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東北師范大學22春“心理學”《團體心理輔導》離線作業(yè)(一)輔導答案41

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1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她 東北師范大學22春“心理學”《團體心理輔導》離線作業(yè)(一)輔導答案 一.綜合考核(共50題) 1.非結(jié)構(gòu)團體心理咨詢設(shè)計的特點是:() A.有事先安排、設(shè)計好的活動 B.有預定的目標及學習情景 C.不可能將團體過程與各單元內(nèi)容事先做出詳細的規(guī)劃 D.通過活動設(shè)計與

2、安排,促進團體發(fā)展,達成團體目標 參考答案:C 2.西密歇根大學評估中心的專家(1983)認為良好的團體方案必須具備的條件是:() A.團體必須導向有價值的目標 B.團體的策略必須有嚴謹?shù)睦碚摶A(chǔ),反映良好的實務(wù),具有彈性,并善用資源 C.訓練的運用必須有效管理,能夠反映學習問題和條件的改變 D.循環(huán)決策(終結(jié)、繼續(xù)、修改、或擴大)必須依據(jù)對訓練的影響、訓練結(jié)果使用程度、訓練的價值等的 參考答案:ABCD 3.卡爾羅杰斯根據(jù)自己多年領(lǐng)導團體的經(jīng)驗和觀察團體將團體的發(fā)展分為幾個階段:() A.14 B.15 C.13 D.12 參考答

3、案:A 4.臺灣省學生心理輔導全面推廣開始于:() A.20世紀50年代 B.20世紀60年代 C.20世紀70年代 D.20世紀80年代 參考答案:B 5.下列關(guān)于團體規(guī)模的說法正確的是:() A.團體規(guī)模對團體心理輔導效果影響不大 B.團體心理輔導能否順利進行,是否能達到預期效果與團體規(guī)模直接相關(guān) C.不同目的的團體,團體規(guī)??梢砸恢? D.團體規(guī)??梢噪S機確定 參考答案:B 6.根據(jù)柯里(1982)提出的團體發(fā)展階段論,初期階段領(lǐng)導者的功能有:() A.教導成員團體的基本規(guī)則 B.鼓勵成員表達內(nèi)心的感受 C.示范自

4、我開放 D.幫助成員建立個人的具體目標 參考答案:ABCD 7.根據(jù)樊富珉對團體輔導各階段的分類,團體的創(chuàng)始階段領(lǐng)導者的主要任務(wù)是:() A.協(xié)助成員相互間盡快熟悉 B.增進彼此了解,澄清團體目標訂立團體規(guī)范 C.訂立團體規(guī)范 D.建立安全和信任關(guān)系 參考答案:ABCD 8.口頭的媒介主要的傳遞適用范圍是:() A.詳細資料 B.信息量大 C.具體信息或者需要及時反饋的信息 D.反饋或快速傳遞信息,以及一些屬于比較敏感的、私人的話題 參考答案:D 9.通過訪談法篩選被試的好處是:() A.可以選出有共同心理問題的報

5、名者成為團體成員 B.了解報名者的個人經(jīng)歷 C.拉近指導者與報名者的距離 D.較為全面地了解報名者的性格特征、行為方式、智力狀況和人際關(guān)系等 參考答案:D 10.香港大學校心理輔導中心成立于:() A.1969年 B.1970年 C.1971年 D.1972年 參考答案:A 11.己經(jīng)證明對歸屬感很有促進的團體不包括:() A.老兵團體 B.教師團體 C.婦女團體 D.成癮者團體 參考答案:B 12.團體計劃書的作用是:() A.可作為正式帶領(lǐng)團體時的指引 B.是向行政部門申報計劃、申請經(jīng)費及對外宣傳、招募成

6、員的重要依據(jù) C.促進領(lǐng)導者和團體成員之間,或者領(lǐng)導者與協(xié)助領(lǐng)導者之間相互溝通 D.作為招募團體成員的指導 參考答案:AB 13.自我肯定團體的目標是:() A.設(shè)計安全的情景,幫助成員學習新行為 B.幫助成員探索個人行為模式,并找出日常生活中自己無法自我肯定的原因 C.提高自信,幫助成員重新樹立自我形象 D.協(xié)助成員了解自我肯定的意義,以及自我肯定和生活發(fā)展的關(guān)系 參考答案:ABD 14.Bedeian(1986)對有效溝通的障礙因素做了詳盡的說明,其中內(nèi)在因素包括:() A.個性特點 B.領(lǐng)導者的引導 C.知覺篩選 D.溝通技巧上

