《2022年高三物理復習 第5章 實驗 驗證機械能守恒定律學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高三物理復習 第5章 實驗 驗證機械能守恒定律學案（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2022年高三物理復習 第5章 實驗 驗證機械能守恒定律學案實驗目的利用自由落體運動驗證在只有重力作用情況下的物體機械能守恒實驗原理1在只有重力做功的自由落體運動中，物體的重力勢能和動能互相轉化，但總的_保持不變若物體某時刻的瞬時速度為v，下落高度為h，則重力勢能的減少量為_，動能的增加量為_，看它們在實驗誤差允許的范圍內是否相等，若相等則驗證了機械能守恒定律2計算打第n個點時速度的方法：測出第n個點與相鄰前后點間的距離xn和xn1，由公式vn_或vn算出，如圖1所示圖1實驗器材鐵架臺(含鐵夾)，打點計時器，_，紙帶，復寫紙，導線，_，重物(帶紙帶夾)實驗步驟圖21安裝、準備：按如圖2裝置把打

2、點計時器安裝在鐵架臺上，用導線把打點計時器與學生電源連接好把紙帶的一端用夾子固定在重物上，另一端穿過計時器限位孔，用手豎直提起紙帶使重物?？吭赺2打紙帶：先_，后_，讓重物帶著紙帶自由下落，這樣計時器就在紙帶上打下了一系列點，更換紙帶重復上述步驟做35次實驗3選紙帶：分兩種情況來說明(1)用mv2mgh來驗證時，應選點跡清晰，且1、2兩點間距離小于或接近2 mm的紙帶若1、2兩點間的距離大于2 mm，這是由于先釋放紙帶，后接通電源造成的這樣，第1個點就不是運動的起始點了，這樣的紙帶不能選(2)用mvmvmgh驗證時，由于重力勢能的相對性，處理紙帶時，應選擇適當?shù)狞c作為基準點，這樣紙帶上打出的第

3、1、2兩點間的距離是否為2 mm就無關緊要了，所以只要后面的點跡清晰就可選用數(shù)據(jù)處理在起始點標上0，在以后各點依次標上1、2、3、用刻度尺測出對應下落高度h1、h2、h3、利用公式vn計算出點1、點2、點3、的瞬時速度v1、v2、v3、用以下三種方法進行驗證：方法一：利用起始點和第n點計算代入ghn和v，如果在實驗誤差允許的條件下ghnv，則機械能守恒定律是正確的方法二：任取兩點計算(1)任取兩點A、B測出hAB，算出ghAB.(2)算出vv的值(3)若在實驗誤差允許的條件下ghABvv，則機械能守恒定律是正確的方法三：圖象法從紙帶上選取多個點，測量從第一個點到其余各點的下落高度h，并計算各點

4、速度的平方v2，然后以v2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v2h圖線若在實驗誤差允許的條件下，圖象是一條過原點且斜率為g的直線，則驗證了機械能守恒注意事項1安裝打點計時器時要豎直架穩(wěn)，使兩限位孔在同一豎直平面內以減少摩擦阻力2重物應選用質量大、體積小、密度大的材料3應先接通電源，讓打點計時器正常工作后，再松開紙帶讓重物下落4紙帶長度應選用60 cm左右為宜，應選用點跡清晰的紙帶進行測量5速度不能用vngtn或vn計算，因為只要認為加速度為g，機械能當然守恒， 即相當于用機械能守恒定律驗證機械能守恒定律，況且用vngtn計算出的速度比實際值大，會得出機械能增加的結論，而實際上因為受摩擦阻力的

5、影響，機械能應減小，所以速度應從紙帶上直接測量計算同樣的道理，重物下落的高度h，也只能用刻度尺直接測量，而不能用hngt或hn計算得到.題型一實驗原理與步驟【例1】 用如圖3所示圖3的實驗裝置驗證機械能守恒定律實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6 V的交流電和直流電兩種重物從高處由靜止開始下落，重物拖著紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即可驗證機械能守恒定律(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：A按照圖示的裝置安裝器件；B將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；C用天平測量出重物的質量；D釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關打出一條紙帶；E測量打出的紙帶上某些點間的距離；F根據(jù)測量的

