《2018-2019學(xué)年高中語文 第二單元 姿態(tài)橫生的中晚唐詩歌 課外自讀學(xué)案 魯人版選修唐詩宋詞選讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語文 第二單元 姿態(tài)橫生的中晚唐詩歌 課外自讀學(xué)案 魯人版選修唐詩宋詞選讀（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 姿態(tài)橫生的中晚唐詩歌課外自讀韋應(yīng)物賦得暮雨送李胄【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩通過描繪送別時的情景，表達了詩人對朋友的深深的離別之意。2藝術(shù)特色(1)動靜結(jié)合，畫面有立體感從描寫的景物看，有動態(tài)，有靜態(tài)，動中有靜，靜中有動。從畫面設(shè)置看，帆行江上，鳥飛空中，顯其廣闊；海門深遠(yuǎn)，浦樹渺茫，顯其邃邈。整個畫面富有立體感。(2)情景交融景的設(shè)置，總是以情為轉(zhuǎn)移的，所謂“情哀則景哀，情樂則景樂”(吳喬周爐詩話)。在這首詩里，那冥冥暮色、霏霏煙雨，固然是詩人著力渲染的，以求與自己沉重的心境相吻合；就是那些用來襯托暮雨的景物，也無不寄寓著詩人的匠心，牽動著詩人的情思。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩，

2、完成12題。賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹遠(yuǎn)含滋。相送情無限，沾襟比散絲。1下列對這首詩的理解和分析，不正確的兩項是()A這是一首送別詩。雖是送別，卻重在寫景，全詩緊扣“暮雨”和“送”字著墨，表達了詩人送別李胄時的沉重不舍之情和送別后的牽掛孤單之情。B首聯(lián)起句點“雨”，次句點“暮”，淡淡幾筆，便把詩人臨江送別的情形勾勒了出來?！坝辍焙汀澳骸本o扣詩題，點明送別環(huán)境。C頷聯(lián)首句只寫來帆，暗示離舟已從視線中消失，而詩人仍久留不歸，與李白的名句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”有異曲同工之妙。而對來帆的關(guān)注，也就是對去帆的遙念。D“遲”“深”二字用意精深。飛鳥在暮

3、色中找不到歸巢的方向，飛行緩慢，使人聯(lián)想到李胄前途的迷茫；“深”極言路程之遠(yuǎn)，表達了詩人對友人行程的擔(dān)憂之情。E尾聯(lián)一改含蓄之風(fēng)，直抒胸臆；又在結(jié)句運用比喻，用雨絲比淚珠。這一結(jié)，既增強了情的形象性，又把暮雨和送別巧妙結(jié)合在一起，扣題緊密。ADA項，“送別后的牽掛孤單之情”不當(dāng)，沒有送別后的孤單之情。這是一首詠暮雨的送別詩，雖是送別，卻重在寫景。首聯(lián)寫送別之地，扣緊“雨”“暮”主題。二、三兩聯(lián)渲染朦朧暗淡的景色；暮雨中航行江上，鳥飛空中，海門不見，浦樹含滋，境地極為開闊，極為邈遠(yuǎn)。末聯(lián)寫離愁無限，潸然淚下。全詩一脈貫通，前后呼應(yīng)，渾然一體。D項，“使人聯(lián)想到李胄前途的迷?！辈划?dāng)。鳥飛行緩慢是因

4、為暮雨，鳥去遲令人聯(lián)想的是李胄對友人的眷戀，不是暗示前途的迷茫。2結(jié)合全詩內(nèi)容，說說“雨”在這首詩中的作用。_【答案】首句以“微雨”點題，并營造一種朦朧壓抑的氛圍，交代送別的環(huán)境；頷聯(lián)頸聯(lián)描寫暮雨中昏暗空曠的景象，間接抒發(fā)詩人送別李胄的不舍與擔(dān)憂之情；尾聯(lián)以雨絲喻淚珠，表達詩人的傷心之情；雨是全詩的線索，把送別的時間、地點、環(huán)境、景象和情感串聯(lián)成一個有機的整體?！久滂b賞】相送情無限，沾襟比散絲?！捐b賞】尾聯(lián)一改含蓄之風(fēng)，直抒胸臆；又在結(jié)句用一個“比”字，把別淚和散絲交融在一起。“散絲”，即雨絲，晉張協(xié)雜詩有“密雨如散絲”句。這一結(jié)，使得情和景“妙合無垠”“互藏其宅”(王夫之姜齋詩話)，既增強

5、了情的形象性，又進一步加深了景的感情色彩。從結(jié)構(gòu)上說，以“微雨”起，用“散絲”結(jié)，前后呼應(yīng)；全詩四聯(lián)，一脈貫通，渾然一體。戴叔倫除夜宿石頭驛【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩真切地描寫了除夕之夜詩人獨自滯留他鄉(xiāng)逆旅的情景，蘊蓄著無窮的感慨和凄涼之情。2藝術(shù)特色(1)對比手法“一年將盡”本該一家人團團圓圓，歡聚一堂，而現(xiàn)實卻是自己離家萬里，獨對“寒燈”，美好的愿望和殘酷的現(xiàn)實構(gòu)成鮮明對比，表達詩人內(nèi)心的凄涼與無奈。(2)襯托方法獨身一人，遠(yuǎn)離親人本就使人悲傷；而回想往事，痛定思痛，更加使人辛酸?！懊魅沼址甏骸?，春天是美好的，然而它又能給詩人帶來什么呢？【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成12題。除夜宿石

