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江蘇省丹陽(yáng)市八年級(jí)物理下冊(cè) 8.2重力練習(xí)1(新版)蘇科版

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1、江蘇省丹陽(yáng)市八年級(jí)物理下冊(cè) 8.2重力練習(xí)1(新版)蘇科版1.物體由于地球的_ _而受到的力叫重力;地面附近一切物體都受到_ _;我們把物體受到的重力大小簡(jiǎn)稱(chēng)為_(kāi) _,重力的施力物體是_ _.2.物體受到的重力跟_成正比,如果用字母_表示物體所受的重力,用字母_表示質(zhì)量,用字母_表示9.8N/kg,那么物體所受的重力跟質(zhì)量的關(guān)系可以寫(xiě)成_.3泥瓦工人通常用一根絲線栓一個(gè)小石子,用來(lái)檢驗(yàn)墻壁是否豎直。這是根據(jù) _ 4測(cè)量力大小的儀器叫_ 。物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用 來(lái)測(cè)量物體所受到的重力【要點(diǎn)部分】1. 重力及重力的測(cè)量_ _ _叫重力。施力物體是 叫物重。物體的重力的大小可以用_來(lái)測(cè)量。2. 影響物

2、體所受重力大小的因素 你的猜想:重力的大小可能與_有關(guān)。實(shí)驗(yàn)器材: (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn): 。試一試:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出不同的鉤碼所受的重力,并完成表格。次數(shù)鉤碼的個(gè)數(shù)鉤碼的質(zhì)量/kg鉤碼的重力/N重力與質(zhì)量的比值/Nkg1123結(jié)論:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成 比,兩者之間的關(guān)系是 注意:g表示 ,其值約等于 ,在不要求精確的情況下g可取 。物理意義 。3. 重力的方向給你細(xì)線、鐵架臺(tái)、鉤碼、三角板等器材如何探究重力的方向?請(qǐng)將示意圖畫(huà)在右邊空白處。結(jié)論:重力的方向總是_。4力的示意圖開(kāi)關(guān)門(mén)體會(huì)力的作用效果的影響因素。練一練:試一試畫(huà)出下列物體受到的重力方向 G=10N G=15N G=

3、5N生活物理社會(huì) 重力勢(shì)能 _叫重力勢(shì)能; 勢(shì)能和 勢(shì)能是常見(jiàn)的兩種勢(shì)能。例題某物理興趣小組的同學(xué)在探究物體所受的重力大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:被測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值G/m (N/kg)比值G/m的平均值(N/kg)物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7結(jié)論:物體所受的重力的大小與物體的質(zhì)量成_比,即G=_。g表示物體受到的重力得大小與質(zhì)量之比約等于9.8N/kg,9.8N/kg表示的物理意義 ?!井?dāng)堂訓(xùn)練】1、 叫重力,重力與物體的質(zhì)量成 比,關(guān)系式 ,重力與質(zhì)量的比值為g,g= ,表示的意義為 。2、重力的方向是 的,

4、建筑工人常常利用這一點(diǎn)做成 來(lái)查被測(cè)物體是否 。3、一名八年級(jí)中學(xué)生的體重接近于( )A.50N B.500N C.5000N D.10000N4、下列關(guān)于重力說(shuō)法正確的是( )A.向空中上拋一只籃球,球在上升過(guò)程中受到豎直向上的重力作用B.汽車(chē)在下斜坡時(shí),受到的重力方向垂直于坡面C.物體的重心一定在物體的上D.地面的附近的物體在沒(méi)有其他物體支持的時(shí)候,會(huì)落向地面,是受到重力的原因5、小明對(duì)重力有以下四種認(rèn)識(shí),其中正確的是( )A.重力方向總是垂直于物體的表面 B.重力不隨物體的位置變化而變化C.粉筆在使用過(guò)程中,質(zhì)量變小,重力變小 D.空中上升的氣球,沒(méi)有受到重力作用6、下列物體中具有重力勢(shì)

5、能的是( )A.發(fā)生形變的彈簧 B.樹(shù)上啼叫的小鳥(niǎo)C.平直公路上急駛的小汽車(chē) D.地面上沒(méi)有搬動(dòng)的大石頭7、下列哪個(gè)物體所受的重力接近于10N是( )A.一支鉛筆 B.一升水 C.一張課桌 D.一臺(tái)電視機(jī) 【拓展部分】完成時(shí)間 1、“神舟號(hào)”載人飛船上了太空后,則當(dāng)飛船在月球降落后,其受到月球的吸引力是地球上的1/6,若宇航員的質(zhì)量為60kg,那么宇航員在月球上受到的吸引力大約 。2、用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在地球和月球上稱(chēng)同一物體的質(zhì)量和重量,稱(chēng)量結(jié)果是( )A.天平、彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)的都不同 B. 天平、彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)的都相同 B.天平稱(chēng)的不同、彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)的相同 D.天平稱(chēng)的相同、彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)的

6、不同3、某同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體的重力時(shí),錯(cuò)將物體掛在拉環(huán)上,如圖所示,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N,則物體的重力 ( )A. 一定大于10N B.一定小于10N C.一定等于10N D.以上判斷均不正確4、關(guān)于重力說(shuō)法正確的是( )A.物體所受重力的大小可以用天平來(lái)測(cè)量 B.物體重力大小始終是不隨位置而變的C.一切物體的重心都在物體上 D. 南極的生物受到的重力方向是豎直向下的5、下列哪個(gè)物體所受的重力接近于0.1N( )A.一支鉛筆 B.一升水 C.一張課桌 D.一臺(tái)電視機(jī)6、關(guān)于物體的重心,下列說(shuō)法不正確的是( )A. 均勻直棒的重心在棒的中心處B. 不均勻物體重心的位

7、置,除跟物體的形狀有關(guān),還跟物體的質(zhì)量分布有關(guān)C. 對(duì)于形狀不規(guī)則或質(zhì)量分布不均勻的薄片狀物體,可以通過(guò)懸掛法找到其重心位置D. 重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心,所以重心一定在物體上7、我們知道,物體在月球上受到的重力比在地球上受到的重力小,月球?qū)λ谋砻娓浇奈矬w引力大約為地球?qū)Φ孛娓浇奈矬w的引力的1/6。如果摸宇航員的質(zhì)量是60kg,則他登上月球后的體重和質(zhì)量分別是( )A.588N 60kg B. 588N 10kg C. 98N 60kg D.98N 10kg8、某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:被測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值G/m (N/kg)比值G/m的平均值(N/kg)物體10.11.010物體20.32.949.8物體30.54.809.6(1)在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有 、 。(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是: 。9、質(zhì)量為10kg的物體受到的重力為多大?10.請(qǐng)?jiān)趫D10中畫(huà)出海豚所受重力的示意圖; 11.如圖所示,圖22-甲是某人沿斜坡滑雪的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D22-乙中畫(huà)出該人所受重力G的示意圖。 12.重為20N的物體在如圖15所示的斜面上勻速下滑,請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出小球所受到的重力?!咀詡洳糠帧?/p>

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