《(春季版)六年級英語下冊 Unit 4 What time do you go to school Section A（3a-4）學(xué)案 魯教版五四制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(春季版)六年級英語下冊 Unit 4 What time do you go to school Section A（3a-4）學(xué)案 魯教版五四制（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、(春季版)六年級英語下冊 Unit 4 What time do you go to school Section A（3a-4）學(xué)案 魯教版五四制一、【學(xué)習(xí)目標】：1.熟練掌握本課的單詞,和部分短語.2.熟練運用句型詢問時間,以及在某個時間干什么事a.Whats the time?Its-b.What time do you usually -?I usually -at-3.通過模仿3a,就你一天的活動表述成二、【知識學(xué)習(xí)】：（一）、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Many hands make light work. ）學(xué)習(xí)任務(wù)一: 讀寫、記憶本課單詞和短語.1.個人自讀，記憶2.小組互相檢查讀、寫

2、情況3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞并展示工作_ 小時_ 刷_ 牙齒_公共汽車_旅館_ 夜,夜間_ 聽_家_ 早晨_ 愛,喜歡_在-之后_學(xué)習(xí)任務(wù)二: 通過練習(xí)描述一天的時間1.練習(xí)下列對話Whats the time?Its seven-thirty.What time do you usually go to bed?I usually go to bed at eight oclock2. 兩人一組練習(xí)對話3. 交流展示學(xué)習(xí)任務(wù)三: 閱讀3a的短文,能描述出你的這一天的活動1.個人自瀆3a的短文,劃出文中的短語2.小組討論文中的漢語意思.3.復(fù)述課文,試著模仿說出自己的一天的活動（二）、合作

3、共建（教師寄語：Many hands make light work. ）理解下面的2個句子1.What a funny time to eat breakfast. 2. People love to listen to him.（三）、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：No man can do two things at once.)總結(jié)你在本節(jié)課中所學(xué)的短語三、【問題探究】：關(guān)于時間的表達法英語中表達鐘點的方法一般有兩種：(1)數(shù)字表達法：按照時間的順序，用數(shù)詞先說“時”，再說“分”。如：six thirty 六點半；seven fifteen七點十五分；nine fifty-five 九點五十五分

4、。(2)文字表達法：先說“分”，再說“時”，中間加介詞past(半點或半點以內(nèi)，表示“超過”)、to(半點以上，表示“差”)。如：ten past five五點十分；。quarter past seven 七點一刻；half past nine 九點半；a quarter to twelve十二點差一刻，即十一點四十五分。四、【鞏固訓(xùn)練】（一）選擇1. The bus usually _ him to work.A. takeB. takesC. /D. bring2. I usually go to school _ seven oclock.A. atB. inC. onD. for3._

5、 a funny time to eat breakfast.A. HowB. WhatC. WhenD. that4. How can I go to school? -You can take _A. the number 13busB.13 busC. the 13 busD. number 13 bus5. Whats the time? _ nine-fifteen.A. The time isB. ItsC. AtD. This is（二）根據(jù)句意,用括號內(nèi)所給詞的適當形式填空1. People love _ (listen) to him.2. He _ (brush) his

6、teeth and _ (have) a shower.3. its 7 oclock. Lets _ (go) home.4. Our teacher works 8 h_ a day in the school.5. We want to live in the _(旅館).（三）根據(jù)漢語完成句子.1.幾點了?八點半_?_.2.湯姆通常7點半起床 Tomusually _ _ at seven-thirty.3.我通常八點半的時候上床睡覺I _go _ bed _ eight-thirty.4.Scott 工作很長時間Scott_very long _?5.他乘坐17車到達旅館He _ t

7、he number 17 bus _ a hotel.五、學(xué)法引導(dǎo)情境交際法、任務(wù)型教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)六、反思本課利用多媒體進行教學(xué)，充分發(fā)揮了多媒體聲音、圖像、文字、動畫為一體的優(yōu)勢，呈現(xiàn)直觀，讓視聽有機結(jié)合，能使學(xué)生自然地將英語學(xué)習(xí)直接與現(xiàn)實生活中的事物建立聯(lián)系，有助于培養(yǎng)學(xué)生用英語思維的能力。此外，在教授語法的過程中將傳統(tǒng)的填鴨式教法轉(zhuǎn)變成教師引導(dǎo)、學(xué)生看圖自主歸納，這樣更能凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位。整節(jié)課我不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛，而且循序漸進地落實了各教學(xué)步驟，取得了較好的教學(xué)效果。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲知識技能目標完成較好，能基本掌握單詞與句型，運用所學(xué)知識來完成訓(xùn)練，感到自己有待加強的是部分內(nèi)容掌握不到位，需要多學(xué)多練?！眷柟逃?xùn)練】答案（一）選擇1. B 2.A 3.B 4.A 5.B（二）根據(jù)句意,用括號內(nèi)所給詞的適當形式填空1. listening 2. brushes, has 3.go 4.hours 5.hotel（三）根據(jù)漢語完成句子.1. Whats the time? Itshalf past eight. 2. gets, up 3.usually, to, at 4.works, hours 5. takes, gets to