6、頭驛戴叔倫旅館誰相問？寒燈獨可親。一年將盡夜，萬里未歸人。寥落悲前事，支離笑此身。愁顏與衰鬢，明日又逢春。1下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?)A首聯(lián)用疑問開篇，寫出萬家團聚之際，作者驛館長夜枯坐，只有寒燈相伴的景象。B頷聯(lián)第一句明點題中“除夜”，第二句“萬里”，不僅指兩地間的實際路程，而且指出心理上的距離，把悠悠的時間性和廣漠的空間感并列映襯。C“支離笑此身”中“笑”有苦笑之意，與前句的“悲”字相呼應(yīng)，是含著辛酸眼淚的自嘲的笑。D“明日又逢春”中“又”字為副詞，表示重復(fù)或繼續(xù)，用在這里加重了語氣。E尾聯(lián)表達作者雖然日漸衰老，滿腹愁緒，但在新的一年到來之際，仍然對未來充滿希望。AEA項首聯(lián)用

7、“疑問”開篇錯，應(yīng)是設(shè)問，作者自問自答，表現(xiàn)旅館獨坐，寒燈相吊的凄慘景象。E項“對未來充滿希望”錯，應(yīng)是詩人年年歲歲不變的際遇和一年不如一年的凄慘命運，透露出人生遲暮、前景渺茫的無奈悲涼心境。2本詩抒發(fā)了豐富的情感，請結(jié)合詩句分析。_【答案】(1)羈旅思鄉(xiāng)，孤獨寂寞：首聯(lián)、頷聯(lián)中除夕之夜，詩人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，滯留驛舍，無人問候，只有寒燈為伴，孤獨凄涼。(2)對自身遭遇的痛苦自嘲：頸聯(lián)中的“笑”，是苦笑之意，與前句的“悲”字相呼應(yīng)，是含著辛酸眼淚的自嘲的笑。(3)人生遲暮、前景渺茫的無奈悲涼：尾聯(lián)中作者在愁苦嘆息中又迎來了一個新春。表達的是詩人年年歲歲不變的際遇和一年不如一年的凄慘命運，透露出人生遲暮

8、、前景渺茫的無奈悲涼心境?！久滂b賞】一年將盡夜，萬里未歸人?！捐b賞】上句點明題中“除夜”，下句則吐露與親人有萬里相隔之感。清人沈德潛說此句“應(yīng)是萬里歸來，宿于石頭驛，未及到家也。不然，石城(石頭城的簡稱)與金壇相距幾何，而云萬里乎？”(唐詩別裁)這固然是一種理解。但不能因石頭驛與金壇相距不遠(yuǎn)，就不能用“萬里”。只要詩人尚未到家，就會有一種遠(yuǎn)在天涯的感覺。“萬里”，似不應(yīng)指兩地間的實際路程，而是就心理上的距離說的。這一聯(lián)，摒棄謂語，只用兩個名詞，連同前面的定語“一年將盡”“萬里未歸”，構(gòu)成對仗，把悠遠(yuǎn)的時間性和廣漠的空間感對照并列在一起，自有一種暗中俯仰、百感蒼茫的情思和意境，顯示出詩人高超的

9、藝術(shù)概括力，具有深沉的形象感染力。韓愈詩二首左遷至藍關(guān)示侄孫湘【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩抒寫了詩人的不幸遭遇，表現(xiàn)了詩人剛正不阿的品質(zhì)和凄楚難言的憤激之情。2藝術(shù)特色(1)借景抒情主要體現(xiàn)在頸聯(lián)上。此兩句一回顧，一前瞻。云橫而不見家，亦不見長安：“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”(李白詩)，何況天子更在“九重”之上，豈能體恤下情？他此時不獨思念家人，更多的是傷懷國事?！榜R不前”用古樂府“驅(qū)馬涉陰山，山高馬不前”意。他立馬藍關(guān)，大雪寒天，聯(lián)想到前路的艱危。“馬不前”三字，露出英雄失路之悲。(2)沉郁頓挫沉郁指其風(fēng)格的沉雄，感情的深厚抑郁；而頓挫是指其手法的高妙，筆勢縱橫，開合動蕩。全詩大氣磅礴

10、，卷洪波巨瀾于方寸，能產(chǎn)生撼動人心的力量?！倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成13題。左遷至藍關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。1詩的首聯(lián)“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”兩句表達了詩人怎樣的情感？是如何表現(xiàn)的？_【答案】詩人上表諫諍，卻“朝奏”而“夕貶”，兩相對照，說明得罪之速。“九重天”借指皇宮九重、天威莫測?！奥钒饲А睒O言貶謫之遠(yuǎn)、之嚴(yán)厲。君王昏庸，忠奸不辨，詩人忠于王朝卻被遠(yuǎn)貶，令人怨憤和痛心。故這兩句詩緊扣詩題中的“左遷”，點明了被貶的原因，又對比鮮明地抒發(fā)了詩人的怨憤和痛心之情