7、的個別差異 參考答案:CD 15.面對依賴者,領(lǐng)導者應(yīng)采取的措施有:() A.不時提醒他對其他成員獨立成熟的處事做人方式做觀察 B.協(xié)助他們改變一些對自己的看法和錯誤的觀念 C.依賴性行為又重新出現(xiàn)時,也立刻指出并要求他們代之以正確的方法 D.協(xié)助被依賴者自身被忽略的個人需要 參考答案:ABCD 16.團體心理輔導的領(lǐng)導者必須遵循的原則是:() A.知情原則 B.保密原則 C.互信原則 D.誠實原則 參考答案:B 17.團體心理輔導要取得成功,必須要有:() A.創(chuàng)意 B.高效率 C.良好的團體氣氛 D.凝聚力

8、 參考答案:D 18.臺灣地區(qū)心理咨詢專家陳若璋認為前置因素包括:() A.團體前的準備 B.團體成員 C.團體領(lǐng)導者 D.團體處理 參考答案:ABCD 19.關(guān)于面談的作用,下列說法錯誤的是:() A.使將被選定的團體成員在一開始就對領(lǐng)導者有所了解 B.使團體成員參與團體活動的愿望得到了增強 C.拉近了領(lǐng)導者和被選定團體成員之間的距離 D.被選定成員對領(lǐng)導者的信任度得到了增強 參考答案:B 20.在個體心理輔導中不常用的輔導技術(shù)是:() A.傾聽 B.面質(zhì) C.共情 D.頭腦風暴 參考答案:D

9、 21.團體心理輔導與個性心理輔導的相異處包括:() A.目標方面 B.原則方面 C.咨詢技術(shù)方面 D.對象方面 參考答案:C 22.在經(jīng)歷了團體所有的發(fā)展階段之后,成員的收獲是:() A.個人問題得到解決 B.了解了團體心理輔導的理論知識 C.人際關(guān)系上得到改善 D.對團體活動產(chǎn)生興趣 參考答案:AC 23.每個團體領(lǐng)導者的道德上的責任是理解:() A.團體動力學 B.團體過程 C.團體領(lǐng)導技巧 D.團體發(fā)展 參考答案:ABCD 24.一個高凝聚力的團體的表現(xiàn)為:() A.團體成員對團體認同感較強 B

10、.團體成員有歸屬感、責任感、榮譽感、自豪感 C.團體中成員之間關(guān)系融洽和諧,有密切的情感聯(lián)系 D.內(nèi)部成員也能遵循團體的規(guī)范和目標,并有對團體做出貢獻和履行義務(wù)的要求 參考答案:ABCD 25.被稱為“職業(yè)指導之父”的是:() A.普瑞特 B.帕森斯 C.莫雷諾 D.勒溫 參考答案:B 26.開放式團體輔導一般人數(shù)較多的原因是:() A.篩選成員要求過低 B.領(lǐng)導者控制能力不足 C.團體成員是流動的 D.團體成員活動自由度大 參考答案:C 27.埃利斯和費希爾(1994)提出影響團體動力系統(tǒng)的變量因素主要有三類,下

11、列錯誤的是:() A.輸入因素 B.輸出因素 C.中介因素 D.過程因素 參考答案:C 28.對網(wǎng)絡(luò)成癮的行為療法主要有強化干預和:() A.系統(tǒng)脫敏法 B.厭惡療法 C.陽性強化法 D.合理情緒療法 參考答案:B 29.EdE.Jacobs(1998)提出了關(guān)于團體治療效果的影響因素是:() A.成員特點對團體效果的影響 B.領(lǐng)導者特點對團體效果的影響 C.團體運作特點對團體效果的影響 D.團體大小對團體活動有效性的影響 參考答案:ABC 30.關(guān)于分擔領(lǐng)導模式,下列說法錯誤的是:() A.領(lǐng)導者協(xié)同并進,

