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(春)三年級音樂下冊 第一單元《旅行之歌》教案 蘇少版

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1、(春)三年級音樂下冊 第一單元旅行之歌教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo):1.在音樂活動(dòng)中,學(xué)生能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好。2.學(xué)生能在旅行之歌的律動(dòng)活動(dòng)中,體驗(yàn)進(jìn)行曲速度。3.學(xué)生能用輕快有彈性的聲音唱好旅行之歌。教學(xué)重難點(diǎn):1、感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。2、學(xué)生能準(zhǔn)確把握旅行之歌中的弱起節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備:打擊樂器、課件等教學(xué)過程:一、律動(dòng)進(jìn)教室背景音樂快樂的旅行隊(duì)二、導(dǎo)入師:同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?生:春天師:美麗的春姑娘來了,她給我們帶來了一個(gè)五彩的世界。(多媒體出示春天的畫面,背景音樂嘀哩嘀哩)師:畫面中都出現(xiàn)了什么?師:同學(xué)們,春天美不美呀?生:美師:那么,在這美好

2、的季節(jié)里,你們想不想和老師一起出去走一走,看一看呢?師:讓我們準(zhǔn)備一下,一起出發(fā)吧!播放音樂快樂的旅行隊(duì)板書課題(同學(xué)們坐在座位上隨音樂晃動(dòng)身體,感受出發(fā)的快樂。)三、新授師:同學(xué)們表現(xiàn)的非常好!我們就快要到達(dá)目的地了,不過在這之前,我們還要通過一個(gè)障礙,下面的彩色花瓣各代表不同的音符,請同學(xué)們說出音符的名稱。1、初聽歌曲,感受歌曲內(nèi)容和情緒。師:同學(xué)們,我們順利的通過了障礙,大家休息一下。有群小伙伴也來旅行了,他們正唱著歌朝我們走來??靵砺犅?,他們在唱些什么?他們的心情怎樣?(聽旅行之歌范唱) 2、復(fù)聽歌曲,跟著音樂節(jié)拍師:同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。他們在唱什么呀?生:(明亮的天空,晴朗的天氣,聽

3、到了小鳥的歡歌笑語以及小朋友的歌聲)師:歌中的小朋友們看到明媚的陽光、聽到小鳥快樂的歌唱,你們說他們的心情怎樣???生:(生回答)師:沒錯(cuò),他們的心情是無比快樂的!他們想邀請你們加入他們的隊(duì)伍,下面我們就跟著音樂的節(jié)拍和他們一同去旅行。(聽旅行之歌范唱)3、朗讀歌詞師:同學(xué)們,你們的表現(xiàn)非常好!讓我們看一下歌詞,小朋友要去旅行他們高興的唱起了“啦.啦啦”,下面我們來合作有節(jié)奏的讀歌詞,同學(xué)們讀“啦.啦啦”,老師讀剩下的部分??春酶柙~,你們要接好。(找同學(xué)來給大家示范)4、合作演唱師:老師還想和你們再合作一次。這次老師演唱前面,請同學(xué)們演唱“啦啦啦”,注意,你們的歌聲不能太大,會(huì)把枝頭的小鳥都嚇飛

4、了。要用輕快的聲音唱。(讓我們再來合作一次) 5、哼唱歌曲師:下面請同學(xué)們隨著音樂用lu來哼唱歌曲。 6、同學(xué)們表現(xiàn)的非常好,下面讓我們試著為第一段歌曲填上歌詞。(處理難點(diǎn),唱好歌曲中的弱起節(jié)奏)(1)弱起:歌曲的開頭是弱起小節(jié),同學(xué)們看下老師是怎么唱的。(生回答,老師吸了一口氣)對,不過要注意必須輕輕的吸氣,不讓別人發(fā)現(xiàn)。(2)音準(zhǔn); 7、演唱第二段歌詞。師:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼天色已暗,同學(xué)們,玩了一天你們感覺怎樣???生:(有點(diǎn)累了)師:夜幕就要降臨了,路也記不清,站也站不穩(wěn),但是盡管很疲勞,我們的心情怎樣?生:(還是很高興)師:沒錯(cuò),我們還是要唱完這支歌再進(jìn)門. 8、完整演唱全曲。師:同學(xué)們,唱的非常好,我們完整的演唱這首歌曲,注意要用輕快有彈性的聲音來演唱,而且老師要在你們的臉上看到笑容。9、邊表演邊完整演唱。

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