11、。2簡述這首詩敘述的事件，并分析韓愈詩歌“以文為詩”的特點。_【答案】內(nèi)容：我不惜殘年向皇上進諫而被貶到潮州，路途遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)難回，你就在瘴江邊收拾我的尸骨吧。分析：韓愈以文名盛，作詩也重鋪陳排比，以文入詩，風(fēng)格獨特。這首七律以“文章之法”行于格律之中，感情誠摯深厚，筆勢縱橫開闔，有“文”的筆法，更有盎然的詩意，這是此詩藝術(shù)上的一個重要特色。3詩的三、四兩句“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”所表達的思想感情該如何理解？_【答案】此兩句中“欲為”和“肯將”對舉，緊承詩的一、二句，進一步表白自己為國上書的心跡和冒死進諫的精神，抒發(fā)了自己終而獲罪的悲憤和老而彌堅的勇氣，表明了自己雖遭貶謫卻不自悔的光明磊

12、落的襟懷，突現(xiàn)了詩人剛正不阿的人格?！久滂b賞】云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前?！捐b賞】“云橫”兩句借景語表達情思，云橫秦嶺，雪擁藍關(guān)，語意雙關(guān)，明寫天氣寒冷，暗寫政治氣候惡劣?！扒貛X”指終南山?！凹液卧凇庇鲗⑦h(yuǎn)走，“馬不前”喻前途艱辛。冰天雪地之中，詩人立馬藍關(guān)，不獨心系家人，更傷懷國事，景物描寫中，流露出英雄失路之悲。早春呈水部張十八員外(其一)【整體感知】1主旨內(nèi)容此詩描繪了早春獨特而美好的景色，表達了對早春的贊美之情。2藝術(shù)特色(1)描寫傳神詩人像一位高明的水墨畫家，揮灑著他飽蘸水分的妙筆，隱隱泛出的那一抹青青之痕，便是早春的草色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上滿是綠色，可走近了，反倒看不出。這句“草

13、色遙看近卻無”，真可謂形象傳神。(2)對比手法詩人認(rèn)為初春草色比那滿城處處煙柳的景色不知要勝過多少倍。因為“遙看近卻無”的草色，是早春時節(jié)特有的，它柔嫩飽含水分，象征著大地回春、萬象更新的勃勃生機。而煙柳呢？已經(jīng)是“楊柳堆煙”的時候，何況“滿”城皆是，不稀罕了。到了暮春三月，色彩濃重，反倒不那么惹人喜愛了。像這樣運用對比手法，為的是突出春色的特征?！倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成12題。早春呈水部張十八員外(其一)韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。【注】指張籍，他在兄弟輩的排行中是十八，曾任水部員外郎。天街：指皇城中的街道?；识迹褐妇┏情L安。1下列對這首詩的

14、理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?)A“潤如酥”寫出小雨潤滑的特點，雨飄灑在皇城的街道上，又濕潤著春草，仿佛悄悄地告訴人們：春天來了。B“最是一年春好處”是說早春是一年中最好的時節(jié)，一年之計在于春，應(yīng)該抓住早春時節(jié)早作打算。C前兩句寫早春景色以“小雨”“草色”為描寫對象，小雨濕潤小草，而小草使小雨更亮、更濕潤，兩者相得益彰。D末句“絕勝煙柳滿皇都”是作者想象之景，他憧憬著那滿城楊柳郁郁蔥蔥的暮春。E全詩用口語化的語言，運用對比的手法，抒發(fā)了作者對早春的喜愛之情。BDB項，“一年之計在于春，應(yīng)該抓住早春時節(jié)早作打算”無中生有；D項，“想象之景”錯。2請你談一談這首絕句所揭示的一般性道理。_【答案】一切

15、美好的事物，最好的時節(jié)就是在它的萌生階段，它正朝著極盛方向前進，給人以希望和盼頭?！久滂b賞】天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。【鑒賞】“草色遙看近卻無”是詩中絕妙佳句。試想：早春二月，在北方，當(dāng)樹梢上、屋檐下都還掛著冰凌兒的時候，春在何處？連影兒也不見。但若是下過一番小雨后，第二天，你瞧吧，春來了。雨腳兒輕輕地走過大地，留下了春的印跡，那就是最初的春草芽兒冒出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，仿佛有一片極淡極淡的青青之色，這是早春的草色?？粗?，人們心里頓時充滿欣喜?？墒钱?dāng)你帶著無限喜悅之情走近去看個仔細(xì)，地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的芽，卻反而看不清什么顏色了。這景色的背景，是那落在天街(皇城中的街道)

16、上的纖細(xì)小雨。透過雨絲遙望草色，更給早春草色增添了一層朦朧美。而小雨又滋潤如酥，酥就是奶油。受了這樣的滋潤，那草色還能不新嗎？又有這樣的背景來襯托，那草色還能不美嗎？李賀馬詩(其四)【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩托物言志，通過寫馬的品質(zhì)和不幸遭遇，委婉地表達出郁積心中的怨憤之情。2藝術(shù)特色托物言志。這首詩表面寫馬的形態(tài)、素質(zhì)，實際上是寫詩人自己，表達詩人的身世之感。詩歌通過寫馬，創(chuàng)造出物我兩契的深遠(yuǎn)意境。詩人懷才不遇，境況凄涼，恰似這匹瘦馬。他寫馬，不過是委婉地表達出郁積心中的怨憤之情?！倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成13題。馬詩(其四)李賀此馬非凡馬，房星本是星。向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。1詩

