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2022年高中政治 樹立正確的消費(fèi)觀學(xué)案 新人教版必修1

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1、2022年高中政治 樹立正確的消費(fèi)觀學(xué)案 新人教版必修1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)了解消費(fèi)心理的復(fù)雜性原因,怎樣看待和評(píng)價(jià)主要的四種消費(fèi)心理。(2)知道為什么要堅(jiān)持四大消費(fèi)原則。重點(diǎn):做理智的消費(fèi)者,樹立正確的消費(fèi)觀。難點(diǎn):適度消費(fèi)?!菊n前預(yù)習(xí)案】自主學(xué)習(xí):親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,帶著問題閱讀課本2021頁,做好自學(xué)和預(yù)習(xí),相信你一定行。一、消費(fèi)心理面面觀消費(fèi)心理的表現(xiàn)特點(diǎn)評(píng) 價(jià)從眾心理引發(fā)的消費(fèi)仿效性重復(fù)性盲目性利:健康的、合理的從眾心理可帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如綠色消費(fèi)帶動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)弊:不健康的、不合理的從眾心理誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,對(duì)個(gè)人生活不利態(tài)度:具體問題具體分析,盲目從眾不可取求異心理引

2、發(fā)的消費(fèi)標(biāo)新立異利:展示個(gè)性,也可推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)弊:代價(jià)大,社會(huì)不認(rèn)可態(tài)度:過分標(biāo)新立異,不值得提倡攀比心理引發(fā)的消費(fèi)夸耀性盲目性弊:不實(shí)用,對(duì)個(gè)人生活不利態(tài)度:不健康的心理,不值得提倡求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)符合實(shí)際講究實(shí)惠利:理智的消費(fèi),對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)都有利態(tài)度:值得提倡例題1近年來,越來越多的中小學(xué)生,熱衷于躋身“貴族學(xué)子”的行列,他們飲食消費(fèi)跟著廣告走,服裝消費(fèi)跟著名牌走,娛樂消費(fèi)跟著新潮走,人情消費(fèi)跟著成人走。這是一種不健康的消費(fèi)行為,它是由_引發(fā)的消費(fèi)()A從眾、求實(shí)心理 B求實(shí)、求異心理C從眾、攀比心理 D求實(shí)、攀比心理學(xué)案使課堂從“教”為中心轉(zhuǎn)到“學(xué)”為中心班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)

3、號(hào)使用時(shí)間任課教師自我評(píng)價(jià)二、做理智的消費(fèi)者生產(chǎn)方式的變化推動(dòng)著人們 的更新,也不可避免地帶來不同 之間的激烈碰撞。我們做理智的消費(fèi)者,就要踐行的原則主要有:1 :要求在 進(jìn)行消費(fèi)。既反對(duì) 消費(fèi),也反對(duì) 消費(fèi),提倡 消費(fèi)。2 :避免 ;避免 ;避免 。3 :綠色消費(fèi)是 ,其核心是 。人們形象地把綠色消費(fèi)概括為“5R” 、 、 、 、 。4 :以 為榮、以 為恥,是社會(huì)主義榮辱觀的體現(xiàn);一個(gè)沒有艱苦奮斗精神的民族,難以 ,一個(gè)沒有沒有艱苦奮斗精神的人,難以 。(個(gè)人與社會(huì))例題2“減肥”已經(jīng)成為社會(huì)上使用頻率很高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年來,青少年中肥胖者也日益增多,這要求()A生活消費(fèi)必須與經(jīng)濟(jì)

4、承受能力適應(yīng),提倡適度消費(fèi),反對(duì)鋪張浪費(fèi)B物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展C要改變不良生活習(xí)慣、方式,提高消費(fèi)理性D要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,反對(duì)大吃大喝例題3作為低成本信息交換和共享平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展催生了新的經(jīng)濟(jì)形式,某校學(xué)生小張就是一位叫“換客”的時(shí)尚一族。他將自己的閑置物品發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站,注明自己所需求的物品,然后等待網(wǎng)友來交換,“換客”這種流行方式()是一種商品流通 可以使商品的使用價(jià)值最大化是一種綠色消費(fèi)行為 屬于租賃消費(fèi)的類型A B C D導(dǎo)讀、 導(dǎo)聽、 導(dǎo)思、 導(dǎo)做【課內(nèi)探究】親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你參與討論,合作共享。xx年9月份,某校舉行了一次有關(guān)中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)某班某

