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2022年高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 專題 鹵族元素學(xué)案 蘇教版

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1、2022年高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 專題 鹵族元素學(xué)案 蘇教版【本講教育信息】一. 教學(xué)內(nèi)容:鹵族元素二. 教學(xué)目標(biāo):了解氯及其重要化合物的主要性質(zhì);掌握氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法;認(rèn)識氯氣及其化合物在生產(chǎn)中的應(yīng)用;理解鹵素單質(zhì)和化合物的相似性和遞變性;掌握X的檢驗(yàn)方法;利用氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性及強(qiáng)弱比較的方法,理解海水中提取溴的方法。三. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):氯及其化合物的性質(zhì),鹵族元素及其化合物的相似性和遞變性,鹵離子的檢驗(yàn)教學(xué)過程一、鹵族元素的“原子結(jié)構(gòu)性質(zhì)”的關(guān)系 結(jié)論:結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)。二、鹵族元素的“性質(zhì)制備”的關(guān)系鹵族元素的化學(xué)性質(zhì)活潑,所以在自然界中以化合態(tài)的形式存在。1、鹵素單質(zhì)的制

2、備(Cl2)氧化還原法工業(yè)制法:電解飽和食鹽水電解熔融氯化鈉實(shí)驗(yàn)室制法:強(qiáng)氧化劑濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣:原理與裝置:2、鹵化氫的制備難揮發(fā)酸制揮發(fā)性酸三、鹵族元素的“一般特殊”的歸納鹵族元素的單質(zhì)及其化合物有許多共性,但也存在諸多特殊之處。(一)單質(zhì)1、物理性質(zhì)化學(xué)式F2Cl2Br2I2顏色淡黃綠色黃綠色深紅棕色紫黑色狀態(tài)氣體氣體液體固體密度逐漸增大熔沸點(diǎn)逐漸升高水溶液淺黃綠色橙色黃色CCl4溶液黃綠色橙紅色紫紅色毒性劇毒有毒劇毒有毒Cl2、Br2、I2在水中的溶解能力比較小,但較易溶于有機(jī)溶劑中,常見的有機(jī)溶劑有:汽油、苯、四氯化碳、酒精等。2、化學(xué)性質(zhì)(主要體現(xiàn)強(qiáng)氧化性)與金屬反應(yīng):Fe、Cu

3、等,但由于氧化能力不同,產(chǎn)物不完全相同、與非金屬反應(yīng):H2、P等都可以與氫化合生成相應(yīng)的氫化物HX,但鹵族元素按原子序數(shù)遞增的順序從上至下,與氫化合的難易程度逐漸增大,產(chǎn)生的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,其水溶液的酸性逐漸增強(qiáng)。與水作用: (XCl、Br、I)與堿作用:漂白粉的制備,成分及漂白原理:氯氣通入石灰乳中:主要成分:、,有效成分:漂白原理:與Fe2、SO2、Na2SO3、Na2S等還原性物質(zhì)反應(yīng),如:X2SO22H2OH2SO42HX;2Fe2Cl22Cl2Fe3,但:可Fe3氧化I:2I2Fe3I22Fe2與有機(jī)物發(fā)生加成、取代反應(yīng)等。注意反應(yīng)條件、反應(yīng)產(chǎn)物。;鹵素單質(zhì)間的相互置換(

4、二)化合物:1、鹵化氫:鹵化氫均為無色有刺激性氣味的氣體,易溶于水,易揮發(fā)與空氣中水蒸氣結(jié)合形成白霧。HF有劇毒,能腐蝕玻璃:性質(zhì)比較:熱穩(wěn)定性:HFHClHBrHI酸性:HF(弱)HClHBrHI還原性:HFHClHBrHI2、鹵化銀鹵化銀AgFAgClAgBrAgI水溶性可溶難溶顏色白色淺黃色黃色性質(zhì)感光性,例:用途制作感光材料膠卷人工降雨3、鹵離子的檢驗(yàn):用硝酸酸化的硝酸銀溶液,觀察產(chǎn)生沉淀的顏色。若有CO32、SO32、SO42等離子干擾,應(yīng)先加入足量的硝酸鋇溶液,取上層清液繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。四、鹵族元素及其重要化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系說明:1、新制氯水的成分:含有Cl2、H2O和HClO以及Cl、