17、人筆下的馬是什么樣的？_【答案】瘦骨嶙峋，但并不軟弱，錚錚硬骨，擊之有銅聲。2這首詩構(gòu)思有何特點？_【答案】聯(lián)想豐富，由凡馬聯(lián)想到天馬，想象奇特，以虛寫實，寓意深刻。運用托物言志，抒發(fā)了懷才不遇的怨憤。3這首詩運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要分析。_【答案】(1)托物言志。借素質(zhì)超群卻境遇不好的“馬”的形象來抒發(fā)自己才華超群卻不被重用的怨憤之情。(2)虛實結(jié)合。“瘦骨”寫形，表現(xiàn)馬的處境，“銅聲”寫質(zhì)，反映馬的素質(zhì)；化虛為實，將內(nèi)在的東西外現(xiàn)為可聞、可見、可感、可知的物象，形象地描繪出詩人恰似這匹瘦馬般雖才情卓絕卻景況凄涼的現(xiàn)狀。(3)夸張?！跋蚯扒檬莨?，猶自帶銅聲”一句中，馬雖“瘦骨”卻“帶銅聲”

18、，用夸張的手法著力表現(xiàn)馬的剽悍無比，素質(zhì)超群。這匹馬也是才華橫溢卻懷才不遇的詩人的寫照。【名句鑒賞】向前敲瘦骨，猶自帶銅聲?！捐b賞】天馬，銅馬也。此詩言馬非凡馬，但卻未得好的待遇，因而瘦骨嶙峋，但并不軟弱，錚錚硬骨，擊之有銅聲。晉書天文志：“房駟星，亦曰天駟，為天馬，主車駕。房星明，則王者明?！崩钯R此詩以馬喻人之意顯然：非凡杰出之才，未遇明主。而良馬不用，則時危主殆矣?！跋蚯扒檬莨?，猶自帶銅聲”兩句，蒼勁凝重，力度非凡，質(zhì)感強烈鮮明，以虛寫實，是出神入化之筆。劉禹錫詩二首烏衣巷【整體感知】1主旨內(nèi)容本詩通過烏衣巷今昔的變化，表現(xiàn)了作者對昔盛今衰、滄海桑田變化的無限感慨。2藝術(shù)特色對比手法。這首

19、詩將今日烏衣巷的寂寥、慘淡和昔日的繁華喧鬧做對比，詩人的無限感慨就蘊藏其中了。語言淺顯，卻有一種含蓄之美?！倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成13題。烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。1這是作者最得意的懷古名篇之一。從全詩看，“野草花”“夕陽斜”反映的是一種怎樣的景象？_【答案】荒涼冷落衰敗的景象。2事實上，是不可能有四百余年前“王謝堂前”的老燕如今飛入尋常百姓家的，可作者這樣寫的目的是什么？_【答案】喚起讀者想象，暗寫烏衣巷昔日的繁榮，起突出今昔對比的作用，引起世事滄桑的感慨。3請簡要賞析這首詩歌的語言特色。_【答案】烏衣巷一詩語言含蓄深沉，通過對野草

20、野花在曾經(jīng)繁華的朱雀橋邊肆意蔓延和斜陽殘照籠罩著曾經(jīng)繁華而今冷落凄涼的烏衣巷的今昔對比描寫，寓情于景，借環(huán)境的烘托、氣氛的渲染，同時賦予燕子以歷史見證人的身份，體現(xiàn)了詠史詩的特色，抒發(fā)了詩人對人世滄桑、興衰無常的深沉感慨。【名句鑒賞】舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！捐b賞】烏衣巷原是六朝貴族居住的地方，最為繁華，如今有名的朱雀橋邊竟長滿野草，烏衣巷口也不見車馬出入，只有夕陽斜照在昔日的深墻上。詩人沒有直接描寫烏衣巷一帶的蕭條景象，只寫野草、夕陽、燕子。他出人意料地忽然把筆觸轉(zhuǎn)向了烏衣巷上空正在筑巢的飛燕，讓人們沿著燕子飛行的去向去辨認(rèn)，如今的烏衣巷里已經(jīng)居住著普通的百姓人家了。為了使讀者明白無

21、誤地領(lǐng)會詩人的意圖，作者特地指出，這些飛入百姓家的燕子，過去卻是棲息在王謝權(quán)門高大廳堂的檐檁之上的舊燕。“舊時”兩個字，賦予燕子歷史見證人的身份?！皩こ！眱蓚€字，又特別強調(diào)了今日的居民是多么不同于往昔。從中，我們可以清晰地聽到作者對這一變化發(fā)出的滄海桑田的無限感慨。飛燕喚起了讀者的想象，從側(cè)面暗示了烏衣巷的衰落，而歷史興亡之感也就在烏衣巷的今昔對比中表達出來，筆調(diào)含蓄蘊藉，使人讀起來余味無窮。酬樂天揚州初逢席上見贈【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩寫自己的不幸遭遇，既表現(xiàn)了詩人的悵惘心情，又表達了對世事變遷和仕宦沉浮的豁達襟懷。2藝術(shù)特色(1)運用典故使用典故“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。說自