6、結果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能其中沒有必要進行的或者操作不恰當?shù)牟襟E是_(將其選項對應的字母填在橫線處)(2)利用這個裝置也可以測量重物下落的加速度a的數(shù)值如圖4所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點O的距離為x0，點A、C間的距離為x1，點C、E間的距離為x2，使用交流電的頻率為f，根據(jù)這些條件計算重物下落的加速度a_.圖4(3)在上述驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重物減小的重力勢能總是大于重物增加的動能，其原因主要是重物下落的過程中存在阻力作用，可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小若已知當?shù)刂亓铀俣裙J的較準確的值是g，還

7、需要測量的物理量是：_.試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號表示出重物在下落的過程中受到的平均阻力為F_.規(guī)范思維題型二實驗數(shù)據(jù)的處理【例2】 (xx如皋統(tǒng)考)在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，質量m1.00 kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點如圖5所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點(速度恰好為零)，每兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，選連續(xù)的3個計數(shù)點A、B、C作為測量的點，經測量知道A、B、C各點到O點的距離分別為50.50 cm、86.00 cm、130.50 cm.已知打點計時器每隔0.02 s打一次點，當?shù)氐闹亓铀俣萭9.80 m/s2.圖5根據(jù)

8、以上數(shù)據(jù)，可計算出打B點時的速度vB_ m/s；重物由O點運動到B點，重力勢能減少了_ J，動能增加了_ J根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)，還可以求出物體實際下落的加速度為_ m/s2，物體在從A到B下落的過程中所受到的平均阻力為_ N(計算結果都要保留3位有效數(shù)字)，該阻力的來源主要有：(1)_；(2)_.1在做驗證機械能守恒定律實驗時，發(fā)現(xiàn)重物減少的勢能總是大于重物增加的動能，造成這種現(xiàn)象的原因是()A選用的重物質量過大B重物質量測量不準C空氣對重物的阻力和打點計時器對紙帶的阻力D實驗時操作不太仔細，實驗數(shù)據(jù)測量不準確圖62(xx湖南理綜)圖6為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵

9、架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平回答下列問題(1)為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有_(填入正確選項前的字母)A米尺 B秒表C012 V的直流電源 D012 V的交流電源(2)實驗中誤差產生的原因有_.(寫出兩個原因)圖73(xx安徽理綜)利用圖7所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時，需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某班同學利用實驗得到的紙帶，設計了以下四種測量方案a用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t，通過vgt計算出瞬時速度v.b用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v計算出瞬時速度c根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速

10、度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度，并通過計算得出高度h.d用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v.以上方案中只有一種正確，正確的是_(填入相應的字母)圖84(xx陜西西安地區(qū)聯(lián)考)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：(1)某同學用圖8所示裝置進行實驗，得到圖9所示的紙帶，測出點A、C間的距離為14.77 cm，點C、E間的距離為16.33 cm，已知當?shù)刂亓铀俣葹?.8 m/s2，打點計時器所用交流電源的頻率為50 Hz，重錘的質量為m1.0 kg，則重錘在下落過程中受到的平均阻力大小Ff_.

11、圖9(2)某同學上交的實驗報告顯示重錘增加的動能略大于重錘減少的重力勢能，則出現(xiàn)這一問題的原因可能是_(填序號)A重錘的質量測量錯誤B該同學自編了實驗數(shù)據(jù)C交流電源的頻率不等于50 HzD重錘下落時受到的阻力過大5(全國高考22)如圖10所示，兩個質量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知m1m2，現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進行測量，則需要測量的物理量有_圖10物塊的質量m1、m2；物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間；物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間；繩子的長度(2)為提高實驗結果的準確程度，某小組同學對此

12、實驗提出以下建議：繩的質量要輕；在“輕質繩”的前提下，繩子越長越好；盡量保證物塊只沿豎直方向運動，不要搖晃；兩個物塊的質量之差要盡可能小以上建議中確實對提高準確程度有作用的是_. (3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結果準確程度有益的建議：_.圖116某同學利用如圖11所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，弧形軌道末端水平，離地面的高度為H，將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放，鋼球的落點距軌道末端的水平距離為x.(1)若軌道完全光滑，x2與h的理論關系應滿足x2_(用H、h表示)(2)該同學經實驗測量得到一組數(shù)據(jù)，如下表所示：h(101m)2.003.004.005.006.00x2(101m2