5、ClO、H及極少量的OH。久置氯水中由于HClO分解為HCl和O2,因此,久置氯水相當(dāng)于稀鹽酸。液氯屬于純凈物,它具有氯氣的性質(zhì),不具有漂白性,而氯水屬于混合物,它既具有鹽酸的性質(zhì),又具有氯氣和次氯酸的性質(zhì),有很強(qiáng)的氧化性和漂白性。氯水與石蕊試液時先變紅再褪色(氯水顯酸性,使紫色石蕊試液變紅,次氯酸有強(qiáng)氧化性,使有色物質(zhì)氧化而褪色)氯水遇濕潤淀粉KI試紙先變藍(lán)再褪色,是由于氯氣氧化I制得單質(zhì)I2,當(dāng)氯氣過量時,繼續(xù)氧化單質(zhì)碘,生成無色的IO3。2、在不同條件下,新制氯水溶液中起作用的物質(zhì)(或微粒)有所不同。抓住諸因素對平衡:Cl2H2OHClHClO的影響,合理解釋某些具體問題:當(dāng)加入可溶性氯

6、化物時,c(Cl)增大,平衡左移,因此可用排飽和食鹽水的方法收集Cl2,也可以用排飽和食鹽水的方法除去Cl2中的雜質(zhì)HCl;當(dāng)加入濃鹽酸時,c(Cl)和c(H)都增大,平衡左移,因此,可用氯酸鹽和次氯酸鹽與濃鹽酸反應(yīng)制取或測漂白粉中的“有效氯”,當(dāng)加入CaCO3和Na2CO3時,c(H)減少,平衡右移,可使氯水中的c(HClO)增大,增強(qiáng)漂白效果;當(dāng)加入堿溶液時,溶液中c(HClO)和c(H)都減少,平衡右移,實(shí)驗(yàn)室常用濃堿液來吸收未反應(yīng)完的Cl2,防止環(huán)境污染;氯水光照后,因HClO見光分解,平衡右移,故新制氯水須避光保存,且須現(xiàn)做現(xiàn)配,而久置的氯水就是鹽酸。3、關(guān)于NO2和Br2的鑒別:不

7、能用KI,要用硝酸銀溶液;不能用pH試紙,可用濃氨水;不能用NaOH或水,可用CCl4等有機(jī)溶劑。4、當(dāng)溶液中存在多種還原性物質(zhì)時,加入氧化劑,還原性強(qiáng)的物質(zhì)應(yīng)先被氧化。如:在FeBr2溶液中通入少量Cl2氣體:在FeBr2溶液中通入足量Cl2氣體:在FeI2溶液中加入少量溴水:在FeI2溶液中加入足量溴水:5、使溴水褪色的物質(zhì)有:因萃取作用而使溴水褪色的物質(zhì):苯、CCl4、直餾汽油等有機(jī)溶劑;能與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)的還原性無機(jī)化合物:H2S、SO2、Fe2、I等;能與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)的還原性有機(jī)化合物:含有醛基的化合物等;能與溴水發(fā)生反應(yīng)的金屬,如:Na、Mg、Al等;能與溴水發(fā)生加成