22、己在外二十三年，如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世，覺得人事全非，不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，含意十分豐富。(2)比喻手法詩人以沉舟、病樹比喻自己，表明自己固然感到惆悵，卻又相當(dāng)樂觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他針對白詩的“舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎”而發(fā)，反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達的襟懷。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成12題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二

23、十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1下列對詩歌的理解和分析，不正確的一項是()A首聯(lián)寫詩人回顧自己二十多年來遭貶流放的經(jīng)歷。B頷聯(lián)寫詩人回到故鄉(xiāng)聽著幽幽笛聲而勾起對舊友的懷念。C詩歌借用兩個典故把自己對親朋凋零、世事滄桑的傷感表達得委婉、含蓄。D詩人以“沉舟”“病樹”自比，描繪出千帆競發(fā)、萬木爭春景象，揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。BB項，“聞笛賦”是引用晉人向秀作思舊賦的典故，而非作者在故鄉(xiāng)所聞。2頸聯(lián)表達了作者怎樣的情懷？今人常常引用這兩句詩，賦予它以何種新的意義？_【答案】(1)詩人對世事的變遷和仕宦的升沉表現(xiàn)出豁達

24、的襟懷。(2)今人常賦予新義：新事物必將取代舊事物?！久滂b賞】沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！捐b賞】詩人以沉舟、病樹比喻自己，表明自己固然感到惆悵，卻又相當(dāng)樂觀(或豁達)。反而勸慰白居易不必為自己憂傷，對世事的變遷和仕宦的沉浮表現(xiàn)出豁達的襟懷。元稹詩二首聞樂天授江州司馬【整體感知】1主旨內(nèi)容此詩寫詩人在聽到朋友被貶消息時的悲傷之情，表達了對朋友的深摯情意。2藝術(shù)特色(1)情景交融作者貶謫他鄉(xiāng)，又身患重病，心境本來就不佳。現(xiàn)在忽然聽到摯友也蒙冤被貶，內(nèi)心更是極度震驚，萬般怨苦、滿腹愁思一齊涌上心頭。以這種悲涼的心境觀景，一切景物也都變得陰沉昏暗了。只因有了情的移入，情的照射，情的滲透，連風(fēng)、

25、雨、燈、窗都變得又“殘”又“暗”又“寒”了?！皻垷魺o焰影幢幢”“暗風(fēng)吹雨入寒窗”兩句，既是景語，又是情語，是以哀景抒哀情，情與景融為一體，“妙合無垠”。(2)含蓄蘊藉元稹這首詩所寫的，只是聽說好友被貶而陡然一驚的片刻，這無疑是一個“有包孕的片刻”，也就是說，是有千言萬語和多種情緒涌上心頭的片刻，是有巨大的蓄積和容量的片刻。作者寫了這個“驚”的片刻而又對“驚”的內(nèi)蘊不予點破，這就使全詩含蓄蘊藉，情深意濃，詩味雋永，耐人咀嚼?！倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成12題。聞樂天授江州司馬元稹殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。1下列對詩歌理解賞析不恰當(dāng)?shù)膬身検?)A“幢幢”

26、指昏暗不明的樣子，“殘燈”是燈失去了光焰，作者在此暗示了自己的心境。B“殘燈”“寒窗”等意象的選擇既是景語又是情語，寫法如同“昔我往矣，楊柳依依”。C“謫九江”是說白居易被貶為江州司馬一事，可見此詩應(yīng)該是寫在琵琶行之前的。D“暗風(fēng)吹雨入寒窗”一句與琵琶行中“江州司馬青衫濕”在表現(xiàn)手法上異曲同工。E本詩情景交融，形神俱備，尤其是三、四句，惟妙惟肖，留白十足，耐人咀嚼。BDB項寫法不同，一是哀景哀情，一是樂景哀情；D項表現(xiàn)手法不同，一是寓情于景，一是直接流露情感。2元稹初遭貶謫時白居易曾寫有“枕上忽驚起，顛倒著衣裳”句，這次卻是元稹聞樂天左降而“垂死病中驚坐起”。試從神、情兩個方面對元、白之“驚”

27、作具體分析。_【答案】“驚”字洗練而傳神，“悲形于色(狀)”。論情感，所驚者，突然聽到好友被貶，使人震撼。元、白本是摯友，又同遭貶，真正“同是天涯淪落人”，同病相憐，感同身受。論神態(tài)，所驚者，震驚之巨，無異針刺。他們突然聽到這個壞消息，本能地“驚”而“坐起”，“顛倒著衣”“暗風(fēng)、寒窗”摩神傳情，詩人內(nèi)心深處的惋惜、憤懣、悲痛之情躍然紙上?！久滂b賞】垂死病中驚坐起?！捐b賞】這句詩是傳神之筆?！绑@”，寫出了“情”當(dāng)時震驚的感情；“坐起”，則寫出了“狀”當(dāng)時震驚的模樣。如果只寫“情”不寫“狀”，不是“驚坐起”而是“吃一驚”，那恐怕就神氣索然了。而“驚坐起”三字，正是惟妙惟肖地摹寫出作者當(dāng)時陡然一驚

