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1、（安徽專用）2022中考物理高分一輪 第02單元 光現象課時訓練|對點訓練|【考點1】能舉例說明光在同一種均勻介質中沿直線傳播,并能運用這一知識對有關的自然現象進行解釋。知道光在真空中的傳播速度為3.0108 m/s。(A)1.燈光下影子的形成是由于光在同種均勻介質中是沿傳播;光在真空中的傳播速度是m/s。2.xx年1月31日晚,時隔152年的“超級藍月月全食”再現,大家都欣賞了一場精彩的月全食。月全食發(fā)生時,月亮在圖K2-1中的位置。圖K2-13.小明同學用易拉罐做小孔成像實驗,他在空易拉罐底部的中央用釘子戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭

2、(如圖K2-2所示),則在半透明紙上會看到蠟燭(選填“正立”或“倒立”)的像,該現象可用光的知識解釋。小明實驗時發(fā)現小孔所成像的大小會變化,當將易拉罐適當遠離蠟燭時,所成的像將變(選填“大”或“小”)。圖K2-24.xx泰安下列現象中,對應的物理知識是“光的直線傳播”的是()A.射擊瞄準時要做到“三點一線”B.游泳池注水后,看上去好像變淺了C.在平靜的湖面可以看到藍天白云D.太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶5.xx揚州太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()A.樹葉的虛像B.樹葉的實像C.太陽的虛像D.太陽的實像【考點2】能舉例說明什么是光的反射現象和折射現象。能

3、用反射定律說明漫反射和鏡面反射現象。(A)1.xx河北小明在平靜的湖邊看到“云在水中漂,魚在云上游”的現象?！霸圃谒衅笔切∶饕詾閰⒄瘴锟吹健霸啤痹谒羞\動的現象。“魚在云上游”是魚通過水面的形成的虛像和云在水面的形成的虛像同時出現的現象。2.生活中的一些光現象:水面波光粼粼;岸上的人覺得水中的游泳運動員“腿變短了”;海市蜃樓;演員對著鏡子畫臉譜。其中能用光的折射知識解釋的是。(填序號)3.我們能夠看見不發(fā)光的物體,是因為物體的光進入了我們的眼睛,而我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體,是因為光射到物體表面發(fā)生了反射。黑板發(fā)生“反光”時,上面的粉筆字看不清楚,這是因為黑板發(fā)生了反射。4.如

4、圖K2-3所示的四種現象中,由于光的反射而形成的是()A.拱橋倒影B.一葉障目,不見泰山C. 鋼筆錯位D. 樹林間的光線圖K2-3【考點3】能對探究“光的反射定律”實驗過程作出正確的說明,以及得出正確的結論等;能運用光的反射定律解釋相關現象,并能正確作出光的反射現象光路圖。B(會)1.xx揚州畫出圖K2-4中入射光線AO的反射光線,并標明反射角的大小。圖K2-42.一束光從水中斜射入空氣中,入射光線跟界面的夾角是60,則()A.入射角是60B.反射角大于60C.折射角是30D.折射角大于303.如圖K2-5所示,若要讓反射光線命中目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡()圖K2-5A.豎直向上

5、移動B.豎直向下移動C.水平向右移動D.水平向左移動4.xx嘉興圖K2-6是觀察對岸的樹木在水中倒影的光路圖,其中正確的是()ABCD圖K2-65.為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖K2-7所示的裝置進行實驗,平面鏡M置于水平桌面上。把一可沿ON折疊的白色帶有刻度的硬紙板豎直放置在平面鏡M上。圖K2-7(1)實驗過程中,紙板與平面鏡必須放置。(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板B繞法線ON向前或向后旋轉,可以探究:反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,此時反射光線的位置(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。(3)接下來小明想探究反射角與入射角大小關系,請你敘述實驗操作過程。6.xx廣西北部灣利用

6、如圖K2-8所示裝置進行探究光的反射規(guī)律實驗:圖K2-8序號ir130302454535050(1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上用筆描出光線EO和OF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是(選填“入射角”或“反射角”)。(2)多次改變入射角的大小,測得實驗數據如上表。分析數據可得:反射角(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角;當入射角變大時,光線OF(選填“遠離”或“靠近”)直線ON。(3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說明反射光線、入射光線與法線在(選填“同一”或“

