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1、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級物理上冊 1.1長度和時間的測量教案 (新版)新人教版
教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能
●會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度
●知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別
2、過程與方法
●體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時間和長度的方法
3、情感、態(tài)度與價值觀
●認(rèn)識計(jì)量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的熱愛
教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn):使用適當(dāng)工具測量時間和長度
2、難點(diǎn):誤差的產(chǎn)生。誤差與錯誤的區(qū)別
教學(xué)儀器
刻度尺、卷尺、停表。
教學(xué)過程
(一)引入新課
讓學(xué)生觀察課本P10的圖片,判斷線段AB、CD的長短及兩個中心圓的大小,再測量看。體
2、驗(yàn)一分鐘有多長。證明不準(zhǔn)確。
(二)講授新課
1、長度的測量
①長度的單位:km—m—dm—cm—mm—nm—μm(要求學(xué)生熟練掌握各進(jìn)制)
②測量長度的工具:直尺、卷尺(刻度尺)、螺旋測微器、游標(biāo)卡尺
③學(xué)生活動:測出物理課本的長寬厚;
正確使用刻度尺的方法:具體方法見幻燈片
2、時間的測量
讓學(xué)生討論各種測量時間的工具和方法。學(xué)生說出多種方法和用具。鼓勵學(xué)生用科學(xué)的眼光認(rèn)識周圍的事物。
①時間的單位:秒(s)、分(min)、時(h)
②學(xué)生活動:練習(xí)使用停表的方法;利用停表測量自己一分鐘內(nèi)脈搏跳動的次數(shù),然后用脈搏估算一段時間;用繩子綁住一支筆做成一個擺,測量擺擺動一個
3、來回所用的時間。
3、誤差:測量值與真實(shí)值之間總會有差別,這種差別就是誤差。
錯誤:由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。
兩者區(qū)別:誤差不能消除,但可以減小,例如多測量幾次
錯誤可以消除。
測量物體長度的特殊方法:
1.累積法: 把數(shù)個相同的微小量放在一起測量,再將測量結(jié)果除以被測量的個數(shù)就得到一個微小量的長度.
2.化曲為直法:用線與曲線完全重合,做好兩端的記號,然后輕輕地把線拉直,用刻度尺量出長度,就是曲線的長度.
3.滾輪法:可用輪子沿曲線或直線滾動,記下輪子的滾動的圈數(shù),測出輪子的周長,用輪子周長乘以圈數(shù)就得到被測曲線或直線的長度.
(三)課堂小結(jié)
(四)課堂練習(xí)
練習(xí)題 詳見幻燈片
(五)布置作業(yè)
課本P15 第1、2、3題
教學(xué)反思: