分離，正確；蠶豆葉的表皮細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞，具有大液泡，因此能夠發(fā)生質(zhì)壁分離，正確；用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞為死細(xì)胞，死細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離，錯(cuò)誤；根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，錯(cuò)誤。因此可以發(fā)生質(zhì)壁分離的是，。故答案為：B【分析】質(zhì)壁分離產(chǎn)生條件和原因質(zhì)壁分離產(chǎn)生的

31、條件：具有大液泡；具有細(xì)胞壁；外界溶液濃度細(xì)胞液濃度。質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因：內(nèi)因原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性外因外界溶液濃度細(xì)胞液濃度。18.【答案】B 【解析】【解答】解：A、做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察，A正確； B、黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無(wú)色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察，B錯(cuò)誤；C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，C正確；D、質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證成熟植物細(xì)胞的失水和吸水，D正確故選：B【分析】成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生

32、滲透作用質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到的質(zhì)壁分離程度可能不同19.【答案】D 【解析】【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)材料一定是成熟的、活的植物細(xì)胞，A不符合題意；B、原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁大，B不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)中所用的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，C不符合題意；D、滴加清水后，已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)咆不一定能夠復(fù)原，如：當(dāng)細(xì)胞在質(zhì)壁分離時(shí)

33、失水過(guò)多死亡，滴加清水后，細(xì)胞就不能夠復(fù)原了，D符合題意故答案為：D【分析】質(zhì)壁分離產(chǎn)生條件和原因質(zhì)壁分離產(chǎn)生的條件：具有大液泡；具有細(xì)胞壁；外界溶液濃度細(xì)胞液濃度。質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因：內(nèi)因原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性外因外界溶液濃度細(xì)胞液濃度。20.【答案】D 【解析】【解答】A、圖示狀態(tài)只能表示細(xì)胞已經(jīng)出現(xiàn)了質(zhì)壁分離，不能確定細(xì)胞水分進(jìn)出保持動(dòng)態(tài)平衡，A不符合題意；BC、如果B/A值越大，細(xì)胞失水越少，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越低，所滴加的蔗糖溶液濃度越小，BC不符合題意；D、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，B/A值越小，說(shuō)明細(xì)胞失水越多，液泡中的紫色越深，D符合題意。故答案為：D【分析】圖

34、示紫色洋蔥表皮細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能繼續(xù)分離，也可能在復(fù)原過(guò)程，不能確定細(xì)胞水分進(jìn)出保持動(dòng)態(tài)平衡，A錯(cuò)誤；外界溶液蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失去水分發(fā)生質(zhì)壁分離，B為原生質(zhì)體的體積，A表示細(xì)胞的體積，B/A值越大，細(xì)胞失水越少，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越低，所滴加的蔗糖溶液濃度越小，B/A值越小，說(shuō)明細(xì)胞失水越多，液泡中的紫色越深，B、C錯(cuò)誤，D正確。21.【答案】D 【解析】【解答】由圖可知，甲乙表示洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，乙丙表示洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。甲乙過(guò)程中，細(xì)胞發(fā)生失水，細(xì)胞液的離子濃度增大，A項(xiàng)不符合題意；細(xì)胞吸水能力與細(xì)胞液與外界溶液的濃度差有關(guān)，濃度差越大，細(xì)

35、胞吸水能力越強(qiáng)，乙丙過(guò)程中，細(xì)胞發(fā)生吸水，細(xì)胞液與外界溶液的濃度差變小，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱，B項(xiàng)不符合題意；洋蔥表皮細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原，因此甲乙丙的變化可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生，C項(xiàng)不符合題意；丙細(xì)胞吸水至不再膨脹，水分子仍然可以進(jìn)出細(xì)胞，D符合題意。故答案為：D【分析】本題主要細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，圖中甲乙，細(xì)胞正發(fā)生質(zhì)壁分離；乙丙，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)失水，由于原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁相互分離，這就是質(zhì)壁分離，當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。22.【答案】D 【解析】【解

