《七年級生物下冊 第十三章 第1節(jié) 健康及其條件教案 (新版)北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物下冊 第十三章 第1節(jié) 健康及其條件教案 (新版)北師大版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級生物下冊 第十三章 第1節(jié) 健康及其條件教案 (新版)北師大版授課教師 科目生物年級 七 年級班級 班課題健康及其條件本課總課時數(shù)1 課時本課時序數(shù)第 1 課時本課時教學(xué)內(nèi)容健康及其條件課型新授課教學(xué)目標(biāo)(1)知道健康的定義及其條件,使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活的行為習(xí)慣。(2)能夠概述合理膳食的常識。(3)通過對健康的理解,使學(xué)生養(yǎng)成健康生活的行為習(xí)慣,樹立珍愛生命的情感。(4)通過心理健康的知識滲透,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理狀態(tài)。重點難點1、健康的概念,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活的習(xí)慣。2、收集和分析藥品標(biāo)簽中的信息。法制、德育安全滲透點教學(xué)詳細過程補充、紀(jì)實(一)情境創(chuàng)設(shè):問題:同學(xué)們,21世紀(jì)什么
2、最重要?回答:學(xué)生各抒己見,(金錢、健康、權(quán)利等等)教師分析解釋:在21世紀(jì),健康最重要,人的生命只有一次,健康和長壽是每一個人的愿望。那么,什么是健康?怎樣才能健康?如何才能健康的生活呢?(二)、新授:同學(xué)們,你們認為什么是健康呢?(請看圖片,并分析是否健康。在討論、歸納、總結(jié)出健康的概念。)一、健康:不僅僅是指沒有疾病,不虛弱,還要有良好的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力,近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也列入健康的范疇。(補充:簡析良好的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力的含義以及健康十條小標(biāo)準(zhǔn)的小知識)二、健康的條件:(小組同學(xué)討論后匯報交流,闡明各組的觀點。)(一)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)
3、慣:如生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、拒絕吸煙、酗酒、吸毒等。(二)、創(chuàng)建健康的環(huán)境:如遵守交通法規(guī)、保持居住環(huán)境的清潔等。、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣1、生活有規(guī)律即合理安排生活節(jié)奏。調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系,在眾多的休息方式中,睡眠是最重要的一種,中學(xué)生每天應(yīng)保持8-9小時的睡眠時間。2、膳食合理(前面已學(xué),這里重點滲透食品安全的法制教育)3、合理用藥(這是重點)活動:收集、分析藥品標(biāo)簽中的信息(通過活動,培養(yǎng)學(xué)生收集和分析資料的能力,同時了解一些與藥品有關(guān)的信息,并小組討論完成討論題)(1)、你組收集的藥品是如何分類的?每類各有多少種?(2)、在查看的藥品中,表明有副作用的占百分之幾?應(yīng)如何看待?(3)、對于超過有效期的藥品應(yīng)如何處理?(學(xué)生討論回答這里時,引入毒膠囊視頻,順次滲透國家對醫(yī)藥管理的法律知識,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識。同時導(dǎo)入學(xué)生在用藥時要嚴(yán)格遵守用藥要求。)合理用藥應(yīng)強調(diào):安全、有效、經(jīng)濟、適當(dāng),應(yīng)注意做到:用藥前要明確診斷;用藥劑量要適當(dāng);用藥時間要科學(xué);用藥途徑要適宜;聯(lián)合用藥要合理。(最后就是學(xué)生談?wù)剬Ρ竟?jié)課的收獲)板書設(shè)計第一節(jié) 健康及其條件一、 健康的定義二、 養(yǎng)成健康的生活條件三、 創(chuàng)建健康的環(huán)境作業(yè)設(shè)計無目標(biāo)達成度課后反思