12、共同領(lǐng)導 B.合作領(lǐng)導者分擔領(lǐng)導工作,在一個特定時間段內(nèi)并沒有哪一個被指定為主要領(lǐng)導者 C.合作領(lǐng)導者應(yīng)當對彼此的話做回聲式的回應(yīng) D.在某些時候,其中一位領(lǐng)導者會負主要責任 參考答案:C 31.在對壟斷者進行改善的過程中,具有治療功能的條件有:() A.移情 B.尊重 C.同感 D.真誠 參考答案:BCD 32.團體發(fā)展出治療的能力是在:() A.團體輔導前期 B.團體輔導中期 C.團體輔導后期 D.團體輔導末期 參考答案:B 33.關(guān)于團體活動時間掌握不好容易產(chǎn)生的不良后果的說法不正確的是:() A.團體持

13、續(xù)時間太短,效果受影響 B.持續(xù)時間過長,成員易產(chǎn)生依賴 C.持續(xù)時間過長,領(lǐng)導者及參加者的時間、精力也不允許 D.團體持續(xù)時間太短不易形成良好的團體凝聚力 參考答案:D 34.被稱為“心理劇創(chuàng)始人”的是:() A.普瑞特 B.帕森斯 C.莫雷諾 D.勒溫 參考答案:C 35.認為“方案設(shè)計”(program planning)是活動進行時的一種有組織的行動計劃,以確?;顒佑行нM行的是:() A.佛里爾(Freire) B.努里(Kowles) C.赫里(Houle) D.哈維(Harvey) 參考答案:D 36

14、.團體成員所形成的共識不包括:() A.地位 B.目標 C.興趣 D.價值 參考答案:A 37.從問題的類型看,團體大小主要取決于:() A.團體領(lǐng)導者的經(jīng)驗 B.團體領(lǐng)導者的能力 C.團體成員的要求 D.團體輔導的目標 參考答案:D 38.被稱為心理學第三勢力的是:() A.人本主義 B.精神分析 C.行為療法 D.完形主義 參考答案:A 39.個人中心治療理論由美國人本主義心理學家羅杰斯創(chuàng)立于:() A.1940年 B.1941年 C.1942年 D.1943年 參考答案:A 4

15、0.團體規(guī)模過大,人數(shù)太多容易產(chǎn)生的問題是:() A.團體領(lǐng)導者難以關(guān)注每一個成員 B.成員直接溝通不易 C.團體凝聚力難以形成 D.影響成員的分享、交流 參考答案:ABCD 41.吉布(Gibb)對團體內(nèi)的防衛(wèi)和接納支持的氣氛曾做過研究。他認為有些行為與氣氛和有效的溝通有關(guān)。他將它們分成:() A.四對 B.五對 C.六對 D.七對 參考答案:C 42.社會學習理論提出于:() A.1976年 B.1977年 C.1978年 D.1979年 參考答案:C 43.對團體活動進行大致地介紹的是團體成員記錄表的:(

16、) A.活動進行概況 B.成員座位圖 C.成員參與情況 D.重要事件的處理 參考答案:A 44.導師可能具有的人格特質(zhì)有:() A.固執(zhí) B.過度自信 C.過度自卑 D.謹慎 參考答案:ABC 45.團體凝聚力是:() A.一種成員之間的愛、是一種緊密的個人關(guān)系、是一種對團體的忠誠 B.成員之間的關(guān)愛與承諾,以及能讓成員留在團體內(nèi)并維持他們與團體關(guān)系所付出的一切行動力量 C.成員之間彼此開放、自由分享、互相關(guān)照 D.一種團體吸引力,它使成員喜歡參與團體并在團體中自由表達 參考答案:ABCD 46.在哪些類型的團

17、體中,團體成員會覺得別的成員具有性吸引力。() A.治療型團體 B.成長型團體 C.支持型團體 D.開放型團體 參考答案:ABC 47.臺灣學者潘正德歸納出的影響因素中的團體領(lǐng)導者方面主要包括:() A.團體領(lǐng)導者人格特質(zhì) B.團體領(lǐng)導技術(shù) C.團體領(lǐng)導者年齡 D.團體工作專業(yè)知能 參考答案:ABD 48.團體領(lǐng)導者因素包括:() A.性別、年齡 B.受教育狀況 C.人格特質(zhì) D.領(lǐng)導行為、理論技巧 參考答案:ABCD 49.面談和訪談操作的局限性有:() A.負面因素較少 B.速度慢 C.難以避免雙方的主觀因素的干擾 D.通過直接接觸報名者而后又決定不選,對申請人的壓力較大 參考答案:BCD 50.會心團體所形成的小組不包括:() A.自我肯定訓練小組 B.網(wǎng)絡(luò)成癮小組 C.基本交朋友小組 D.任務(wù)定向小組 參考答案:B

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