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1、（淄博專版）2022屆中考物理 第九章 簡單機械 功習(xí)題1(2019改編題)如圖所示的四種情景中，使用的工具屬于費力杠桿的是( )2(xx邵陽中考)如圖所示的杠桿，動力F的力臂是( ) AOD BOF COA DOC3(xx廣西中考)在探究“杠桿平衡條件”實驗中，杠桿在力F作用下水平平衡，如圖所示，現(xiàn)將彈簧測力計繞B點從a位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中，杠桿始終保持水平平衡，則拉力F與其力臂的乘積變化情況是( ) A一直變小 B一直變大C一直不變 D先變小后變大4(xx濰坊中考改編)如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各增加一個，杠桿將( )A左端下降 B右端下降C仍然平衡 D無法判斷5(x

2、x福建中考)如圖，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。與提升B相比，提升A的過程滑輪組的機械效率較大。若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程( ) A額外功較小 B額外功較大C總功較小 D總功較大6.(xx無錫中考)用如圖所示的滑輪組勻速提升200 N的重物G，豎直向上的拉力F為100 N，重物被提升1 m，不計繩重和滑輪的摩擦，下列說法正確的是( )A拉力做的額外功是100 JB動滑輪的重力為50 NC拉力做的總功是200 JD繩子末端移動的距離是2 m7(xx臨淄模擬)在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m、2m的兩個物體在大小為F的水平恒力作用下，在力的

3、方向上前進了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是( )A甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功C甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功D條件不足，無法確定甲、乙兩圖中F做的功誰大8.(xx臨淄一模)工人用如圖所示的滑輪組將重為600 N的物體在4 s內(nèi)勻速提升了2 m，若每個滑輪重60 N，不計繩重和摩擦，則在此過程中，下列說法正確的是( )A繩端的拉力F為330 NB繩子自由端移動速度為0.5 m/sC有用功為1 320 JD滑輪組的機械效率約為91%9.(xx邵陽中考)如圖所示，某同學(xué)使用動滑輪把600 N的重物勻速提升了3 m，所用的拉力是400 N。下列說法正確的是(

4、)A機械效率是80% B有用功是1 800 JC額外功是300 J D總功是2 100 J10(xx桓臺一模)在斜面上將一個質(zhì)量為5 kg的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40 N，斜面長2 m、高1 m。把重物直接提升h所做的功作為有用功(g取10 N/kg)。下列說法正確的是( )A物體只受重力、拉力和摩擦力三個力的作用B做的有用功是80 JC此斜面的機械效率為65%D物體受到的摩擦力大小為15 N11(xx樂山中考)圖甲中用力F1水平拉著重為G的物體在水平路面上勻速移動s的距離。圖乙中用動滑輪拉著它也在同一路面上勻速移動s的距離，水平拉力為F2。使用動滑輪的過程中( ) A

5、總功為W總F2sB有用功為W有用GsC機械效率為D額外功為W額2F2sF1s12(xx張店一模改編)下列常見的六種物品筷子、鑷子、劃水槳、訂書機、定滑輪、斜面。在使用時，屬于費力杠桿的有_。13(xx淄川一模)如圖中，已知GAGB120 N，不計繩重和摩擦。當滑輪重忽略不計時，分別用力勻速提升物體A和B，則FA_N，F(xiàn)B_N；當滑輪重不能忽略時，若滑輪重為10 N，分別用力勻速提升物體A和B，則FA_N，F(xiàn)B_N。14(xx臨淄模擬)如圖，物體重為80 N，滑輪重為40 N，若用力F豎直向上勻速拉動滑輪，則拉力F為_N，該滑輪的機械效率為_。(不計繩重和摩擦)15.(xx自貢中考改編)如圖所示

6、，一物體在水平向右的拉力F1作用下以3 m/s的速度在水平地面上勻速運動了10 m，物體受到的摩擦力為F1，拉力F1所做的功為W1，功率為P1。若該物體在水平向右的拉力F2作用下以 2 m/s 的速度在同一水平地面上勻速運動了10 m，物體受到的摩擦力為F2，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則F1_F2，F(xiàn)1_F2，W1_W2，P1_P2。(均選填“”“”或“”)16(xx樂山中考)一輛轎車以72 km/h的速度在水平路面上沿直線勻速行駛10 min，轎車的質(zhì)量為1 500 kg，行駛時所受阻力為車重的0.2倍(g取10 N/kg)，則牽引力為_N，此時汽車的功率為_kW。17(xx張店一