36、答】由于0.3gmL-1蔗糖溶液大于細(xì)胞液濃度，且細(xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層，所以x為質(zhì)壁分離，A不符合題意；由于0.5gmL-1蔗糖溶液過(guò)大，導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多，所以不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，因此y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡，B不符合題意；由于1molL-1KNO3溶液中的K離子和NO3離子能通過(guò)主運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，所以可自動(dòng)復(fù)原，又因有細(xì)胞壁的保護(hù)，所以滴加清水后，細(xì)胞吸水而使得體積稍微增大（z），細(xì)胞液顏色逐漸變淺，C不符合題意；組中由于加入的是1molL-1醋酸溶液，導(dǎo)致細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，所以細(xì)胞不再發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，因而觀(guān)察到的細(xì)胞大小無(wú)變化，而不是因?yàn)榧?xì)胞滲透吸水量等于

37、失水量，D符合題意。故答案為：D【分析】解答本題要理清質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理，當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原。二、綜合題23.【答案】（1）蛋白質(zhì)（載體蛋白）；ATP（三磷酸腺苷）（2）；（3）；主動(dòng)運(yùn)輸（4）；主動(dòng)運(yùn)輸（5）協(xié)助擴(kuò)散；自由擴(kuò)散（6）一定的流動(dòng)性（7）選擇透過(guò)性 【解析】【解答】解：（1）圖中A是細(xì)胞膜上的載體蛋白，B是ATP，C、D是ADP和磷酸基團(tuán)。（2）圖中需要載體蛋白的是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。（3）圖中需要消耗能量的是主動(dòng)運(yùn)輸。（4）圖中物質(zhì)從低濃度到高濃度運(yùn)輸?shù)氖侵鲃?dòng)運(yùn)輸。（5）葡

38、萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，二氧化碳進(jìn)入紅細(xì)胞是自由擴(kuò)散。（6）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。（7）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性，可以利用此特點(diǎn)將金屬離子和水分開(kāi)?！痉治觥课镔|(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑鹤杂蓴U(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸概念物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散。運(yùn)輸方向順相對(duì)含量梯度順相對(duì)含量梯度能逆相對(duì)含量梯度能量不消耗不消耗消耗載體不需要需要需要影響因素濃度差濃度差、載體載體、能量舉例水、O2等氣體、甘油等脂溶性物質(zhì)血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞離子進(jìn)入細(xì)胞氨基酸、葡萄糖被上皮細(xì)胞吸收分析題圖：圖中表示協(xié)助擴(kuò)散；表示自由擴(kuò)散；表示主動(dòng)運(yùn)輸。24.【答案】（1）下降；高

39、溫抑制了酶的活性（2） 增加；下降；呼吸作用的底物被分解（3）呼吸作用（4）載體蛋白的種類(lèi)和數(shù)量 【解析】【解答】解：（1）根對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，它不僅需要載體，而且需要呼吸作用提供能量，影響呼吸作用的因素（如溫度、氧氣濃度等）都會(huì)影響根對(duì)礦質(zhì)離子的吸收（2）因?yàn)殡x子的運(yùn)輸主要是主動(dòng)運(yùn)輸，由B圖可知，當(dāng)氧分壓增高時(shí)，根吸收離子的量增加，同時(shí)，細(xì)胞中的糖濃度下降，此時(shí)糖的主要作用是作為呼吸作用的底物被分解，為離子的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量（3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān)，表明為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，從本質(zhì)上看，植物的呼吸作用為礦質(zhì)元素離子的吸收提供能量（4）主動(dòng)運(yùn)輸除了需要能量，還與

40、細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)故答案為：（1）下降 高溫抑制了酶的活性 （2）增加 下降 呼吸作用的底物被分解（3）呼吸作用 （4）載體的種類(lèi)和數(shù)量【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)：大分子出入細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量。25.【答案】0.3g/mL的蔗糖溶液；細(xì)胞壁；變大、變淺；蔗糖溶液；大于 【解析】【解答】解：（3）先觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則在蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)幾次，使細(xì)胞浸潤(rùn)在蔗糖溶液中（4）圖中細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜合起來(lái)稱(chēng)為原生質(zhì)層細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大

41、（5）最后觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，則在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引這樣重復(fù)幾次（6）用低倍顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)在此過(guò)程中，細(xì)胞失水，中央液泡變大、顏色變淺細(xì)胞壁具有全透性，原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性，細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙是蔗糖溶液實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象；反之，細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 故答案為：（3）0.3g/mL的蔗糖溶液（4）細(xì)胞壁（6）變大、變淺 蔗糖溶液 大于【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：表示細(xì)胞壁，表示細(xì)胞膜，表示細(xì)胞質(zhì)，表示液泡膜，表示細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原