《五年級數(shù)學下冊教案- 3.2 長方體和正方體的表面積 人教新課標（2014秋）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級數(shù)學下冊教案- 3.2 長方體和正方體的表面積 人教新課標（2014秋）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、長方體和正方體的表面積【課時安排】2課時【第一課時】【學習目標】1能通過操作，理解長方體表面積的概念，并初步掌握長方體表面積的計算方法。2會用求長方體表面積的方法解決生活中的簡單問題?！緦W習重點】能理解長方體的表面積?！緦W習難點】會長方體的表面積計算方法?！緦W習過程】一、自主學習。1把一個長方體的紙盒展開，分別用“上”“下”“前”“后”“左”“右”標明6個面。2觀察長方體展開圖，哪些面的面積相等？每個面的長和寬與長方體的長、寬、高有什么關(guān)系？3長方體的表面積是_，正方體的表面積是_。我的小問題：_。二、合作探究、交流展示。1看例2長方體圖，假設(shè)長7cm，寬5cm，高3cm，思考：（1）前面和后

2、面的面積需要哪兩個條件？怎樣求？（2）5cm和3cm這兩個條件，可以求出哪個面的面積？（3）要求左面和右面的面積，需要哪兩個條件？怎樣求？（4）這個長方體的表面積怎樣求？2小組內(nèi)討論后，展示討論結(jié)果。3把例題1中的問題補充完整，獨立計算紙箱的表面積。4通過計算得出結(jié)論：長方體的表面積=_或_。三、過關(guān)檢測。1一個長方形的抽屜，它的長寬高分別是50cm、40cm、32cm，做3個這樣的抽屜至少需要多大面積的木板？四、自我評價。今天我學會了：_。我在_方面的表現(xiàn)很好，在_方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是：_。【第二課時】【學習目標】1能根據(jù)正方體特征，理解并掌握正方體表面積的計算方法。2能應用所學的知

3、識靈活解決生活中的一些實際問題?！緦W習重點】能理解正方體的表面積?！緦W習難點】會正方體的表面積計算方法?！緦W習過程】一、自主學習。1看圖回答問題。分析題目的已知條件和問題。要求包裝這個禮品盒至少用多少平方分米的包裝紙，實際是求什么？_。正方體的6個面有什么特征？_。怎樣求正方體的表面積呢？_。2表面積計算中的實際問題：實際生產(chǎn)和生活中，有時要根據(jù)實際需要計算長方體或正方體中某幾個面的面積之和。所以在求表面積時，要聯(lián)系實際生活。如：油箱、罐頭等都是6個面，游泳池、魚缸等都是5個面，而水管、煙窗等都是4個面。我的小問題：_。二、合作探究、交流展示。1判斷：下面各種計算應該考慮幾個面？制作一個無蓋的鐵皮水桶_。粉刷教室四面墻壁和頂棚_。給長方體罐頭盒的4壁貼上一圈商標紙_。給會客廳的大立柱刷油漆_。給水池抹水泥_。2一個正方體木箱，棱長5dm，在它的表面涂漆，涂漆的面積是多少？如果每平方分米用油漆8克，涂這個木箱要用油漆多少克？3用一根長72cm的鐵絲做一個盡可能大的正方體框架，然后在它的表面糊紙，至少要用多少紙？4亮亮家要給一個長0.75m、寬0.5m、高1.6m的簡易衣柜換布罩（如下圖，沒有底面）。至少需要用布多少平方米？三、自我評價。今天我學會了：_。我在_方面的表現(xiàn)很好，在_方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是：_。