7、不同”)平面內。(4)實驗中,從教室各個方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。【考點4】能對探究“平面鏡成像的特點”實驗過程作出正確的說明,以及得出正確的結論等;能正確作出物體通過平面鏡成像的光路圖。A(會)1.xx臺州如圖K2-9是驗證“平面鏡成像特點”的實驗裝置,其中A為玻璃板前點燃的蠟燭,B為玻璃板后未點燃的蠟燭。有關本實驗的說法錯誤的是()圖K2-9A.玻璃板應該與桌面垂直B.實驗宜在較暗的環(huán)境中進行C.眼睛應從B側觀察成像情況D.蠟燭燃燒較長時間后像、物不再重合2.xx衡陽圖K2-10所示是物體在平面鏡中成像的情況,其中正確的是()ABC

8、D圖K2-103.xx齊齊哈爾小嬌上學出門前照一下鏡子正衣冠,當她從距平面鏡2 m處以1 m/s的速度向平面鏡靠近時,她在平面鏡中的像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”);她在平面鏡中的像相對于她的速度是m/s。4.xx遂寧一小球A在水平桌面上勻速向左運動,桌面上放置一平面鏡,如圖K2-11所示是小球A和它在該平面鏡中的像A在某一時刻對應的位置,請作出該平面鏡的位置(保留作圖痕跡)。圖K2-115.如圖K2-12所示,平面鏡前有一點光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經過A點,請作出該光線的光路圖。圖K2-126.xx十堰如圖K2-13所示,AB、CD是平面鏡前一點光源S發(fā)出的光線經平面

9、鏡M反射后的兩條反射光線,請在圖中標出光源S和像點S的位置,并完成光路圖。圖K2-137.某同學在探究平面鏡的成像特點時,將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,再取兩支等長蠟燭A和B一前一后豎放在刻度尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖K2-14所示。在此實驗中:圖K2-14(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于。(2)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在蠟燭(選填“A”或“B”)這一側進行觀察。(3)刻度尺的作用是便于比較的關系。(4)取兩支等長的蠟燭是為了比較物與像的關系。(5)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的

10、燭焰的像,這說明平面鏡成的是像。8.xx南充如圖K2-15所示是小明在“探究平面鏡成像的特點”實驗時的實驗裝置。圖K2-15(1)你認為本實驗小明應選擇較(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來完成實驗。(2)在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A,再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動,直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的關系。(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上(選填“能”或“不能”)呈現蠟燭A的像。(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃板前5 cm,第二次將A向遠離玻璃板的方向移動3 cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則A與B的間距為cm。【考點5】能對“探

11、究光的折射規(guī)律”實驗過程作出正確的說明,以及得出正確的結論等;能定性描述光的折射規(guī)律的基本內容;能大致作出光的折射光路圖,并能運用這一知識對相關的生活、自然現象進行分析。A(會)1.如圖K2-16所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:是入射光線,折射角為,玻璃在(選填“AB面的左方”“AB面的右方”“CD面的上方”或“CD面的下方”)。圖K2-162.xx棗莊詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現了一幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖K2-17所示),而是太陽光經過不均勻的大氣層發(fā)生了所成的像,太陽實際在圖中(選填“甲”或“乙”)位置。圖K

12、2-173.小明在家做了這樣一個實驗:如圖K2-18所示,把一枚硬幣放在一個空碗底,把碗放在桌子上并慢慢向遠處推移,直到眼睛剛好看不到硬幣為止。保持頭部不動,媽媽緩緩地向碗中倒水,慢慢地趣事出現了,小明又重新看到了碗底的硬幣,則圖K2-19所示的四幅光路圖中,能對上述現象作出正確解釋的是()圖K2-18圖K2-194.xx鹽城有一圓柱形敞口容器,從其左側某一高度處斜射一束激光,在容器底部產生一個光斑O,如圖K2-20所示。下列操作使光斑向左移動的是()圖K2-20A.保持水面高度不變,使激光筆向右平移B.保持激光射入角度不變,使水面上升C.保持激光射入角度不變,使水面下降D.保持水面高度和入射

