《重慶市云陽(yáng)盛堡初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 Topic 3 Everyone had a good time section C導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市云陽(yáng)盛堡初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 Topic 3 Everyone had a good time section C導(dǎo)學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 7 Topic 3 Everyone had a good time section CTeaching aims學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 學(xué)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)2. 談?wù)撋諔c典.Preview. 預(yù)習(xí)給出下列動(dòng)詞的過(guò)去式：sing _ dance_ perform_ buy _ play_ miss_ get _ hurt _ fall_ come_ have _ forget _ make_ blow_ bring_ lose_翻譯下列短語(yǔ)：have a party _ last Thursday _ bring sth. For sb._ each of us_ sit arou

2、nd the cake _ make a wish_ blow out _ have a good time_ .Learning. 學(xué)習(xí)1.Learn by yourself.自主學(xué)習(xí)。（同學(xué)們自己先學(xué)一學(xué)吧，老師知道你們很棒）1)閱讀教材73頁(yè)的內(nèi)容找出短語(yǔ)或新單詞.2)再讀對(duì)話(huà)1a完成1b.2.Guide點(diǎn)撥（看看老師如何歸納總結(jié)，我也來(lái)學(xué)一學(xué)）1、We made the cards by hand.我們手工制作了這些卡片。 by hand 用手工。介詞by表方式，意思是“用”，后面常跟抽象名詞或動(dòng)名詞，構(gòu)成的短語(yǔ)表示完成某活動(dòng)的方式、途徑、手段等。 He set an example

3、to the other students by doing this.他這樣做為其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。 in表手段，意思是“用”，后面常跟有關(guān)語(yǔ)言和材料的詞語(yǔ)。 He can sing in English.他會(huì)唱英文歌。 He can write in pencil.他能用鉛筆寫(xiě)字。 with 表工具，意思是“用”，后面常跟有關(guān)的工具。eg: We often write with pens.我們常用鋼筆寫(xiě)字。 We see with our eyes. 我們用眼睛看。2 、Each of us gave Kangkang a birthday card, too. 我們每個(gè)人又送給康康一張

4、生日卡片。each of us意為“我們每個(gè)人”。each of/ each one of / every one of 后接復(fù)數(shù)名詞或代詞，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)。如：Every one of them is going to plant trees. 他們每個(gè)人都打算去植樹(shù)。 each，every“每一個(gè)” each表示一定數(shù)目中的每一個(gè)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人或個(gè)別。指兩者或兩者以上中的每一個(gè)。 a) Each student is here.每個(gè)學(xué)生都到了 every表示數(shù)目不確定的許多人或物中的每一個(gè)，強(qiáng)調(diào)整體。指三者或以上中的每一個(gè) b) Every student is here.所有的

5、學(xué)生都到了3、His parents bought lots of food and drinks for us. 他父母給我們買(mǎi)了許多食物和飲料。food在此用作不可數(shù)名詞，表示食物的總稱(chēng)。當(dāng)drink表示不同種類(lèi)的飲料時(shí)可以加s。buy sb. sth. = 為某人買(mǎi)某物3.Conperation合作學(xué)習(xí)（互幫互助，齊進(jìn)步） 同學(xué)們交換你們手中的課本和導(dǎo)學(xué)案，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)我學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤我指出，提出問(wèn)題齊討論，不能解決作記錄。4.Consolidation鞏固（練一練老師點(diǎn)撥的重點(diǎn)。）找出文中的關(guān)鍵詞。.Show yourself展示（快來(lái)秀一秀吧，我們?yōu)槟慵佑停。└鶕?jù)關(guān)鍵詞復(fù)述短文。（表演小

6、達(dá)人在今日表現(xiàn)后獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)笑臉吧).Have a try 試一試用所給詞的正確形式填空：1.We _(have) a party yesterday. 2.Michael _(lose) the game.3.Judys father _(think)she played video games.4.Judy _(tell) a lie to her father. 5.Kangkang _(make) a silent wish and then _(blow)the candles out in one breath. 6._you _(have) a good time last Sunday? ( 哇！全做對(duì)了，真了不起，獎(jiǎng)勵(lì)自己兩個(gè) 吧。如果你還有困難，沒(méi)事兒，下次加油。)今日表現(xiàn)： 組長(zhǎng)評(píng)價(jià)：教師寄語(yǔ)：where theres a will, theres a way.有志者，事竟成。2