《2022年高三生物二輪復(fù)習(xí) 免疫調(diào)節(jié)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高三生物二輪復(fù)習(xí) 免疫調(diào)節(jié)學(xué)案（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高三生物二輪復(fù)習(xí) 免疫調(diào)節(jié)學(xué)案 【課前自主學(xué)習(xí)：知識梳理】1.與免疫有關(guān)的細(xì)胞的來源及功能總結(jié) 項(xiàng)目 來源 功能 吞噬細(xì)胞 B細(xì)胞 T細(xì)胞漿細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞 記憶細(xì)胞 .畫出體液免疫和細(xì)胞免疫的過程圖：【課堂主體參與】熱點(diǎn)考向1、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用 吞噬細(xì)胞處理、呈遞抗原（）產(chǎn)生漿細(xì)胞的途徑 抗原直接刺激B細(xì)胞抗原 吞噬細(xì)胞處理（）產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞的途徑 抗原 抗原說明：記憶細(xì)胞的特點(diǎn)是，能“記住”入侵的抗原，并參與免疫反應(yīng)。如果同樣抗原第二次入侵時(shí)，記憶細(xì)胞能作出的反應(yīng)，即很快分裂增殖產(chǎn)生新的效應(yīng)細(xì)胞和新的記憶細(xì)胞，從而更快地消滅抗原，這就是二次免疫反應(yīng)。因此，成年人比嬰幼

2、兒患傳染病的幾率要小。 【典例1】（xx廣東揭陽一中檢測）免疫接種包括兩種方法：注射抗體，注射抗原。下列相關(guān)說法正確的是A用治愈者的血清進(jìn)行的治療屬于方法 B方法在接種對象體內(nèi)引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖、分化C方法是通過使人體患病然后獲得免疫力 D醫(yī)學(xué)上一般采用方法預(yù)防一些傳染病【典例2】（xx黑龍江四校聯(lián)考）甲型H1N1流感大規(guī)模的爆發(fā)，給人類帶來了嚴(yán)重的危害。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的說法正確的是AH1N1侵入機(jī)體后,僅有少數(shù)H1N1刺激T細(xì)胞就可以形成漿細(xì)胞B效應(yīng) T 細(xì)胞能通過釋放淋巴因子攻擊被H1N1入侵的靶細(xì)胞C患者若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅H1N1病毒D被H1N

3、1感染后，需體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除H1N1病毒【變式訓(xùn)練1】（xx九江七校聯(lián)考）甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒，右圖是H1N1侵入人體細(xì)胞后發(fā)生免疫反應(yīng)的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A、因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與，所以人體對H1N1的免疫是非特異性免疫B、病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性C、是溶酶體，處理病原體的過程無特異性，處理的目的是暴露抗原D、物質(zhì)最有可能是細(xì)胞膜上的多糖分子熱點(diǎn)考向2 與免疫相關(guān)的疾病分析【典例3】、(xx 青島模擬)免疫性不孕(存在抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體等)是臨床上常見的不孕類型。醫(yī)學(xué)研究表明，人的角膜、大腦、軟骨、妊

4、娠的子宮等都能容忍外來的抗原蛋白而不產(chǎn)生排斥反應(yīng)，這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為“免疫赦免”，這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據(jù)此判斷下列說法正確的是A.移植心臟對于受者來說相當(dāng)于抗原B.“免疫赦免”現(xiàn)象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷C.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育D.可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”【變式訓(xùn)練2】實(shí)驗(yàn)一：用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn)，過程如圖1，結(jié)果如圖2。（1）實(shí)驗(yàn)中，對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的_處理。（2）從圖2可知，組與組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢_，說明血清中的_不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖。注射來自于

5、A組小鼠的T細(xì)胞后，在4天內(nèi)組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量_，說明該組T細(xì)胞（活化T細(xì)胞）_細(xì)菌數(shù)量的增長，由此推測該細(xì)菌生活在_。（3）實(shí)驗(yàn)中，組小鼠感染的是_，感染的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的_天。實(shí)驗(yàn)二：在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）對細(xì)菌X的殺傷力，結(jié)果如圖3.（4）由圖3可知，能有效殺傷細(xì)菌X的是型_細(xì)胞，而不是活化T細(xì)胞。（5）有人假設(shè)，活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括（填選項(xiàng)前的符號）。a培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液b培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液cA組小鼠的巨噬細(xì)胞dB組小鼠的巨噬細(xì)胞e培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞培養(yǎng)液f細(xì)菌X（6