8、反應(yīng)的不飽和有機(jī)化合物;能與溴水反應(yīng)的堿性物質(zhì),如:NaOH、Na2CO3等。6、氯氣的制取:裝置適用于:固體(或液體)和液體反應(yīng);在實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性:在裝入藥品前,小火加熱,看燒杯中導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。產(chǎn)生氣體后,由于氣體中可能含有揮發(fā)出的HCl和水蒸氣,欲得到純凈干燥的氯氣,防止環(huán)境污染,可采用如下的方法處理:除雜:Cl2(HCl):飽和食鹽水干燥:濃硫酸、P2O5(s)、無水CaCl2等收集:向上排空氣法、排飽和食鹽水法檢驗(yàn)是否集滿:濕潤的淀粉KI試紙(變藍(lán)色)或濕潤的藍(lán)色石蕊試紙(先變紅后褪色)尾氣處理:堿液吸收(常用NaOH溶液)7、在制取HBr和HI氣體時,由于濃硫酸可

9、將Br、I氧化,所以不能用濃硫酸和NaBr、NaI反應(yīng)制備HBr、HI。應(yīng)用難揮發(fā)的濃磷酸代替濃硫酸。8、特殊性質(zhì)歸納:常溫下溴是唯一的液態(tài)非金屬單質(zhì),極易揮發(fā),保存時用水封;碘易升華,碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)。碘單質(zhì)與鐵反應(yīng)生成FeI2;CaCl2、CaBr2溶于水,但CaF2(俗稱螢石)不溶于水;F2和水劇烈反應(yīng),所以F2不能將溶液中的 、氧化,將F2通入某溶液中,應(yīng)先考慮它和水的反應(yīng),再考慮生成的HF能否和溶液中的其它成分反應(yīng);鹵素單質(zhì)中,只有F2可與稀有氣體反應(yīng);鹵化氫的水溶液中只有氫氟酸是弱酸,但它能腐蝕玻璃,只能保存在塑料瓶中。9、“類鹵素”如(CN)2、(SCN)2、(OCN)2以及鹵素

10、互化物如IBr、BrCl3等性質(zhì)與鹵素單質(zhì)的氧化性、與堿溶液反應(yīng)生成鹵化物和次鹵酸鹽、與Ag結(jié)合的生成物的難溶性等性質(zhì)相似,但由于上述物質(zhì)不是由一種元素組成,其組成元素的化合價有差別,以致在參加化學(xué)反應(yīng)時價態(tài)的變化與鹵素單質(zhì)不完全相同?!镜湫屠}】例1. 今有甲、乙、丙三瓶等體積的新制氯水,濃度均為0.1mol/l,如果在甲瓶中加入少量的NaHCO3晶體,在乙瓶中加入少量的NaHSO3晶體,丙瓶不變,片刻后甲、乙、丙三瓶溶液中HClO的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是溶液體積變化忽略不計(jì)A. 甲乙丙B. 甲丙乙C. 丙甲乙 D. 乙丙甲解析:氯水中存在下列平衡:Cl2H2OHClHClO加入NaHCO3

11、后因?yàn)樗嵝訦ClH2CO3HClO,所以甲瓶中NaHCO3與HCl反應(yīng),平衡向右移動,HClO濃度增大,又因HClO具有強(qiáng)氧化性,可將NaHSO3氧化,故乙瓶中HClO濃度下降,而丙瓶中沒有影響平衡的物質(zhì),故HClO濃度不變。所以本題答案為B答案:B例2. 用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r紅色突然褪去,試回答下列問題;(1)實(shí)驗(yàn)室保存飽和氯水的方法是: ;(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種(簡要文字說明):是 是 (3)簡述怎樣用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去原因是或:解析:(1)新制氯水中,因HClO見光分解,平衡右移,故新制氯水須避光保存,且須現(xiàn)做現(xiàn)配;(2)能使

12、變紅的酚酞褪色的原因是溶液堿性減弱或過量氯水中的HClO將變紅的酚酞漂白(3)若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明褪色的可能原因,最簡便的方法就是在褪色后的溶液中再滴加NaOH溶液,若不出現(xiàn)紅色,說明是HClO漂白作用的結(jié)果,若再出現(xiàn)紅色,說明是氯水與NaOH反應(yīng),堿性減弱的原因。答案:(1)在陰涼處于棕色試劑瓶中密封保存(2)一是氯水與NaOH反應(yīng)生成兩種鹽,堿性減弱。二是氯水過量后HClO的漂白性將溶液變成無色。(3)向無色溶液中再加入NaOH溶液,若不再出現(xiàn)紅色,應(yīng)為原因,若再出現(xiàn)紅色,應(yīng)為原因。例3. 甲、乙、丙三種溶液各含有一種X(X為Cl、Br、I)離子,向甲中加淀粉溶液和氯水,則溶液為橙色,再加丙溶

