《北京市高考生物一輪復(fù)習(xí) 例題講解 專(zhuān)題 光合作用和細(xì)胞呼吸學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市高考生物一輪復(fù)習(xí) 例題講解 專(zhuān)題 光合作用和細(xì)胞呼吸學(xué)案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、北京市高考生物一輪復(fù)習(xí) 例題講解 專(zhuān)題 光合作用和細(xì)胞呼吸學(xué)案一、光合作用葉綠體的色素1.色素在葉綠體中的分布主要分布于上。2.葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)（）提取色素時(shí)加入SiO2、CaCO3和酒精（丙酮）的作用？（）提取色素的原理？獲得的色素提取液正常的顏色是？若某同學(xué)獲得的色素提取液為黃綠色，可能的原因是？（）分離色素的原理？分離葉綠體色素時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題？（）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：自上而下色素帶的顏色和色素名稱(chēng)依次為：3.葉綠體色素的吸收光譜葉綠素主要吸收光和光，類(lèi)胡蘿卜素主要吸收光。光合作用過(guò)程能吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換的光解、放氧產(chǎn)生ATP（光合磷酸化）產(chǎn)生NADPH固定碳化合物的還原等的合成再生影響光合

2、速率（光合強(qiáng)度）的環(huán)境因素、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：測(cè)量某植物的光合作用強(qiáng)度光合速率是指一定量的植物（如一定的葉面積）在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行光合作用的量可以用吸收量、釋放量、有機(jī)物的生成量作指標(biāo)上述裝置光下測(cè)得的數(shù)值為：表觀光合速率（凈光合速率）暗處測(cè)得的數(shù)值為：呼吸速率 真光合速率= 凈光合速率 + 呼吸速率、溫度、光照強(qiáng)度、CO2濃度的綜合影響影響A點(diǎn)光合速率的主要因素是限制B點(diǎn)光合速率的主要因素是限制C點(diǎn)光合速率的主要因素是此圖表示真光合速率還是凈光合速率二、細(xì)胞呼吸有氧呼吸過(guò)程反應(yīng)式：酶C6H12O6 + 6H2O + 6O26CO2 + 12H2O + 能量無(wú)氧呼吸過(guò)程反應(yīng)式：動(dòng)物、人、乳酸菌等：大多數(shù)植物、酵母菌：