6、）該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究_?！緩?qiáng)化練習(xí)】1、用實(shí)驗(yàn)動物可以檢測疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力。具體方法是將同種健康的實(shí)驗(yàn)動物分成對照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組若干動物。對照組接種不含疫苗的接種物，實(shí)驗(yàn)組接種含疫苗的接種物，然后全都接種同種病毒。下列是關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的幾種說法，其中不正確的是()A該實(shí)驗(yàn)原理是：疫苗進(jìn)入動物體內(nèi)后可刺激B細(xì)胞，使之分化后產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)再次接種相同抗原后，可以產(chǎn)生更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)B接種同種病毒后，實(shí)驗(yàn)組和對照組的免疫反應(yīng)一樣強(qiáng)烈C為確定疫苗的有效濃度，需要對實(shí)驗(yàn)組注射不同濃度的疫苗D本實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫2、 (xx年長沙模擬) 高三學(xué)生小明最近到醫(yī)院體

7、檢，體檢報(bào)告中的肝功能檢驗(yàn)結(jié)果顯示：乙肝抗原呈陰性()，乙肝抗體呈陽性()。他說自己沒有注射過乙肝疫苗，就此結(jié)果向你咨詢，你應(yīng)該給他怎樣的合理建議(說明：“”表示有，“”表示沒有)()A你體內(nèi)帶有乙肝抗體，說明一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診B你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時(shí)傳遞給你的免疫力C你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，說明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力3.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為抗原，免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體會攻擊另一只

8、眼球組織。這一過程與下列哪一現(xiàn)象的免疫學(xué)原理相同A.少數(shù)患者注射青霉素后產(chǎn)生休克反應(yīng) B.感染HIV導(dǎo)致人體免疫機(jī)能缺失C.注射流感疫苗后人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體 D.產(chǎn)生紅斑狼瘡的病理過程4、下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。下列分析正確的是 （ ）A.禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變短B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì) C.T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能D.A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除5.（09青島模擬）科學(xué)研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞，具有短

9、期保護(hù)和長期保護(hù)的分工。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時(shí)，T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記，另一類則顯示“記憶細(xì)胞”的特性，而記憶T細(xì)胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說法中，正確的是（A.記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體B.記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶C.記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶D.記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比，細(xì)胞中的DNA相同，RNA不同6.（09深圳模擬）下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（） 血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 抗原都是外來異物 人體分泌的乳汁中含有

10、某些抗體 吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫 過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫病對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的A.B.C.D.7、疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：（1）制備疫苗將純化的某種病毒在特定的 中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的 不被破壞且能被免疫細(xì)胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。（2）用實(shí)驗(yàn)動物檢測疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力實(shí)驗(yàn)原理：通過接種疫苗，滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)可刺激 B 細(xì)胞，使之增殖、分化形成效應(yīng) B 細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的 ； 當(dāng)病毒再次入侵時(shí)，機(jī)體

11、能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)，包括 。實(shí)驗(yàn)過程：將健康的實(shí)驗(yàn)動物分成對照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組若干只動物。對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再 。實(shí)驗(yàn)組的處理：接種 ，一段時(shí)間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度，不同實(shí)驗(yàn)組動物需接種 的疫苗。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體，則實(shí)驗(yàn)組比對照組發(fā)病率 、存活率 。課后小結(jié)專題12 免疫調(diào)節(jié) 參考答案【典例】3D【變式訓(xùn)練1】C【典例2】A【變式訓(xùn)練2】答案：（1）對照（2）相同抗體無明顯變化抑制細(xì)胞內(nèi)（3）細(xì)菌X前1（4）活化巨噬（5）a、d、f（6）小鼠抗細(xì)菌X的免疫應(yīng)答【能力提升】 1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7. l）活細(xì)胞 抗原決定簇（2）抗體 同種 細(xì)胞免疫和體液免疫接種病毒 疫苗（含疫苗的接種物） 不同濃度的病毒疫苗低 高