13、液,顏色無明顯變化。則甲、乙、丙依次含有A. Br、Cl、I B. Br、I、ClC. I、Cl、Br D. Cl、I、Br解析:向甲中加淀粉溶液和氯水,則溶液為橙色,不顯藍(lán)色,說明不存在I,而是Br,與Cl2作用生成了Br2單質(zhì)顯橙色;再加丙溶液,無明顯變化,說明丙溶液與Br2不反應(yīng),則丙溶液中也不存在I,只能存在Cl,則乙中存在I,本題答案為B答案:B例4. 氰(CN)2、硫氰(SCN)2的化學(xué)性質(zhì)與鹵素(X2)很相似,化學(xué)上稱為擬鹵素,如(SCN)2H2OHSCNHSCNO。陰離子的還原性強(qiáng)弱為ClBrCNSCNI。試寫出:(CN)2與KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;NaBr和KSCN的

14、混合溶液中加(CN)2反應(yīng)的離子方程式: 。解析:本題屬于信息題。根據(jù)題給信息可知:(CN)2、(SCN)2的化學(xué)性質(zhì)與鹵素(X2)相似,則方程可寫成:(CN)22KOHKCNKCNOH2O;而且其陰離子的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篊lBrCNSCNI。根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性,可知:NaBr和KSCN的混合溶液中加(CN)2,(CN)2可與KSCN反應(yīng)而不與NaBr反應(yīng),方程式為:(CN)22SCN2CN(SCN)2答案:(CN)22KOHKCNKCNOH2O;(CN)22SCN2CN(SCN)2例5. 下圖中的每一方格表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物,其中粗框表示初始反

15、應(yīng)物(反應(yīng)時加入或生成的水,以及生成沉淀J時的其他產(chǎn)物均已略去)。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝何镔|(zhì)B是 ,F(xiàn)是 ,J是 。反應(yīng)的離子方程式是 。解析:本題屬于框圖題,關(guān)鍵在于如何找到切入點(diǎn)。從飽和食鹽水的電解入手,其反應(yīng)是:2NaCl2H2OH2Cl22NaOH產(chǎn)物有A、B、C各三種。從題目所給的框圖可以看出,物質(zhì)B既能與A反應(yīng)生成D和E,又能與C反應(yīng)生成G。從電解食鹽水的3種產(chǎn)物來看,只有氯氣才符合這種特點(diǎn),它既與氫氣在點(diǎn)燃的條件下生成氯化氫:Cl2H22HCl;它又與氫氧化鈉在常溫下生成次氯酸鈉和氯化鈉:Cl22NaOHNaClNaClOH2O。因而,可以確定物質(zhì)B是氯氣。若將此化學(xué)方程式改寫作離子方

16、程式,就是本題的答案。除了水不計(jì)外,框圖還指出,B與A反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物,B與C反應(yīng)只得到一種產(chǎn)物,可以確定A是氫氧化鈉,C是氫氣。當(dāng)然,作為B與C反應(yīng)而得到的生成物G是氯化氫。下一步需確定物質(zhì)F。F既能與氯氣直接反應(yīng)生成物質(zhì)I,又能與氯化氫反應(yīng)生成物質(zhì)H和氫氣。如果把氯化氫當(dāng)作溶液看(即鹽酸),能與氯氣、鹽酸都可以發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)估計(jì)可能是一種金屬。那么,I和H都應(yīng)當(dāng)是此金屬的氯化物,且兩種金屬氯化物之間存在一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系,說明該金屬具有兩種可變化合價。從中學(xué)范圍內(nèi)無機(jī)化合物的知識來看,只有鐵才有這種特點(diǎn):與氯氣反應(yīng)生成3價鐵的氯化物:2FeCl2Cl22FeCl3這樣,可以認(rèn)定物質(zhì)F應(yīng)當(dāng)是金屬

