九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

2018-2019學(xué)年高中語文 第2單元 愛的生命樂章 學(xué)業(yè)分層測評6 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)魯人版必修5

上傳人:Sc****h 文檔編號:106466135 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:41KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2018-2019學(xué)年高中語文 第2單元 愛的生命樂章 學(xué)業(yè)分層測評6 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)魯人版必修5_第1頁
第1頁 / 共5頁
2018-2019學(xué)年高中語文 第2單元 愛的生命樂章 學(xué)業(yè)分層測評6 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)魯人版必修5_第2頁
第2頁 / 共5頁
2018-2019學(xué)年高中語文 第2單元 愛的生命樂章 學(xué)業(yè)分層測評6 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)魯人版必修5_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018-2019學(xué)年高中語文 第2單元 愛的生命樂章 學(xué)業(yè)分層測評6 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)魯人版必修5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語文 第2單元 愛的生命樂章 學(xué)業(yè)分層測評6 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)魯人版必修5(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)業(yè)分層測評(六)羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)一、基礎(chǔ)運(yùn)用層1下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是() 【導(dǎo)學(xué)號:25812043】一些音樂類選秀節(jié)目的評委水平委實有限,不能從專業(yè)角度點評選手的優(yōu)缺點,話語雖多卻云山霧罩,不知所云。在食品安全問題日益復(fù)雜的背景下,食品加工企業(yè)和監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)合作,社會各界也應(yīng)該積極參與,雙管齊下,把食品安全風(fēng)險降至最低。雖然人體對某些元素的需求量微乎其微,但如果缺少了它們,同樣會影響健康。近日,一則消息被炒得沸反盈天:著名品牌賽百味、星巴克出售的食物,含有名為“偶氮甲酰胺”的食品添加劑,這種添加劑也被用于制作瑜伽墊和鞋底。臺灣著名作家三毛曾言:心之何如,猶似萬

2、丈迷津,遙亙千里,其中并無舟子可以渡人,除了自渡,他人望塵莫及。近日,有網(wǎng)絡(luò)媒體報道,安陽師院學(xué)生宿舍樓走廊安裝攝像頭,引發(fā)部分學(xué)生不滿。然而,多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為,為了學(xué)生安全,學(xué)校這一行為無可厚非,應(yīng)該表示理解。ABC DC云山霧罩:形容云霧彌漫;形容說話漫無邊際,使人困惑不解。此處為第二個意思,符合語境。雙管齊下:本指畫畫時兩管筆同時并用,后比喻從兩個方面同時進(jìn)行。這里應(yīng)用“多管齊下”。微乎其微:形容非常少或非常小。沸反盈天:形容喧嘩吵鬧,亂成一團(tuán)。這里應(yīng)用“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”。望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。這里應(yīng)用“愛莫能助”。無可厚非:不可過分指摘,表示雖有缺點

3、,但是可以理解或原諒。句中強(qiáng)調(diào)“應(yīng)該表示理解”,符合語境。2下列各句中,沒有語病的一句是 () 【導(dǎo)學(xué)號:25812044】A莎士比亞不但是歐洲文藝復(fù)興時期最重要、最偉大的作家,全世界最卓越的文學(xué)家之一,而且還是英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家。B這幾天,圍繞美韓決定在韓國部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)一事,韓國政府人士和一些媒體居然發(fā)出了種種奇談怪論。C我國首座自主建造、設(shè)計、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標(biāo)志著我國海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實質(zhì)性步伐。D學(xué)生倘若深陷題海而無暇讀書,我們就只能眼睜睜地看著生機(jī)勃勃的孩子變成刻板僵化的應(yīng)試機(jī)器,不但失掉創(chuàng)新的能力,更可能拙于理性表達(dá)。

4、BA項,分句順序不當(dāng),“英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家”應(yīng)在“不但是”后,而“不但是”后內(nèi)容要放到“而且還是”后。C項,并列詞語語序不當(dāng),應(yīng)為“開發(fā)、設(shè)計、建造”。D項,關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),“倘若”應(yīng)放在“學(xué)生”之前。3填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)幾百年的禁書、焚書、戰(zhàn)亂、文字獄、封建迷信等等,使文化典籍喪失無數(shù),唯獨文學(xué)名著大多無恙,至今依然生氣如故,_。A細(xì)心分析,似乎它們始終是在民間流傳,已成為普通人民寶貴的精神食糧B究其緣由,是因為它們始終是在民間流傳,已成為普通人民寶貴的精神食糧C恐怕主要是因為它們早已成為普通人民寶貴的精神食糧,始終在民間流傳D推其原因,是它們早已成

