《2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題整合突破一 力與運(yùn)動(dòng) 第1講 力與物體的平衡效果自評(píng)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題整合突破一 力與運(yùn)動(dòng) 第1講 力與物體的平衡效果自評(píng)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題整合突破一 力與運(yùn)動(dòng) 第1講 力與物體的平衡效果自評(píng)1xx衡水一調(diào)如圖,一質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn),另一端系在滑塊上,彈簧與斜面垂直,則()A滑塊不可能只受到三個(gè)力作用B彈簧不可能處于伸長(zhǎng)狀態(tài)C斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零D斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小一定等于mg答案D解析彈簧與斜面垂直,所以物體要想靜止在斜面上必須受斜面的摩擦力,這樣才能平衡重力沿斜面的分力,有摩擦力則必有斜面對(duì)滑塊的支持力,彈簧不知是伸長(zhǎng)、壓縮還是原長(zhǎng),所以D正確。2xx棗莊模擬如圖所示,斜面上放有兩個(gè)完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細(xì)
2、線連接,在細(xì)線的中點(diǎn)加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說法正確的是()Aa、b兩物體的受力個(gè)數(shù)一定相同Ba、b兩物體對(duì)斜面的壓力相同Ca、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等D當(dāng)逐漸增大拉力F時(shí),物體b先開始滑動(dòng)答案B解析對(duì)b受力分析可知,當(dāng)繩的拉力沿斜面分力與b重力沿斜面分力大小相等時(shí)b可以不受斜面的摩擦,而a必受斜面摩擦才能平衡,所以A錯(cuò),C錯(cuò),且a受摩擦力始終大于b受摩擦力,隨F增大,a和斜面間的摩擦?xí)冗_(dá)到最大值,所以D錯(cuò),B正確。3xx沈陽(yáng)檢測(cè)如圖所示,在傾角為的光滑斜面上,放置一質(zhì)量為m的金屬棒,棒長(zhǎng)為L(zhǎng),棒中通有垂直紙面向里的電流,電流大小為I。若使金屬棒靜止在斜
3、面上,則下面關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B的判斷正確的是()AB的方向垂直斜面向上,B,B為最小值BB的方向平行斜面向上,B,B為最小值CB的方向豎直向上,B,此時(shí)金屬棒對(duì)斜面無(wú)壓力DB的方向水平向左,B,此時(shí)金屬棒對(duì)斜面無(wú)壓力答案D解析金屬棒所受重力豎直向下,B的方向垂直斜面向上時(shí),由左手定則可知安培力方向平行斜面向下,支持力垂直斜面向上,金屬棒不可能平衡,A項(xiàng)錯(cuò);當(dāng)B的方向平行斜面向上時(shí),安培力垂直斜面向上,金屬棒不可能平衡,B項(xiàng)錯(cuò);B的方向豎直向上時(shí),安培力水平向右,支持力垂直斜面向上,金屬棒不可能靜止,C項(xiàng)錯(cuò);若B的方向水平向左時(shí),安培力豎直向上,當(dāng)B時(shí),安培力BILmg,金屬棒靜止,對(duì)斜面無(wú)壓力,
4、D項(xiàng)正確。4xx寶雞檢測(cè)如圖所示,質(zhì)量為M的木塊A套在粗糙水平桿上,并用輕繩將木塊A與質(zhì)量為m的小球B相連?,F(xiàn)用水平力F將小球B緩慢拉起,在此過程中木塊A始終靜止不動(dòng)。假設(shè)桿對(duì)A的支持力為N,桿對(duì)A的摩擦力為f,繩中張力為T,則此過程中()A.f不變 BF增大 CT減小 DN減小答案B解析以木塊、輕繩、小球?yàn)檎w,豎直方向上只有重力和支持力N作用,故將小球緩慢拉起過程中,支持力N不變,D項(xiàng)錯(cuò);水平方向上,拉力與木塊所受摩擦力為平衡力,即fF;以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受重力、拉力F和繩子拉力作用,由平衡條件可知,F(xiàn)mgtan,為繩與豎直方向的夾角,拉起過程中,繩與豎直方向的夾角變大,故力F變大,所以木
5、塊所受摩擦力f變大,A項(xiàng)錯(cuò),B項(xiàng)正確;繩中張力為mg/cos,可見張力T隨變大而變大,C項(xiàng)錯(cuò)。5xx石家莊一模如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平地面上,一條細(xì)線一端與斜面上的物體B相連,另一端繞過質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與物體A相連,定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O點(diǎn),細(xì)線與豎直方向成角,A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A若僅增大A的質(zhì)量,B對(duì)C的摩擦力一定減小B若僅增大A的質(zhì)量,地面對(duì)C的摩擦力一定增大C若僅增大B的質(zhì)量,懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力可能等于A的重力D若僅將C向左緩慢移動(dòng)一點(diǎn),角將增大答案B解析以B為研究對(duì)象受力分析,一定受到的力有重力、支持力、繩的拉力,有無(wú)摩擦力要看繩的拉力與重力的分力誰(shuí)大誰(shuí)小。若Tmgsin則f沿斜面向下,有Tmgsinf。當(dāng)A質(zhì)量增大,T增大,f增大。A錯(cuò)。以BC整體為研究對(duì)象,地面對(duì)C的摩擦fCTcos,則A質(zhì)量增大,T增大,fC增大,B正確。增大B的質(zhì)量不會(huì)影響繩的拉力,因?yàn)槔K的拉力等于A的重力,懸掛后滑輪對(duì)細(xì)線的拉力不可能等于A的重力,C錯(cuò),將C左移,繩子夾角變小,合力變大,變小,D錯(cuò)。