28、的神態(tài)。再加上“垂死病中”，進一步加強了感情的深度，使詩句也更加傳神。既曰“垂死病中”，那么，“坐起”自然是很困難的。然而，作者卻驚得“坐起”了，這樣表明：震驚之巨，無異針刺；休戚相關(guān)，感同身受。元、白二人友誼之深，于此清晰可見。作者寫了這個“驚”的片刻而又對“驚”的內(nèi)蘊不予點破，這就使全詩含蓄蘊藉，情深意濃，詩味雋永，耐人咀嚼。元稹把他這首詩寄到江州以后，白居易讀了非常感動。他在給元稹的信中說：“此句他人尚不可聞，況仆心哉！至今每吟，猶惻惻耳?！?與微之書)遣悲懷三首(之三)【整體感知】1主旨內(nèi)容這是作者悼念亡妻的詩，表達了作者對亡妻的深情厚誼和深切懷念之情。2藝術(shù)特色(1)引用典故詩中引用

29、了鄧攸、潘岳兩個典故。鄧攸心地如此善良，卻終身無子，這難道不是命運的安排？潘岳悼亡詩寫得再好，對于死者來說，又有什么意義，不等于白費筆墨！詩人以鄧攸、潘岳自喻，故作達觀無謂之詞，卻透露出無子、喪妻的深沉悲哀。(2)語言質(zhì)樸詩人善于將人人心中所有、人人口中所無的意思，用極其質(zhì)樸感人的語言來表現(xiàn)。如“閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時”等，可謂淺俗至極，但也傷痛至極。再如末兩句中的“長開眼”與“未展眉”，都是不加修飾的本色語言，狀難寫之景十分逼真，寫難言之情極為自然?！倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成12題。遣悲懷三首(之三)元稹閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時。鄧攸無子尋知命，潘岳悼亡猶費詞。同穴窅冥

30、何所望，他生緣會更難期。惟將終夜長開眼，報答平生未展眉。1“閑坐悲君亦自悲”一句在詩中起了什么作用？_【答案】該句在詩中起到提綱挈領(lǐng)的作用，詩歌的全部內(nèi)容都是據(jù)此展開的，由妻子的早逝，想到了人壽的有限。人生百年，又有多長時間呢！詩中引用了鄧攸、潘岳兩個典故。詩人以鄧攸、潘岳自喻，故作達觀無謂之詞，卻透露出無子、喪妻的深沉悲哀。2詩人“自悲”的表現(xiàn)是什么？_【答案】(1)人生有限百年都是幾多時，感嘆自己雖然活著但生命有限。(2)喪妻無子妻子早逝而無子，自己又年屆五十，即使對妻子非常懷念也無濟于事。(3)相見無望死后同穴而葬已是希望渺茫，來生能不能再見更是難以預(yù)料?！久滂b賞】惟將終夜長開眼，報答

31、平生未展眉?！捐b賞】詩人仿佛在對妻子表白自己的心跡：我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地想著你，要以此來報答你的“平生未展眉”?！伴L開眼”與“未展眉”，都是不加修飾的本色語言，狀難寫之景十分逼真，寫難言之情極為自然。真是癡情纏綿，哀痛欲絕！賈島詩二首題李凝幽居【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩描寫詩人走訪友人李凝未遇的經(jīng)過，表現(xiàn)了詩人對隱逸生活的向往。2藝術(shù)特色烘托手法。頷聯(lián)中，作者抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)象，來刻畫環(huán)境之幽靜，響中寓靜，有出人意料之勝。頸聯(lián)寫回歸路上所見，過橋是色彩斑斕的原野，晚風(fēng)輕拂，云腳飄移，仿佛山石在移動。這一切，又都籠罩著一層潔白如銀的月色，更顯出環(huán)境的自然恬淡，優(yōu)美迷人。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩，

32、完成12題。題李凝注幽居賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言。【注】李凝是一個隱士。1對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A第一聯(lián)用簡潔的語言勾畫出了李凝居處的環(huán)境，并暗示出他是隱者的身份。B“僧敲月下門”句以響襯靜，與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。C中間兩聯(lián)重在敘事和寫景，首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對隱逸生活的向往。D全詩所寫之事雖然不大，感情亦無跌宕，但由于注重?zé)捵?，故讀來回味無窮。CC項，錯在“明確寫出”。尾聯(lián)暗寫對隱逸生活的向往，首聯(lián)只寫景，并無“明確寫出”向往隱逸生活。2這首詩的主旨是什么？詩中所寫之景與所要表現(xiàn)的題旨有什

33、么內(nèi)在聯(lián)系？_【答案】這首詩通過寫友人李凝居所的清幽環(huán)境，表達了詩人歸隱的愿望。本詩緊扣“幽”字。首聯(lián)寫李凝所居之地的幽僻，頷聯(lián)寫所居之地的幽寂，頸聯(lián)寫所居之地的幽美，尾聯(lián)抒發(fā)詩人對隱居生活的向往之情，層層鋪墊，將詩人歸隱的志向表達得水到渠成?！久滂b賞】鳥宿池邊樹，僧敲月下門。【鑒賞】這一句是歷來被傳誦的名句。關(guān)于詩中的“敲”字還有這樣的故事：一天，賈島騎在驢上，忽然得句“鳥宿池邊樹，僧推月下門”，初擬用“推”字，又思改為“敲”字，在驢背上引手作推敲之勢，不覺一頭撞到京兆尹韓愈的儀仗隊，隨即被人押至韓愈面前。賈島便將作詩得句下字未定的事情說了，韓愈不但沒有責(zé)備他，反而立馬思之良久，對賈島說：