5、為普通人民的精神食糧,所以始終在民間流傳B從上文“唯獨”“至今依然生氣如故”等表述的肯定語氣來看,宜保持語氣的一致性,也用肯定語氣的表述,A、C兩項中“似乎”“恐怕”不妥當(dāng)。“如故”的原因,從根本上說應(yīng)該是“已成為精神食糧”而不是“在民間流傳”,排除D項,所以選B項。4下列各句中,表達(dá)得體的一句是() 【導(dǎo)學(xué)號:25812045】A你的犬子在這次大賽中喜獲金獎,祝賀祝賀,正所謂有其父必有其子??!B這次交流會請來的郭教授在心腦血管研究方面很有造詣,希望大家洗耳恭聽。C聽說你在省城里新買了房子,今天我有事走不開,改天我一定光臨貴府。D這是我從老家?guī)淼囊恍┳援a(chǎn)水果,絕對天然原生態(tài),口感甘甜,請笑納

6、。DA項,“犬子”是謙辭,稱自己的兒子。B項,“洗耳恭聽”是洗清耳朵,恭敬地聽講,請人講話時的客氣話。C項,“光臨”是敬辭,稱賓客來到。5從下列句子中,先剔除兩個與段意無關(guān)的句子,再將剩下的四個句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)若要想將對稱從藝術(shù)中除去,那你就先將它從大自然中剔除盡吧。事實上,莎士比亞就像所有真正偉大的詩人一樣,無可爭辯地應(yīng)當(dāng)獲得“酷似創(chuàng)造”這個贊語。這種對稱普遍存在:生與死、善與惡、公正與偏斜、天使與魔鬼、規(guī)矩與變形、偉大與渺小莎士比亞的對稱普遍存在于他的作品中,無處不有,俯拾即是。天才與紅寶石一樣,都有著雙重反光、雙重折射。正是基于這些人世間遍存的沖突,這些在自然中最

7、為基本的正反,畫家倫特朗才構(gòu)成了他的明暗,雕塑家比拉內(nèi)斯才創(chuàng)造了他的曲線。(1)剔除的句子是_。(2)剩余句子組成的語段的順序是_。【解析】全段講“對稱”“人世間的沖突”“自然中的正反”,兩句與此無關(guān),故刪去。兩句中的“這種”“這些”顯然是承上的,所以不會是第一句;句中的“這種對稱”承句中的“莎士比亞的對稱”,而句中的“這些人世間遍存的沖突”是承句中的“生與死、善與惡、公正與偏斜”的?!敬鸢浮?1) (2)6根據(jù)下文所提供的文字,補(bǔ)充續(xù)寫有關(guān)內(nèi)容,使之保持完整。莎士比亞是一個典范,更是一位良師。在其人生的旅途中,他不只是用眼去觀察世界,而且用心靈去感知世界;_,_;_,_。故,如果這個世界上需

8、要典范的話,那么莎翁就是最好的典范;如果人生需要有良師的話,那么莎翁就是需要人人學(xué)習(xí)的良師?!窘馕觥勘绢}是續(xù)寫題,同時也是仿寫題,仿寫的形式應(yīng)是“不只是而且”,內(nèi)容要符合規(guī)定的情境,注意前后語意的協(xié)調(diào)一致。解答此題,首先應(yīng)明確本語段的中心意思,即寫的是什么;然后判斷續(xù)寫內(nèi)容與上下文的關(guān)系,由此來確定續(xù)寫的形式及內(nèi)容。這樣才能最大限度地保證整段文字的完整與流暢?!敬鸢浮克恢皇怯檬秩ビ|摸世界而且用心靈去體驗世界他不只是用腳去丈量世界而且用心靈去感悟世界 7下面文段有三處推斷存在問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。 【導(dǎo)學(xué)號:25812046】隨著機(jī)動車保有量越來越多,交通事故頻發(fā)也成了一個嚴(yán)重

9、的社會問題。一旦發(fā)生交通事故,勢必造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。遵守交規(guī)文明行車就可以避免交通事故?,F(xiàn)在,各地紛紛出臺交通安全嚴(yán)管措施,這樣就可以保證民眾的出行安全。交通事故不一定造成人身傷亡。_。_?!窘馕觥拷獯饡r,應(yīng)首先根據(jù)表示推斷的詞語,如“勢必”“就可以”等,找出表示推斷的句子,再參照的形式改寫即可?!敬鸢浮孔袷亟灰?guī)不一定能避免交通事故的發(fā)生出臺嚴(yán)管措施不一定就能保證民眾的出行安全二、閱讀提升層閱讀下面的文字,完成810題。 【導(dǎo)學(xué)號:25812047】娜拉照我現(xiàn)在這樣子,我不能跟你做夫妻。海爾茂我有勇氣重新再做人。娜拉在你的泥娃娃離開你之后也許有。海爾茂要我跟你分手!不,娜拉,不行!這是不

