《(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音9 ai ei ui教案2 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音9 ai ei ui教案2 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音9 ai ei ui教案2 新人教版一、教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)復(fù)韻母ai ei ui及其四聲，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。2學(xué)習(xí)聲母與ai ei ui組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。3知道ai ei ui的標(biāo)調(diào)位置。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)復(fù)韻母aieiui，明確單韻母與復(fù)韻母之間的不同之處。三、教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)韻母既不能讀成兩個(gè)音，也不能不表示口型變化的過(guò)程。四、教學(xué)策略卡片、課件， 開火車、讀寫結(jié)合五、教學(xué)過(guò)程（一）教學(xué)導(dǎo)入1.歡迎來(lái)到拼音樂(lè)園，今天拼音國(guó)王請(qǐng)我們大家一起去做客呢！我們拍起手來(lái)，出發(fā)吧！幸福拍手歌。首先，歡迎我們的是老朋友們單韻母寶寶。讓我們大聲說(shuō)出他

2、們的名字，再按順序讀一讀。2.這些單韻母寶寶都是團(tuán)結(jié)友愛的孩子，你看他們手拉手，組成了今天我們要認(rèn)識(shí)的新朋友，ai ei ui。它們由兩個(gè)單韻母組成的，叫做復(fù)韻母。(二)學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai師：大家快來(lái)見見他們吧！首先，我想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)合作，大家看看我們的身高，老師（高）同學(xué)（矮），大家再看看，我們兩個(gè)人（挨）得緊緊的。（生說(shuō)略）師：哪個(gè)韻母發(fā)“挨著”的“挨”這個(gè)音呢？我們現(xiàn)在就來(lái)學(xué)習(xí)。先看黑板。（貼上單韻母“”的卡片，讓學(xué)生認(rèn)讀，離“”卡片遠(yuǎn)一點(diǎn)貼單韻韻母的卡片，讓學(xué)生認(rèn)讀。）（1） 師范讀ai。教發(fā)音方法：先發(fā)的音，聲音響亮，中間氣不斷，逐漸向滑動(dòng)，一口氣讀成ai。（2） 學(xué)生練習(xí)發(fā)音。師：請(qǐng)同

3、學(xué)們看書，你從圖上發(fā)現(xiàn)了什么？（小朋友比高矮的矮的音是復(fù)韻母ai的三聲。）（3）那ai 的聲調(diào)帽子應(yīng)該戴在誰(shuí)頭上呢？（生說(shuō)略）師：a想戴，i也想戴，為了防止他們發(fā)生矛盾，拼音國(guó)王頒布了一道命令：聲調(diào)歌 （4）師范讀，學(xué)生跟讀，齊讀（5）學(xué)生練習(xí)四聲讀法 (二)學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei師：看大家學(xué)得這么認(rèn)真，拼音國(guó)王給我們準(zhǔn)備了好看節(jié)目呢，（播放拔蘿卜歌曲）好大的蘿卜??！大家用力拔，用力??？師：（喊加油）剛才聽到小朋友憋足了勁，拉長(zhǎng)聲音都發(fā)ei的音。聲音短一點(diǎn)就是我們今天學(xué)的第二個(gè)韻母的發(fā)音。1.教發(fā)音方法師：與ai的發(fā)音方法相同，先發(fā)e，再滑向i。學(xué)生練發(fā)音。師：用力時(shí)，嘴里喊著ei，是不是能給自己加點(diǎn)

4、油，增加一點(diǎn)力氣？3.進(jìn)行四聲練習(xí)。（三）學(xué)習(xí)復(fù)韻母ui1. 咱們玩著玩著忘了時(shí)間，天氣開始變冷了呢，你看，小朋友們給自己圍上了圍巾。這就是今天的第三個(gè)新朋友，你們已經(jīng)會(huì)了，就是“ui”，板書ui。2. 發(fā)音方法：先發(fā)的音，接著發(fā)i的音，中間氣不斷。師：我們來(lái)玩一個(gè)山谷回聲的游戲吧，老師站在高高的山頂上喊話，小朋友們是大山的回音??！師：ui，大山，你好！生：ui，大山，你好！師：ui，我太高興了。生：ui，我太高興了。師：ui，我會(huì)念ui了生：ui，我會(huì)念ui了3. 四聲練習(xí)。（四）課中休息（五）、鞏固練習(xí)1.猜口型師：字母寶寶們都睡著了，我們能叫醒他們嗎？看看老師的口型，猜猜他們的名字。2.抽卡片，鞏固四聲讀法3. 讀兒歌，找出今天學(xué)的字母寶寶。（六）、指導(dǎo)書寫1.指導(dǎo)寫字姿勢(shì)。2描紅，書寫3.評(píng)價(jià)，糾錯(cuò)（七）、小結(jié)（和學(xué)生一起總結(jié)）師：這一課，我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)復(fù)韻母，讓我們大聲說(shuō)出他們的名字。（學(xué)生接：ai ei ui）小朋友又學(xué)了好多知識(shí)，祝賀你們。