7、模)物體A是一個邊長為20 cm、重200 N的正方體木塊，被圖示裝置勻速拉動的過程中受到了40 N的摩擦力。(1)若不考慮滑輪的自重和摩擦，A水平向右移動了1 m 時，拉力F做的功是_J，木塊對地面產(chǎn)生的壓強是_Pa。(2)如果這個裝置的機械效率是80%，拉力F的大小等于_N。18(xx臨淄一模)某劇組為拍攝需要，設(shè)計了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿ABO 可繞O點轉(zhuǎn)動。在圖中畫出杠桿ABO所受拉力F的力臂l1以及照明燈所受力的示意圖。19(xx棗莊中考)如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。(1)實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此

8、時應(yīng)將螺母向_調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。(2)杠桿平衡后，小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的_端會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下，只需將_即可。(3)小李和小王又分別設(shè)計了兩種實驗方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方案如圖丁所示。你認為_的實驗方案更好，請說明你的理由：_。(4)實驗中小王發(fā)現(xiàn)：如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力，這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡？請說明理由：_。20(xx濰坊中考)如圖所示，斜面長s1.5 m，高h0.3 m。建筑工人將重G500 N的貨物箱，用繩子從地面勻速拉到頂端時，沿斜面向上

9、的拉力F150 N。 忽略繩子重力。求：(1)該過程拉力F做的功；(2)該裝置的機械效率；(3)貨物箱在斜面上受的摩擦力大小。21(xx淄川一模)如圖是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械重和摩擦)，其中所需動力最大的是( )22(2019改編題)如表是小華測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。(2)在實驗過程中，應(yīng)_拉動彈簧測力計。(3)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整：_。(4)在第三次實驗中，鉤碼上升0.1 m所用時間是1.5 s，則動力的功率為_W。(5)請你為小華同學(xué)提出一種提高滑輪組機械效率的方法：_。23(xx內(nèi)江中考)步行是一種簡易方便

10、的健身運動，人正常步行時，步距(指步行一步的距離)變化不大，步距還可作為身體上的一把“尺子”。小東測出自己的步距為0.5 m，他正常步行1 min走了180步。小東根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖，對步行時重心的變化進行了分析，當兩腳一前一后著地時重心降低，而單腳著地邁步時重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。(已知小東的腿長是65 cm，質(zhì)量是50 kg，g取10 N/kg)求： (1)小東正常步行的速度；(2)小東每走一步克服重力所做的功；(3)小東正常步行克服重力做功的功率。參考答案【夯基過關(guān)】1A2.D3.C4.A5.D6.A7.B8.D9.B10.D11.D12筷子、

11、鑷子、劃水槳1360120651201420080%151631036017(1)405 000(2)2518如圖所示19(1)右(2)左左側(cè)的鉤碼去掉一個(3)小李(或圖丙)方便從杠桿上直接讀出力臂(4)不會影響到杠桿的平衡，因為該力的力臂為零20解：(1)該過程中拉力F做的功：W總Fs150 N1.5 m225 J。(2)拉貨物箱做的有用功： W有用Gh500 N0.3 m150 J，該裝置的機械效率：100%66.7%。(3)拉貨物箱做的額外功：W額W總W有用225 J150 J75 J，貨物箱在斜面上受到的摩擦力大?。篺50 N。答：(1)該過程拉力F做的功為225 J；(2)該裝置的

12、機械效率為66.7%；(3)貨物箱在斜面上受到的摩擦力大小為50 N。【高分奪冠】21C22(1)如圖所示(2)豎直向上勻速(3)60.6%(4)0.4(5)提高被提升物體的重力(或減小動滑輪的重力、減小滑輪軸上的摩擦等)23解：(1)小東1 min經(jīng)過的路程：s0.5 m18090 m，他的步行速度：v1.5 m/s。(2)重心升高的高度：h65 cm5 cm0.05 m，小東每走一步克服重力所做的功：WGhmgh50 kg10 N/kg0.05 m25 J。(3)1 min做的總功：W總180W18025 J4 500 J，功率：P75 W。答：(1)小東正常步行的速度是1.5 m/s；(2)小東每走一步克服重力所做的功為25 J。(3)小東正常步行克服重力做功的功率是75 W。