34、“作敲字佳矣。”這樣，兩人竟做起朋友來。這兩句詩，粗看有些費解。難道詩人連夜晚宿在池邊樹上的鳥都能看到嗎？其實，這正見出詩人構(gòu)思之巧，用心之苦。正由于月光皎潔，萬籟俱寂，因此老僧(或許即指作者)一陣輕微的敲門聲，就驚動了宿鳥，或是引起鳥兒一陣不安的躁動，或是鳥從窩中飛出轉(zhuǎn)了個圈，又棲宿巢中了。作者抓住了這轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)象，來刻畫環(huán)境之幽靜，以動襯靜，有出人意料之勝。倘用“推”字，當(dāng)然沒有這樣的藝術(shù)效果了。劍客【整體感知】1主旨內(nèi)容詩人以劍客的口吻，著力刻畫“劍”和“劍客”的形象，托物言志，抒寫自己興利除弊的政治抱負(fù)。2藝術(shù)特色托物言志?！皠汀笔窃娙俗杂鳎皠Α眲t比喻自己的才能。詩人沒有直接表

35、白自己出眾的才能和宏大的理想，而是把自己的意向含而不露地融入“劍”和“劍客”的形象里，抒寫自己興利除弊的政治抱負(fù)。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成13題。劍客賈島十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰為不平事？1詩人以劍客的口吻，著力刻畫“劍”和“劍客”的形象，運用了什么手法？_【答案】托物言志。“劍客”是詩人自喻，而“劍”則比喻自己的才能。詩人沒有表白自己的出眾才能和宏大理想，而是把自己的意向含而不露地融入“劍”和“劍客”的形象中。最后兩句詩人充滿自信，一種急欲施展才能、干一番事業(yè)的壯志豪情，躍然紙上。2本詩塑造了一個怎樣的劍客形象？請簡要分析。_【答案】塑造了一個精心學(xué)藝、豪俠仗義、充滿

36、自信的劍客形象。十年，劍客嘔心瀝血磨出一劍，而這柄鋒利無比的劍卻還未試過鋒芒。現(xiàn)在遇到了“君”，劍客馬上來個毛遂自薦，請您看看我的寶劍，天下哪有冤屈和不平，我將奮勇上前。一個滿懷豪情壯志、帶著俠義正氣的劍客形象躍然紙上。3評價這首詩的語言特點。_【答案】這首詩，直抒胸臆，語言明快，通俗易懂?！久滂b賞】十年磨一劍，霜刃未曾試?！捐b賞】“十年磨一劍”，劍是劍客花了十年工夫精心磨制的。側(cè)面描寫，已顯此劍非凡。接著正面一點：“霜刃未曾試?！闭婷鑼懘藙θ邪兹缢?，是一把鋒利無比卻還沒有試過鋒芒的寶劍。這兩句話言外之意：詩人經(jīng)過十年寒窗苦讀，已練就了自己出眾的才能，只是還沒有施展罷了。這句詩顯示了詩人的

37、自信，委婉含蓄，避免了狂妄自大之嫌。寓意之美，令人贊賞。白居易錢塘湖春行【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩描繪西湖早春的美好景色，表達了詩人對西湖美景的喜愛和愉悅之情。2藝術(shù)特色(1)選景典型頷聯(lián)從鶯鶯燕燕的動態(tài)中，把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。鶯是歌手，它歌唱著江南的旖旎春光；燕是候鳥，春天又從南國飛來。它們富于季節(jié)的敏感，成為春天的象征。在這里，詩人對周遭事物的選擇是典型的。(2)結(jié)構(gòu)巧妙前面四句先點明環(huán)境，然后寫景；后四句先寫景，然后點明環(huán)境。詩以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從點到面，又由面回到點，中間的轉(zhuǎn)換，不見痕跡。結(jié)構(gòu)之妙，誠如薛雪所指出：樂天詩“章法變

38、化，條理井然”(一瓢詩話)?！倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成13題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1錢塘湖春行以_為線索，描寫了西湖_的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人_的感情。第_句和第_句是頷聯(lián)，頸聯(lián)運用了_的修辭手法?！敬鸢浮吭娙诵雄櫾绱合矏?cè)膶ε?下列對詩句的賞析，不正確的一項是()A開頭兩句寫詩人行經(jīng)孤山寺和賈亭時所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。B三、四兩句從鶯和燕的動態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。C五、六兩句寫騎馬游春的人們，包括

39、詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。D結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊陰里，更是美不勝收。DD項，略寫白沙堤。3白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好，是因為：_【答案】寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動地展示了初春的蓬勃生氣。【名句鑒賞】幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！捐b賞】頷聯(lián)寫鶯、燕，是詩人游程中所見。鶯是春的歌手，都爭著飛到向陽的樹上去歌唱；燕是春的信使，已開始銜泥筑巢，一片生機勃勃之勢。用“早”來形容黃鶯，體現(xiàn)了白居易對這些充滿生機的小生命由衷

40、的喜愛。一個“爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴。用一個“啄”字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài)，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@也是極富情感色彩與生命活力的景物描寫，充分顯示了白居易對描寫對象的細(xì)致觀察以及準(zhǔn)確把握其特征的能力。花而言其亂，乃至要亂得迷了賞花人的目光，這種獨到的感受，卻正是白居易在欣賞西湖景色時切身的體驗，五顏六色的鮮花，漫山遍野地開放，在湖光山色的映襯下，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，使得白居易簡直不知把視線投向哪里才好，也無從分辨出個高下優(yōu)劣來，只覺得眼也花了，神也迷了，真是美不勝收，應(yīng)接不暇

