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1、江西省2022中考物理一輪專項 第14單元 電流和電路 電壓 電阻課時訓(xùn)練一、填空題1.xx福建如圖K14-1所示,懸掛在一起的兩個氣球,被毛織品擦過后彼此排斥分開,此時兩個氣球帶(選填“同種”或“異種”)電荷,氣球是因為而帶電。圖K14-1圖K14-22.如圖K14-2所示是閃電電流通過避雷針的示意圖,若云層帶正電,則該電流的方向是由流向。(均選填“云層”或“大地”)3.林紅所連接的電路如圖K14-3所示。若開關(guān)閉合,電路處于(選填“通路”或“短路”)狀態(tài),若要連成兩燈串聯(lián)的電路,需要拆除導(dǎo)線。圖K14-3圖K14-44.如圖K14-4所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測量的是通過(選填“電

2、源”“L1”或“L2”)的電流,開關(guān)S控制(選填“L1”“L2”或“L1和L2”)。5.xx安徽如圖K14-5所示,電源電壓保持不變,a是從電壓表的負(fù)接線柱引出的導(dǎo)線接頭,a與b處相接時,電壓表示數(shù)為6.0 V;使a與b處斷開,然后與c處相接,閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為4.5 V,這時燈泡L2兩端的電壓為V。圖K14-56.xx江西如圖K14-6所示,卡通動物的對話,形象地描述了導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料、和的關(guān)系。圖K14-67.xx成都小佑收集了很多材料和長度都相同但粗細(xì)不同的鉛筆芯。如圖K14-7所示是用他身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈電路。閉合開關(guān),夾子A向右移動的過程中燈泡亮度將(選填“

3、變亮”“變暗”或“不變”);夾子A從最左端移動到最右端的過程中,他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更(選填“粗”或“細(xì)”)的鉛筆芯來做實驗。圖K14-7圖K14-88.林紅按如圖K14-8所示電路圖連接實物,閉合開關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為電源電壓,則電路的故障可能是。二、選擇題9.xx隨州如圖K14-9所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸金屬箔已張開的驗電器金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先閉合,后又張開,以下說法正確的是()圖K14-9A.摩擦過程中創(chuàng)造了電荷B.驗電器的金屬箔開始時帶負(fù)電荷C.驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥D.此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向橡膠

4、棒10.xx鹽城甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛,相互作用情況如圖K14-10所示,如果丙帶正電荷,則甲()圖K14-10A.一定帶正電荷B.一定帶負(fù)電荷C.可能帶負(fù)電荷D.可能帶正電荷11.xx臨沂小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機(jī)。售水機(jī)既可以通過刷卡閉合“感應(yīng)開關(guān)”,接通供水電機(jī)取水,也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”,接通供水電機(jī)取水;光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是()A BC D圖K14-1112.如圖K14-12所示的電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對電路的分析正確的是()A.L1與L2串聯(lián)B.電流表A1測L1的電流C.當(dāng)開關(guān)S2斷開時,通過

5、L1的電流變小D.當(dāng)開關(guān)S2斷開時,電流表A2的示數(shù)變小圖K14-12圖K14-1313.xx廣西北部灣如圖K14-13所示,在探究“串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”時,閉合開關(guān)S后,電壓表V1的示數(shù)是2.5 V,電壓表V2的示數(shù)是3.8 V,則電壓表V3的示數(shù)是()A.1.3 VB.2.5 VC.3.8 VD.6.3 V14. xx嘉興如圖K14-14是未連接完整的電路,若要求閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片P向左移動時,燈泡變亮。則下列接法符合要求的是()圖K14-14A.M接A,N接DB.M接B,N接CC.M接A,N接BD.M接C,N接D15.如圖K14-15所示,電路中開關(guān)閉合后,兩盞燈都不亮;用一

6、根導(dǎo)線連接A、B兩點后,燈L1不亮,燈L2亮;假如故障只有一處,那么,電路的故障可能是()圖K14-15A.燈L1短路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.燈L2斷路16.xx云南小雅同學(xué)在做電學(xué)實驗時,不小心將電壓表和電流表的位置互換了,如圖K14-6所示,如果此時將開關(guān)閉合,則()圖K14-16A.兩表都可能被燒壞B.兩表都不會被燒壞C.電流表不會被燒壞D.電壓表不會被燒壞,電流表可能被燒壞三、作圖及簡答題17.xx眉山根據(jù)如圖K14-17甲所示實物電路圖,在圖乙所示方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。圖K14-1718.如圖K14-18所示的塑料盒子上,有4個接線柱、2個完全相同的小燈泡、1個開關(guān),閉合開

