《2022年高中語文詩歌部分第3單元預言窗你的名字神女峰提能精學精練新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高中語文詩歌部分第3單元預言窗你的名字神女峰提能精學精練新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中語文詩歌部分第3單元預言窗你的名字神女峰提能精學精練新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞1下列各組中，修辭方法與其他三項不同的是()A衣裙漫飛，如翻涌不息的云B燕子是怎樣癡戀著綠楊C半生半死的藤蟒一樣交纏著D如繽紛的火花，如閃電，你的名字【解析】A、C、D三項，運用了比喻；B項，運用了擬人?！敬鸢浮緽2下列各句中，沒有語病的一項是()A何其芳曾這樣評價馮至早期的詩作：文字并不太加修飾，卻表達出來了一種沉重的濃郁的感情。B北京時間1月23日凌晨，聯(lián)合國安理會一致通過朝鮮發(fā)射衛(wèi)星問題的第2087號決議。該決議要求朝鮮不得再使用彈道導彈技術進行發(fā)射。C盡管西方人也普遍奉行物質主義，但宗教價

2、值觀、成熟的監(jiān)管框架和法治對于界定什么是可以接受的商業(yè)行為起到一定作用是無疑的。D由于單位優(yōu)勢逐漸喪失，身處僻壤的水電八局職工子弟，開始選擇城市作為實現(xiàn)人生的目標，尤其是“80后”這一代更迫切地希望融入城市?！窘馕觥緽項，缺少介詞，在“通過”后面加“關于”。C項，結構混亂，在“作用”后加逗號，然后加“這”。D項，成分殘缺，在“目標”后加上“的地方”?！敬鸢浮緼3在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。詩幾乎可以表達人類生活的所有情感。_，其實，每個人都是天生的詩人，心中都為詩留著一片圣地，只不過隨著歲月的流逝，瑣碎的生活讓我們遠離了詩

3、歌，我們似乎忘了生活中還有詩歌存在。但在我們心底深處，_，只要一有機會，她就像花樹遇到春風一樣，_。【答案】人類從來沒有離開過詩這片圣地卻永遠不會消失一夜之間就能夠開出燦爛的花朵來。 4.閱讀下面這幅漫畫春天來了放風箏，回答問題。(1)簡要說明漫畫的主要內容。(2)這幅漫畫有何寓意？【答案】(1)城市里面，所有空間都被占用了，孩子連玩耍場地都沒有。春天來了，面對林立的水泥碉堡，孩子只有爬高樓放風箏。(2)正面：孩子在現(xiàn)代文明中失去放風箏的自由地帶，人類在文明的演進中失去心靈的自由棲息。 反面：無論物質世界如何擠壓，我們都要放飛心靈的風箏，給心靈一片自由的天空。(一)課內閱讀閱讀下面的詩歌，完成

4、56題。你的名字紀弦用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。寫你的名字。畫你的名字。而夢見的是你的發(fā)光的名字：如日，如星，你的名字。如燈，如鉆石，你的名字。如繽紛的火花，如閃電，你的名字。如原始森林的燃燒，你的名字。刻你的名字！刻你的名字在樹上?？棠愕拿衷诓坏虻纳鼧渖?。當這植物長成了參天的古木時，啊啊，多好，多好，你的名字也大起來。大起來了，你的名字。亮起來了，你的名字。于是，輕輕輕輕輕輕輕地喚你的名字。5你認為詩中“你的名字”指什么？“刻你的名字”中“刻”字用得很好，你認為好在哪里？【解析】理解“你的名字”中的“你”指代什么，從情感表達的角度分析“刻”字的妙處?！敬鸢浮?1)

5、祖國、親人、戀人、理想、目標。(2)用“刻”字來表達無以言表的深情，使全詩感情進一步深化、升華。6在詩的最后一句中一連用了七個“輕”字，這樣寫有什么好處？【解析】分析七個“輕”字在意境塑造上的作用?！敬鸢浮恳贿B串的“輕”字形象地展露出詩人溫柔的心境。(二)課外閱讀閱讀下面的詩歌，完成79題。秋天 何其芳 震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。 放下飽食過稻香的鐮刀， 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農家里。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)， 收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。 蘆蓬上滿載著白霜， 輕輕搖著歸泊的小槳。 秋天游戲在漁船上。 草野在蟋蟀聲中更寥闊了。 溪水因枯涸見石更清洌了。

6、牛背上的笛聲何處去了， 那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？ 秋天夢寐在牧羊女的眼里。7有人說這首詩是一幅“鄉(xiāng)村秋景圖”，為什么？ 【解析】從天氣特點、自然景物特征以及農家特色入手，找出關鍵信息?！敬鸢浮恳驗槁吨?、冷霧、白霜，表明秋天的天氣特征；提到農家：稻香、鐮刀體現(xiàn)農家特色；有秋蟲低鳴：蟋蟀聲使田野更遼闊；溪水干涸、更清洌，暗示這是在秋天。8“秋天游戲在漁船上”中“游戲”一詞有何表達作用？【解析】“游戲”的原意指的是玩?；驃蕵坊顒?，這里將漁人在船上捕撈說成“游戲”，自然有一番深意，那就是為了表現(xiàn)某種心境?！敬鸢浮俊坝螒颉币辉~虛實相生，漁人是在漁船上游戲，并不在乎打了多少魚，更是在感受秋天，游戲秋天，寫出了那份閑適。 9請就本詩語言和內容特點，進行簡要評價?！窘馕觥空Z言上可以從寫作角度(感官)、修辭手法(比喻、擬人)等方面考慮，內容特點要結合詩歌的主題(農人悠閑愜意的生活狀態(tài))以及作者的思想感情(樂在其中)思考。【答案】本詩從多種感官角度出發(fā)，運用比喻、擬人的修辭，寫出夏忙后農閑的景象；農人世外桃源般的生活悠閑、愜意。少了些艱難苦恨，多的是清靜、清甜。這是一個明媚、快樂的秋天，一個樂在其中的秋天。