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2022年高中物理《追擊和相遇問題》學(xué)案 新人教版必修1

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1、2022年高中物理追擊和相遇問題學(xué)案 新人教版必修1【學(xué)習(xí)目標】 1、掌握追及及相遇問題的特點 2、能熟練解決追及及相遇問題【自主學(xué)習(xí)】一、追及問題1、追及問題中兩者速度大小與兩者距離變化的關(guān)系。2、追及問題的特征及處理方法:“追及”主要條件是:兩個物體在追趕過程中處在同一位置,常見的情形有三種:3、分析追及問題的注意點: 要抓住一個條件,兩個關(guān)系若被追趕的物體做勻減速運動,一定要注意追上前該物體是否已經(jīng)停止運動。仔細審題,充分挖掘題目中的隱含條件,同時注意圖象的應(yīng)用。二、相遇 同向運動的兩物體的相遇問題即追及問題,分析同上。 相向運動的物體,當(dāng)各自發(fā)生的位移絕對值的和等于開始時兩物體間的距離

2、時即相遇?!镜湫屠}】例1在十字路口,汽車以的加速度從停車線啟動做勻加速運動,恰好有一輛自行車以的速度勻速駛過停車線與汽車同方向行駛,求:(1) 什么時候它們相距最遠?最遠距離是多少?(2) 在什么地方汽車追上自行車?追到時汽車的速度是多大?例2火車以速度勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)前方同軌道上相距S處有另一列火車沿同方向以速度(對地、且)做勻速運動,司機立即以加速度緊急剎車,要使兩車不相撞,應(yīng)滿足什么條件?【針對訓(xùn)練】1、為了安全,在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離已知某高速公路的最高限速v120kmh假設(shè)前方車輛突然停止,后車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況,經(jīng)操縱剎車,到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間

3、)t0.50s剎車時汽車的加速度的大小為a=4ms2該高速公路上汽車間的距離s至少應(yīng)為多少?2、客車以20m/s的速度行駛,突然發(fā)現(xiàn)同軌前方120m處有一列貨車正以6m/s的速度同向勻速前進,于是客車緊急剎車,剎車引起的加速度大小為0.8m/s2,問兩車是否相撞?【能力訓(xùn)練】1甲乙兩個質(zhì)點同時同地向同一方向做直線運動,它們的vt圖象如圖所示,則( )A乙比甲運動的快B2 s乙追上甲C甲的平均速度大于乙的平均速度D乙追上甲時距出發(fā)點40 m遠2汽車A在紅綠燈前停住,綠燈亮起時起動,以0.4 m/s2的加速度做勻加速運動,經(jīng)過30 s后以該時刻的速度做勻速直線運動設(shè)在綠燈亮的同時,汽車B以8 m/

4、s的速度從A車旁邊駛過,且一直以相同速度做勻速直線運動,運動方向與A車相同,則從綠燈亮?xí)r開始( )AA車在加速過程中與B車相遇BA、B相遇時速度相同C相遇時A車做勻速運動D兩車不可能再次相遇3小李講了一個龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,由圖可知 ( )A兔子和烏龜是同時同地出發(fā)B兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次C烏龜做的是勻速直線運動,兔子是沿著折線跑的D烏龜先通過預(yù)定位移到達終點4兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛t0時兩車都在同一計時處,此時比賽開始它們在四次比賽中的vt圖象如圖所示其中哪些圖對應(yīng)的比賽中,有一輛賽車追上了另一輛 ()5經(jīng)檢測汽車A的制動性能:以標準速度20m/s在平直公路上行使時,制動后40s停下來?,F(xiàn)A在平直公路上以20m/s的速度行使發(fā)現(xiàn)前方180m處有一貨車B以6m/s的速度同向勻速行使,司機立即制動,能否發(fā)生撞車事故?6甲乙兩車同時同向從同一地點出發(fā),甲車以v1=16m/s的初速度,a1=-2m/s2的加速度作勻減速直線運動,乙車以v2=4ms的速度,a2=1ms2的加速度作勻加速直線運動,求兩車再次相遇前兩車相距最大距離和再

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