7、關(guān),燈正常發(fā)光。盒內(nèi)有2節(jié)干電池及一些連接導(dǎo)線,在不能打開匣子,也無法擰下小燈泡的情況下,若要用1只電壓表和若干根導(dǎo)線,怎樣判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)的?寫出你的方法。圖K14-18四、實驗探究題19.xx江西探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律。猜想與假設(shè)(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。設(shè)計實驗與制訂計劃寶寶和玲玲同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只,燈泡2個,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池、導(dǎo)線若干。實驗電路圖如圖K14-19所示。圖K14-19進(jìn)行實驗與收集數(shù)據(jù)(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路,

8、連接過程中,開關(guān)應(yīng)該;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:實驗次數(shù)I1/AI2/AI3/A10.160.160.3220.200.200.4030.220.220.44(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:實驗次數(shù)I1/AI2/AI3/A10.100.200.3020.140.280.4230.181.800.54分析與論證分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流之和。交流與評估(1)寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是。(2)玲玲同學(xué)的實驗記

9、錄表中,實驗次數(shù)讀數(shù)錯誤,原因是。(3)為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議。(寫出一條即可)20.如圖K14-20所示是林紅探究“串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”實驗的電路圖。進(jìn)行實驗A.按如圖所示的電路圖接好電路,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)置于最(選填“左”或“右”)端。B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。C.。D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。圖K14-20討論交流林紅通過對實驗數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。另一小組的小勇通過實驗得到結(jié)論:串聯(lián)電

10、路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。你認(rèn)為的結(jié)論更合理。理由是。參考答案1.同種摩擦2.云層大地3.短路c4.L2L1和L2解析 由題圖可知,L1和L2并聯(lián),電流表串聯(lián)在L2的支路上,電流表測量通過L2的電流;開關(guān)S在干路上,控制L1和L2。5.1.56.長度橫截面積7.變亮細(xì)8.滑動變阻器斷路9.D10.C解析 輕質(zhì)小球丙帶正電荷,從圖中可以知道:丙和乙相互排斥,所以輕質(zhì)小球乙一定帶正電荷;輕質(zhì)小球甲和乙相互吸引,甲可能不帶電,也可能帶負(fù)電荷,故C正確,A、B、D錯誤。11.A解析 由題知,售水機(jī)既可以通過刷卡閉合“感應(yīng)開關(guān)”,接通供水電機(jī)取水,也可以通過投幣閉合“

11、投幣開關(guān)”,接通供水電機(jī)取水,說明刷卡和投幣互不影響,可獨立控制電機(jī),故感應(yīng)開關(guān)和投幣開關(guān)應(yīng)是并聯(lián)的;光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合,接通燈泡提供照明,這說明燈泡能獨立工作,故燈泡與電動機(jī)是并聯(lián)的,故選A。12.D13.D解析 由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測L1兩端的電壓,電壓表V2測L2兩端的電壓,電壓表V3測電源電壓,因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電壓表V3的示數(shù)即電源電壓為U3=U1+U2=2.5 V+3.8 V=6.3 V,故選D。14.A解析 燈泡變亮,表明通過燈泡的電流變大,即電路中的電阻減小,故滑動變阻器的滑片P向左移動時,其接入電路的電阻減小,則滑片左側(cè)的A

12、接線柱應(yīng)接入電路,滑動變阻器采用“一上一下”的接法,故M接A,N接D或C。故選A。15.B16.D17.如圖所示解析 從電源正極開始,依次串聯(lián)開關(guān)、電流表、滑動變阻器、燈泡到電源負(fù)極,最后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端。18.用電壓表分別測任意2個接線柱間的電壓,則可以測6次。如果其中有2次測量的電壓為0,其余4次測量值相等為1.5 V,則2只燈泡是并聯(lián)的;如果其中有1次測量值為0,4次測量值相等為1.5 V,另1次測量值為3.0 V,則2只燈泡是串聯(lián)的。19.進(jìn)行實驗與收集數(shù)據(jù) (1)斷開交流與評估 (1)選用了兩只規(guī)格相同的燈泡(2)3看錯了量程(3)再選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗得出結(jié)論20.進(jìn)行實驗 右保持滑片P不動,用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2討論交流 小勇林紅所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小勇的不同解析 進(jìn)行實驗 A.實驗中,開關(guān)閉合之前,要移動滑動變阻器的滑片P,將滑動變阻器調(diào)到最大阻值處,即將滑片P置于最右端。C.用電壓表測出了定值電阻R0兩端的電壓U1之后,應(yīng)該保持滑片P不動,用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2。討論交流 林紅的結(jié)論中“串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等”是不合理的,只有串聯(lián)的兩個電阻阻值相等時,才會得出這個結(jié)論,這只是個特殊情況,不是普遍規(guī)律;故應(yīng)該像小勇那樣,采用不同阻值的電阻進(jìn)行實驗,這樣得出的結(jié)論才具有普遍性。