41、呀。頸聯(lián)寫花草，著重表現(xiàn)詩人的感受。馬在淺草地上走得很輕快，看花的時間長了，眼前一片姹紫嫣紅，使人目不暇接，會產(chǎn)生迷亂的感覺。此聯(lián)和上聯(lián)是此詩的核心部分，同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。杜牧詩二首泊秦淮【整體感知】1主旨內(nèi)容此詩描寫秦淮河上的太平景象，諷刺了沉醉于聲色歌舞生活的官僚貴族，表現(xiàn)了詩人對國事的憂慮。2藝術(shù)特色含蓄委婉。商女即歌女，她們唱什么是由聽者的趣味而定，可見詩中說“商女不知亡國恨”，乃是一種曲筆，真正“不知亡國恨”的是那座中的欣賞者封建貴族、官僚、豪紳。這些人在衰世之年，不以國事為懷，反用這種亡國之音來尋歡作樂，怎不使詩人產(chǎn)生歷史悲劇又將重演的隱憂呢？全詩于

42、婉轉(zhuǎn)清麗的格調(diào)之中，表現(xiàn)出辛辣的諷刺，深沉的悲痛，無限的感慨，堪稱“絕唱”。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成14題。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。1下列對詩句的理解，分析不當(dāng)?shù)膬身検?)A首句寫景，二句敘事、寫景連用。兩用“籠”字說出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，為下句“商女”“亡國恨”“猶唱后庭花”做了鋪墊。B詩中描繪秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。C商女熱衷歌唱后庭花的靡靡之音，詩人既批判了她的幼稚無知，又抒發(fā)了自己憂時傷世之感慨。D全詩表現(xiàn)詩人對國家命運的關(guān)注和憂愁，語言清新洗練，化用典故，是唐絕句中的優(yōu)秀詩篇。E這首詩的第

43、二句點出時間、地點及人物，與第一句的冷寂氣氛形成對比。CEC項，表面是批評歌女，實際是批評頹廢世風(fēng)和不知國之將亡的統(tǒng)治者，E項，沒有點出人物。2“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點？_【答案】特點是朦朧(迷茫)、冷寂(悲涼)。3真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？_【答案】真正不知亡國恨的是封建貴族、官僚、豪紳。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。4仔細(xì)品味詩句“煙籠寒水月籠沙”，說說兩個“籠”好在什么地方。_【答案】將煙、水、月、沙四種景物融合在一起，貼切傳神地勾勒出秦淮河兩岸朦朧淡雅的景象，創(chuàng)造出朦朧凄涼的氣氛?！久滂b賞】商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！?/p>

44、鑒賞】商女就是歌女，后庭花據(jù)說是南朝陳后主所作的樂曲，被后人稱為“亡國之音”。“隔江”承上一句“亡國恨”故事而來，指當(dāng)年隋兵陳師江北，一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕，而陳后主依然沉湎在歌聲女色之中，終于被俘亡國。這兩句詩從字面上看似乎是批評歌女，而實際上是詩人有感于晚唐國事衰微、世風(fēng)頹靡的現(xiàn)狀，批評那些沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統(tǒng)治者?！蔼q唱”二字意味深長，巧妙地將歷史、現(xiàn)實和想象中的未來聯(lián)系起來，表現(xiàn)出詩人對國家命運的關(guān)切和憂慮。題宣州開元寺水閣，閣下宛溪，夾溪居人【整體感知】1主旨內(nèi)容此詩表達了對物是人非的感慨，也表達了自己不能建功立業(yè)、實現(xiàn)抱負(fù)的惆悵之情。2藝術(shù)特色(1)借景抒情詩

45、歌描寫了詩人登臨水閣看到的景色。敬亭山像一面巨大的翠色屏風(fēng)，展開在宣城的近旁，飛鳥來去都出沒在山色的掩映之中。宛溪兩岸，百姓臨河夾居，人歌人哭，摻和著水聲，隨著歲月一起流逝。深秋時節(jié)的密雨，像給上千戶人家掛上了層層的雨簾，落日時分，夕陽掩映著的樓臺，在晚風(fēng)中送出悠揚的笛聲。這些景物描寫包含了詩人風(fēng)景依舊、人世滄桑的感慨。(2)運用典故最后兩句用了范蠡的故事。春秋時范蠡曾輔助越王勾踐打敗吳王夫差，功成之后，為了避免越王的猜忌，乘扁舟歸隱于五湖。他徜徉在大自然的山水中，為后人所艷羨。詩中把宣城風(fēng)物，描繪得很美，很值得流連，而又慨嘆六朝文物已成過眼云煙，大有無法讓人生永駐的感慨。這樣，游于五湖享受著山水風(fēng)物之美的范蠡，自然就成了詩人懷戀的對象了?！倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩，完成12題。題宣州開元寺水閣，閣下宛溪，夾溪居人杜牧六朝文物草連空，天淡云閑今古同。鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風(fēng)。惆悵無因見范蠡，參差煙樹五湖東。1下列對這首詩的理解