13、點不變,使激光入射角增大5.在“探究光從空氣射到某玻璃中時,折射角與入射角的關系”實驗中,所用的實驗器材有:激光筆、長方形玻璃磚、刻度尺、白紙。(1)還需要的實驗器材有。(2)實驗前,在白紙上已畫出表示界面的直線和法線,為了保證實驗時激光的入射角等于預設值,還應在白紙上畫出。(3)實驗時,為了測出折射角,還要在白紙上畫出折射光線,那么怎樣做才能在白紙上畫出折射光線?。(4)記錄的實驗數據如下表:實驗次數123456入射角i/102540557085折射角r/6.5162532.53841分析表中數據可得到的實驗結論是:光從空氣射到玻璃中時,。理由是。|綜合訓練|一、填空題1.xx南充夏日清晨,

14、陽光明媚,周末小明和媽媽一同來到了湖邊散步,岸上拉著母子倆長長的影子,湖中柳影搖曳,小明指著自己的影子對媽媽說這是光的形成的,又指著湖中柳樹的倒影說這是光的形成的。2.xx恩施小華去森林探險,看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑,光斑的成像原理是(填光學原理),同時看見樹林邊溪水中的“藍天白云”,這是(填光學原理)在水中所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進一個水平山洞(如圖K2-21所示),則他應將平面鏡與水平地面成夾角放置。圖K2-213.xx玉林如圖K2-22甲所示,玉林園博園的飛虹橋橋面距湖面3 m,它的“倒影”距橋面m。如圖乙所示是從平面鏡中看到的掛鐘,掛鐘顯示的實際時間是

15、。圖K2-224.xx眉山一束光從空氣斜射到某液面上同時發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成37角,如圖K2-23所示。若反射光線與折射光線的夾角為83,則反射角的大小為,折射角的大小為。圖K2-235.xx德陽從空氣射向水面的入射光線,在水面發(fā)生反射和折射現象,如圖K2-24所示給出了反射光線,請你在圖中畫出入射光線和大致的折射光線。圖K2-24二、選擇題6.xx麗水岸上景物在湖水中形成清晰的倒影(如圖K2-25所示),下列有關“水中倒影”的說法正確的是()圖K2-25A.是光的反射形成的虛像B.是光的折射形成的虛像C.是光沿直線傳播形成的影子D.“水中倒影”比岸上景物大一些7.xx攀枝花下列說

16、法正確的是()A.光在任何情況下都沿直線傳播B.夏天雨后出現彩虹是光的色散現象C.光在水中的傳播速度比在空氣中快D.汽車的后視鏡是凹面鏡,可以擴大視野8.xx云南如圖K2-26所示,下列關于光現象的說法正確的是()圖K2-26A.圖甲中的燭焰經小孔所成的像是虛像B.圖乙中的漫反射不遵循光的反射定律C.圖丙中的小孩叉魚時對準魚就能叉到D.圖丁中的雨后彩虹是陽光經小水滴色散后形成的參考答案【對點訓練】考點11.直線31082.B3.倒立直線傳播小4.A解析 射擊時的“三點一線”說明了光沿直線傳播,故A正確;池水看起來變淺以及太陽光經三棱鏡后產生的彩色光帶都屬于光的折射現象,故B、D錯誤;平靜的湖面

17、看到藍天白云,屬于光的反射現象,故C錯誤。5.D考點21.水折射反射解析 “云在水中飄”說明以水面為參照物,云是運動的;光線從水中斜射入空氣時,介質種類變化,會發(fā)生折射,則人看到的是魚通過水面折射形成的虛像;人看到的水中的云是云在水面反射形成的虛像。2.解析 水面波光粼粼是光射到水面時發(fā)生了反射現象,不符合題意;岸上的人覺得水中的游泳運動員“腿變短了”是因為光從水中傳播到空氣中時發(fā)生了光的折射的緣故,符合題意;海市蜃樓是光在不均勻的介質中傳播時,發(fā)生了光的折射的緣故,符合題意;演員對著鏡子畫臉譜是光的反射現象,不符合題意。3.反射漫鏡面4.A考點31.如圖所示2.D3.B解析 將平面鏡豎直向上

18、移動一段距離,則入射光線方向不變,入射點向右移動,則反射光線也向右移動,墻壁上的光斑會向上移動,不能命中目標,故A不符合題意。將平面鏡豎直向下移動一段距離,則入射光線方向不變,入射點向左移動,則反射光線也向左移動,墻壁上的光斑會向下移動,能命中目標,故B符合題意。將平面鏡水平向左或向右移動一段距離,入射光線不變,則反射光線也不會改變,不能命中目標,故C、D不符合題意。4.B5.(1)垂直(2)不發(fā)生(3)多次改變入射角大小,測量對應的反射角,比較兩者大小得出結論解析 (1)實驗過程中,紙板與平面鏡必須垂直放置。(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉,此時反射光線的位置不發(fā)