5、同學(xué)家庭收入情況和該同學(xué)消費(fèi)情況如下:8月份該同學(xué)家庭收入8月份該同學(xué)消費(fèi)支出父親工資母親工資生日請(qǐng)同學(xué)吃飯同學(xué)互送禮品買個(gè)性化服飾買MP4其他1200元1000元200元100元300元300元400元請(qǐng)結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)回答:(1)這位同學(xué)的消費(fèi)行為可能由什么樣的消費(fèi)心理引發(fā)的?(2)你準(zhǔn)備向這位同學(xué)提什么樣的消費(fèi)建議?【鞏固訓(xùn)練】1人們?cè)陔娨晱V告中,常??梢钥吹揭恍┯耙暶餍亲鳛槟撤N產(chǎn)品的代言人。商家之所以利用名人來推銷自己的產(chǎn)品,主要是利用了消費(fèi)者的 ( )A求異心理 B從眾心理 C求實(shí)心理 D攀比心理2人們?cè)谫?gòu)物時(shí)追求“物美價(jià)廉”。這種消費(fèi)行為屬于: ( )A從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B求異心

6、理引發(fā)的消費(fèi)C求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi) D攀比心理引發(fā)的消費(fèi)3現(xiàn)在許多高校學(xué)生(包括個(gè)別中學(xué)生)消費(fèi)越來越高,連過生日都到高級(jí)酒店,有些家庭生活比較貧困的學(xué)生也怕別人瞧不起自己,也向家長(zhǎng)要錢過“高檔生日”。在消費(fèi)心理中屬于: ( )A從眾心理 B求異心理 C求實(shí)心理 D攀比心理學(xué)案使學(xué)生從“聽眾”角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤把輪T”角色4在資源日趨緊張的條件下,循環(huán)經(jīng)濟(jì)已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一種趨勢(shì)。循環(huán)經(jīng)濟(jì)從消費(fèi)的原則看,實(shí)際上是一種: ( )A適度消費(fèi) B理性消費(fèi) C綠色消費(fèi) D勤儉節(jié)約消費(fèi)5綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱,其核心是 ( ) A適度消費(fèi) B可持

7、續(xù)消費(fèi) C多元化消費(fèi) D健康消費(fèi)6一項(xiàng)調(diào)查表明,近40%的青少年認(rèn)為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時(shí)沖動(dòng)而購(gòu)買的,等買回來之后,卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的,因而閑置一旁,造成浪費(fèi)。這說明消費(fèi)應(yīng): ( )A避免盲從,理性消費(fèi) B發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神C提倡適度消費(fèi) D保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)7蘇東坡有詩云:“可使食無肉,不可使居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗,人瘦尚可肥,人俗不可醫(yī)。”這對(duì)我們的啟示是 ( )A要堅(jiān)持物質(zhì)消費(fèi)和精神消費(fèi)的協(xié)調(diào)發(fā)展B要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神C要改變落后的消費(fèi)習(xí)慣D量入為出,合理消費(fèi)8中學(xué)生作為純消費(fèi)者,應(yīng)該根據(jù)家庭的實(shí)際情況,擺正心態(tài),做一個(gè)理性的消費(fèi)者。針對(duì)

8、上述現(xiàn)象應(yīng)該踐行的原則是 ( )量入為出,適度消費(fèi) 避免盲從,理性消費(fèi) 保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi) 勤儉節(jié)約,艱苦奮斗A B C D9(補(bǔ)充題,自己閱讀理解)所謂“綠色消費(fèi)”是指崇尚自然、健康、安全、環(huán)保、節(jié)能的消費(fèi)理念和消費(fèi)方式。在歐美、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),“綠色消費(fèi)”已成為一種消費(fèi)時(shí)尚,日漸引起人們的關(guān)注。 結(jié)合材料,談?wù)劇熬G色消費(fèi)”的必要性。(1)綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱。其核心是可持續(xù)消費(fèi)。(2)綠色消費(fèi)反映了消費(fèi)者更加關(guān)心商品的使用價(jià)值,有利于促進(jìn)商品生產(chǎn)者提高產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),更好地滿足消費(fèi)者的需求。(3)綠色消費(fèi)有

9、利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。(4)綠色消費(fèi)作為一種新的消費(fèi)觀,有利于促進(jìn)綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(5)綠色消費(fèi)有利于科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)?!咀灾鳂?gòu)建知識(shí)體系】 試試看,你能行!自學(xué)、 自問、 自做、 自練第一單元 生活與消費(fèi) 第三課 多彩的消費(fèi) 第二框 樹立正確的消費(fèi)觀例題13 C C C【課內(nèi)探究】答案(1)從眾心理。生日請(qǐng)同學(xué)吃飯、同學(xué)互送禮品等可能是一種從眾心理引發(fā)的消費(fèi)。求異心理。購(gòu)買個(gè)性化服飾,標(biāo)新立異,可能是求異心理引發(fā)的消費(fèi)。攀比心理。娛樂消費(fèi)向流行看齊,人情消費(fèi)向成人看齊,可能是攀比心理引發(fā)的消費(fèi)。(2)量入為出,適度消費(fèi)。要根據(jù)自己的家庭收入水平進(jìn)行消費(fèi)。避免盲從,理性消費(fèi)。個(gè)人消費(fèi)不追趕時(shí)髦。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。應(yīng)懂得父母的錢來之不易,要珍惜父母的勞動(dòng)成果。【鞏固訓(xùn)練】15 B C D C B 68 A A D作業(yè)紙7答案

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