10、能設(shè)想的事情。娜拉要是你不能設(shè)想,咱們更應(yīng)該分開。(走進(jìn)右邊屋子,拿著外套、帽子和旅行小提包又走出來,把東西擱在桌子旁邊的椅子上。)海爾茂娜拉,娜拉,現(xiàn)在別走。明天再走。娜拉(穿外套)我不能在生人家里過夜。海爾茂難道我們不能像哥哥妹妹那樣過日子?娜拉(戴帽子)你知道那種日子長不了。(圍披肩)托伐,再見。我不去看孩子了海爾茂可是,娜拉,將來總有一天娜拉那就難說了。我不知道我以后會怎么樣。海爾茂無論怎么樣,你還是我的老婆。娜拉托伐,我告訴你。我聽人說,要是一個女人像我這樣從丈夫家里走出去,按法律說,她就解除了丈夫?qū)λ囊磺辛x務(wù)。不管法律是不是這樣,我現(xiàn)在把你對我的義務(wù)全部解除。你不受我的拘束,我也

11、不受你的拘束,雙方都有絕對的自由。拿去,這是你的戒指。把我的也還我。海爾茂連戒指都要還?娜拉要還。海爾茂拿去。娜拉好?,F(xiàn)在事情完了。我把鑰匙都擱在這兒海爾茂完了!完了娜拉。你永遠(yuǎn)不會再想我了吧?娜拉嗯,我會時常想到你,想到孩子們,想到這個家。海爾茂我可以跟你寫信嗎?娜拉不,千萬別寫信。海爾茂可是我總得給你寄點兒娜拉什么都不用寄。海爾茂你手頭不方便的時候我得幫點忙。娜拉不必,我不接受生人的幫助。海爾茂娜拉,難道我永遠(yuǎn)只是個生人?娜拉(拿起手提包)托伐,那就要等奇跡中的奇跡發(fā)生了。海爾茂什么叫奇跡中的奇跡?娜拉那就是說,咱們倆得改變到托伐,我現(xiàn)在不相信世界上有奇跡了。海爾茂可是我信。你說下去!咱們

12、倆都得改變到什么樣子?娜拉改變到咱們在一塊過日子真正像夫妻。再見。(她從門廳走出去)海爾茂(倒在靠門的一張椅子里,雙手蒙著臉。)娜拉!娜拉!(四面望望,站起身來)屋子空了。(心里閃出一個新希望)??!奇跡中的奇跡!樓下砰的一響傳來關(guān)大門的聲音?!咀ⅰ客媾贾颐鑼懥四壤驼煞蚝柮臎_突,娜拉的丈夫像愛寵物一樣地喜愛娜拉,卻無情地剝奪了娜拉的獨立人格;在一系列矛盾沖突中,他最后暴露了自私虛偽的一面,使娜拉感到震驚與絕望,憤然離家出走。8對這段戲劇選段的分析鑒賞正確的一項是()A娜拉的丈夫海爾茂是個自私虛偽的人,他無情地剝奪了娜拉的獨立人格,因此他并非真愛娜拉。B娜拉在丈夫眼中只是“私有財產(chǎn)”,沒有

13、獨立的人格和尊嚴(yán),只是一個玩物,一切由他擺布和決定,因此娜拉稱自己為“泥娃娃”。C從“我不能在生人家里過夜”一句看,娜拉對海爾茂并不了解,因此她拒絕和海爾茂繼續(xù)在一起。D海爾茂一再挽留娜拉,并表示要痛改前非,言語十分懇切,由此可見他能夠改變以前的做法,尊重娜拉的人格。BA項,因果關(guān)系不能成立,“并非真愛娜拉”也不當(dāng);C項,正因為娜拉對海爾茂太了解了,娜拉才會離開海爾茂,故“娜拉對海爾茂并不了解”錯;D項,從開頭介紹的海爾茂自私虛偽的性格看,本句后兩句說法不妥。9劇中娜拉說“改變到咱們在一塊過日子真正像夫妻”,娜拉所說的“真正像夫妻”指的是什么?_【解析】要理解“真正像夫妻”,就要知道娜拉的要求

14、,從開頭的“提示”看,娜拉的要求是不再成為丈夫的玩偶;能與丈夫在家庭中相互尊重,平等相待,具有獨立的人格尊嚴(yán)?!敬鸢浮恐傅氖窍嗷プ鹬?,平等相待,具有獨立的人格尊嚴(yán)。10玩偶之家的結(jié)尾是“樓下砰的一響傳來關(guān)大門的聲音”。對這個結(jié)尾,蕭伯納的評論是:“在她身邊關(guān)門的砰一聲,比滑鐵盧的大炮還要響?!闭堈?wù)勀愕睦斫夂涂捶?。_【解析】本題考查對劇情及表現(xiàn)手法的鑒賞能力。只要從劇情和表現(xiàn)手法兩方面分析,言之成理即可?!敬鸢浮俊芭椤钡年P(guān)門聲標(biāo)志著故事情節(jié)發(fā)展到高潮和結(jié)局,宣告矛盾沖突發(fā)展到最后,夫妻徹底決裂,從藝術(shù)表現(xiàn)手法看,通過關(guān)門巨響,向人們敲響了沉重的警鐘,告誡人們擺正夫妻關(guān)系是維護(hù)美滿家庭的重要條件。5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!