19、生變化,因為反射光線是由入射光線決定的。6.(1)入射角(2)等于遠離(3)不能同一(4)漫反射考點41.C2.C3.不變2解析 由于物體在平面鏡中所成的像始終與物體的大小相等,所以當小嬌向平面鏡靠近時,她在平面鏡中的像的大小不變;由于物體和平面鏡中的像關于平面鏡對稱,所以平面鏡中的像相對小嬌的速度是她走向平面鏡的速度的2倍,即2 m/s。4.如圖所示5.如圖所示6.如圖所示7.(1)確定像的位置(2)A(3)物與像到平面鏡的距離(4)大小(5)不能虛解析 (1)為了確定像的位置,應讓蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,要求既能觀察到蠟燭A的像,同時也能觀察到蠟燭B,故實驗中要使用透明的玻璃板。(2)

20、在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在蠟燭A這一側進行觀察。(3)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是用來測量像、物的大小,而是用來測量像到平面鏡的距離、物到平面鏡的距離,然后比較二者關系。(4)選用兩支等長的蠟燭,是為了比較物與像的大小關系。(5)因為光屏只能接收到實像,不能接收到虛像,所以移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏不能接收到蠟燭A燭焰的像,從而說明平面鏡成的像是虛像。8.(1)薄(2)大小(3)不能(4)16考點51.EO60AB面的左方解析 由題圖可知,BOE=60,所以COE=90-60=30,而COF=30,根據反射角等于入射角可知CD為法線,AB為界面。折射光線和入射光線分

21、別位于法線兩側,則OG一定為折射光線,EO為入射光線,OF為反射光線。由圖可知,折射角為GOD=90-30=60。因當光線從其他介質斜射入空氣時,折射角大于入射角,所以這束光線是由玻璃射入空氣,玻璃在AB面的左方。2.折射乙解析 詩人觀察到落日時,由太陽發(fā)出的光線在經過不均勻的大氣時發(fā)生偏折,人逆著折射光線看去,感覺到光線是由折射光線反向延長線的交點發(fā)出的,“交點”就是太陽的虛像,它在實際太陽的上面,實際的太陽在看到的“太陽”的下面,即乙位置。3.B解析 根據光的折射規(guī)律可知,當光從水中斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線的方向偏折。當我們看水中的物體時,物體所反射的光經水面折射后再進入了我們的

22、眼睛,故A、C中光的傳播方向錯誤。D選項中折射光線沒有發(fā)生偏折,故D錯誤。B選項中光從水中斜射入空氣中,折射光線向遠離法線的方向偏折,故B正確。4.B5.(1)量角器(2)入射光線(3)用激光筆照射玻璃磚時,能看見玻璃磚內的折射光線和出射點,把出射點的位置標在白紙上,連接入射點和出射點,即為折射光線(4)隨著入射角的增大,折射角增大得越來越緩慢入射角的增加量相同時,折射角的增加量越來越小解析 (1)實驗前,在白紙上已畫出表示界面的直線和法線,應在白紙上畫出入射光線,這樣實驗中激光只要按照入射光線方向入射,入射角就等于預設值。(4)由表格數據可知,入射角每次增大15,折射角也增大,但折射角增大的

23、角度越來越小,故得出的結論是:光從空氣射到玻璃中時,隨著入射角的增大,折射角增大得越來越緩慢?！揪C合訓練】1.直線傳播反射解析 陽光下小明的影子是由于光的直線傳播形成的;湖中柳樹的倒影是由于光的反射形成的。2.光的直線傳播光的反射30(或150)3.67:254.5344解析 由題意知,入射光線與液面成37角,則入射角為90-37=53,反射角也為53;則折射光線與界面的夾角為83-37=46,折射角為90-46=44。5.如圖所示6.A7.B解析 光在同種均勻介質中沿直線傳播;光的色散現象即太陽光可以分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的光,雨后的彩虹就是光的色散現象;光在真空中的傳播速度最快,在空氣中的傳播速度比在真空中稍慢,在水中的傳播速度是真空中的;汽車的后視鏡是凸面鏡,它對光線有發(fā)散作用,可以擴大視野。故選B。8.D