17、鐵,H是氯化亞鐵,至此,框圖的大部分都得到了合理的解釋。最后需要確定沉淀J。按圖所示,沉淀J可因氯化鐵I與D反應(yīng)而生成,又可因氯化亞鐵H和D反應(yīng)而生成,則J必是含鐵的化合物。至此,需反過來對D作出判斷。按前述,物質(zhì)D應(yīng)是氯化鈉和次氯酸鈉中的一種,前者不可能分別與鐵的兩種氯化物反應(yīng)生成沉淀,這樣看來,物質(zhì)D唯一的可能是次氯酸鈉(溶液)。次氯酸鈉是一種鹽,它除了有鹽的通性以外,還有兩點(diǎn)特點(diǎn),即:是一種具有強(qiáng)氧化性的氧化劑;是一種由強(qiáng)堿(氫氧化鈉)和弱酸(次氯酸)組成的鹽,因而在水中水解呈堿性。當(dāng)次氯酸鈉(溶液)與氯化亞鐵H反應(yīng)時,發(fā)揮了其氧化性和堿性的雙重作用,將氯化亞鐵變成氫氧化鐵;與氯化鐵I反

18、應(yīng)時,由于Fe3離子不會再被氧化,只顯示了其堿性,生成了氫氧化鐵。答案:(1)B是Cl2(或氯氣),F(xiàn)是鐵(或Fe),J是氫氧化鐵(或Fe(OH)3)。(2)Cl22OHClOClH2O例6. 現(xiàn)用濃鹽酸、MnO2共熱制Cl2,并用Cl2和Ca(0H)2反應(yīng)制少量漂白粉,現(xiàn)已知反應(yīng):2Cl22Ca(OH)2Ca(C10)2CaCl22H20(該反應(yīng)放熱)溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng):6C126Ca(OH)25CaCl2Ca(Cl03)26H2O。甲、乙、丙三人分別設(shè)計(jì)三個實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖所示。(1)請從:a不容易控制反應(yīng)速率;b容易控制反應(yīng)速率;c有副反應(yīng)發(fā)生;d可防止副反應(yīng)發(fā)生;e污染環(huán)境;f可防止

19、污染環(huán)境;幾個方面對上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)作出評析,并選擇符合題目要求的選項(xiàng)填在空格內(nèi)。優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)甲裝置乙裝置丙裝置(2)上圖中甲由A、B兩部分組成,乙由C、D、E三部分組成,丙由F、G組成,從上述甲、乙、丙三套裝置中選出合理的部分(按氣流從左到右的方向)組裝一套較完善的實(shí)驗(yàn)裝置(填所選部分的編號) 。(3)實(shí)驗(yàn)中若用1L12moll1濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),最終生成Ca(ClO)2的物質(zhì)的量總小于0.15mol,其可能的主要原因是 。解析:本題綜合性較強(qiáng),既要熟悉Cl2的制法,又要抓住題給信息應(yīng)用理論知識采取相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)措施。根據(jù)題給藥品,制取Cl2應(yīng)選用裝置C或F,依據(jù)題給信息Cl2與Ca(OH)2的反應(yīng)是放熱反應(yīng),且溫度高時易發(fā)生副反應(yīng),所以制漂白粉時應(yīng)采取降溫措施。Cl2有毒,又需進(jìn)行尾氣處理。答案:(1)甲:d,ae 乙:b、f, c 丙b,ce ;(2)C(F)、B、E;(3)MnO2只能氧化濃HCl,隨著反應(yīng)進(jìn)行,c(Cl)減小,還原性減弱,反應(yīng)不能繼續(xù)進(jìn)行

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