13、)2.623.895.206.537.78請在圖12給出的坐標紙上作出x2h關系圖圖12(3)對比實驗結果與理論計算得到的x2h關系圖線(圖中已畫出)，自同一高度靜止釋放的鋼球，水平拋出的速率_(填“小于”或“大于”)理論值7(xx珠海模擬)在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，使質量為m1.00 kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖13所示O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間9.80 m/s2，那么：圖13(1)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應取圖中O點到_點來驗證機

14、械能守恒定律；(2)從O點到(1)問中所取的點，重物重力勢能的減少量Ep_ J，動能增加量Ek_ J(結果取三位有效數(shù)字)；(3)若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h，則以為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的_實驗學案25驗證機械能守恒定律【基礎自主落實】實驗原理1機械能mghmv22.實驗器材學生電源毫米刻度尺實驗步驟1打點計時器附近2.接通電源松開紙帶【熱點題型精析】例1 (1)BCD(2)(3)重物的質量m mg或mg解析(1)因本實驗中是通過比較重物的重力勢能減小量mghn和動能mv增加量的大小來達到驗證的目的，對于同一個研究對象(重物)來

15、說，質量是一定的，故只需比較ghn和v就能達到目的，選項C是沒必要的選項B、D是錯誤的，應將打點計時器接到電源的“交流輸出”上；釋放懸掛紙帶的夾子，先接通電源開關再釋放一條紙帶(2)因xaT2，所以a.(3)由牛頓第二定律得平均阻力Fmgma，所以應測量重物的質量m，代入加速度得Fmg 或由動能定理得：mg(x0x1)F(x0x1)mv 又因為vC由以上兩式得Fmg規(guī)范思維解答實驗題時，首先應弄清實驗原理和誤差來源，然后針對具體題目進行全面分析只有從原理上著手，問題的解答才有依據(jù)，絕不能死記實驗步驟和注意事項例2 4.008.438.009.000.800(1)重物受到的空氣阻力(2)紙帶與限

16、位孔之間的摩擦力解析由于每兩個相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，所以每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s，同時可求得86.00 cm50.50 cm35.50 cm0.355 0 m，130.50 cm86.00 cm44.50 cm0.445 0 m根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度可得vB m/s4.00 m/s由O點運動到B點下落的距離為h86.00 cm0.86 m，重力勢能減少了EpBmgh1.009.800.86 J8.43 J，根據(jù)求得的B點速度可得，重物由O點運動到B點動能增加了EkOBmv1.00(4.00)2 J8.00 J由xaT2可求得紙

17、帶下落的加速度a m/s29.00 m/s2根據(jù)牛頓第二定律得mgFfma從A到B下落的過程中所受到的平均阻力為Ffmgma1.009.80 N1.009.00 N0.800 N分析紙帶受到的力有：重力、重物受到的空氣阻力、紙帶與限位孔之間的摩擦力等力的作用，所以阻力的來源是以上除重力之外的力【課時效果檢測】1C2(1)AD(2)紙帶與打點計時器之間有摩擦；用米尺測量紙帶上點的位置時讀數(shù)有誤差；計算勢能變化時，選取初末兩點距離過近；交流電頻率不穩(wěn)定等3d4(1)0.05 N(2)BC5(1)或(2)(3)例如：“對同一高度進行多次測量取平均值”；“選取受力后相對伸長量盡量小的繩”；“繩和滑輪盡

18、量光滑”等等解析(1)通過連結在一起的A、B兩物體驗證機械能守恒定律，即驗證系統(tǒng)的勢能變化與動能變化是否相等，A、B連接在一起，A下降的距離一定等于B上升的距離；A、B的速度大小總是相等的，故、只測其中的一個即可，不需要測量繩子的長度(2)如果繩子質量不能忽略，則A、B組成的系統(tǒng)勢能將有一部分轉化為繩子的動能，從而為驗證機械能守恒定律帶來誤差；若物塊搖擺，則兩物塊的速度有差別，為計算系統(tǒng)的動能帶來誤差；兩個物塊質量差較大時，摩擦阻力對實驗測量所帶來的誤差影響就會越小，故無需減小兩物塊的質量差6(1)4Hh(2)見解析圖(3)小于解析(1)由機械能守恒mghmv2由平拋運動規(guī)律xvtHgt2由得x24Hh.(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點作圖可得出x2h關系如下圖所示(3)由圖中看出在相同h下，水平位移x值比理論值要小，由xvtv ，說明水平拋出的速率比理論值小7(1)B(2)1.881.84(3)A