《2022年高三生物一輪復(fù)習(xí)講義 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成學(xué)案 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高三生物一輪復(fù)習(xí)講義 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成學(xué)案 蘇教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高三生物一輪復(fù)習(xí)講義 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成學(xué)案 蘇教版【復(fù)習(xí)目標(biāo)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯（B）【學(xué)習(xí)過程】活動(dòng)一、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較1、 DNA與RNA 的區(qū)別DNARNA基本單位五碳糖堿基分類核DNA、質(zhì)DNA存在部位結(jié)構(gòu)通常是 結(jié)構(gòu)通常是 結(jié)構(gòu)功能主要的 遺傳物質(zhì)、運(yùn)輸工具、組分鑒別2、 轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較轉(zhuǎn)錄的概念：轉(zhuǎn)錄主要在 中進(jìn)行的，是以 為模板，合成 的過程。翻譯的概念：在 上，以 為模板，合成具有一定 序列的蛋白質(zhì)的過程。翻譯過程：（1）mRNA與 結(jié)合， 沿著 移動(dòng)。（2）核糖體與mRNA結(jié)合部位會(huì)形成 個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)。 tRNA上的 與mRNA的密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì)，

2、將氨基酸置于特定的位置。（3）氨基酸與氨基酸之間通過 方式形成 ，從而連接形成肽鏈。（4）翻譯過程直至讀取到 為止。 階段項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯場(chǎng)所條件模板原料能量酶多種酶產(chǎn)物遺傳信息傳遞方向模板去向恢復(fù)原樣，與非模板鏈重新組成雙螺旋結(jié)構(gòu)最后會(huì)被分解成單個(gè)核苷酸堿基互補(bǔ)配對(duì)規(guī)律G 、C 、T 、A 。G 、C 、U 、A 。典例引路1、（xx年江蘇卷）關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A、轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料 B、轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列 C、mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì) D、不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性2、（xx重慶）下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中，不可能的是

3、（ ）基因表達(dá)的細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)物A細(xì)菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細(xì)胞細(xì)菌抗蟲蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮膚細(xì)胞人酪氨酸酶C動(dòng)物胰島素基因大腸桿菌工程菌細(xì)胞動(dòng)物胰島素D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細(xì)胞兔血紅蛋白判斷：1、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行（ ）2、翻譯過程中核糖體沿著mRNA移動(dòng)，讀取下一個(gè)密碼子，而mRNA不移動(dòng)（ ）3、絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物（ ）4、只要含有某種酶的基因，細(xì)胞中就含有相應(yīng)的酶（ ）方法總結(jié)1、基因(DNA)堿基、RNA堿基和氨基酸的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系 。2、在雙鏈DNA及其轉(zhuǎn)錄的RNA之間，有下列關(guān)系：在堿基數(shù)量上，在DNA和RNA的單鏈內(nèi)，互補(bǔ)堿基的和相等，且等于雙鏈D

4、NA的一半。如：m鏈上的（A+T）=n鏈上的（A+T）=RNA分子中（A+U）=1/2DNA雙鏈中（A+T）； m鏈上的（G+C）=n鏈上的（G+C）=RNA分子中（G+C）=1/2DNA雙鏈中（G+C）在百分含量上，mRNA上互補(bǔ)配對(duì)的堿基和的百分比等于有意義鏈及其互補(bǔ)鏈中該互補(bǔ)配對(duì)的堿基和的百分比，也等于基因中該互補(bǔ)配對(duì)的堿基和的百分比。用公式表示為：（A+U）%RNA=（A+T）%DNA的每條鏈=（A+T）%基因； （G+C）%RNA=（G+C）% DNA的每條鏈=（G+C）基因注：看清DNA中堿基個(gè)數(shù)還是對(duì)數(shù)，mRNA中密碼子個(gè)數(shù)還是堿基個(gè)數(shù)典例引路1、mRNA中，A占?jí)A基總數(shù)15%，

5、U占?jí)A基總數(shù)17%，則在雙鏈DNA分子中（G+C）占整個(gè)堿基總數(shù)的百分比是（ ） A.32% B.68% C.34% D.50%2、合成一條含1000個(gè)氨基酸的多肽鏈，需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的個(gè)數(shù)，信使RNA上的堿基個(gè)數(shù)和雙鏈DNA上的堿基對(duì)數(shù)至少依次是（ ）A1000個(gè)、3000個(gè)和3000對(duì)B1000個(gè)、3000個(gè)和6000對(duì) C300個(gè)、300個(gè)和3000對(duì)D1000個(gè)、3000個(gè)和1500對(duì)活動(dòng)二：遺傳信息、密碼子、反密碼子的區(qū)別：1、 遺傳信息：控制遺傳性狀的脫氧核苷酸（堿基對(duì)）的排列順序。2、遺傳“密碼子”： 上決定一個(gè)氨基酸的 個(gè)相鄰的堿基，它決定蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序。密碼子共有 個(gè)

6、，其中終止密碼 個(gè)，決定氨基酸的密碼子有 種。3、反密碼子： 分子與mRNA分子中密碼子互補(bǔ)配對(duì)的三個(gè)堿基。存在部位作用遺傳信息直接決定mRNA中堿基排列順序，間接決定氨基酸排列順序密碼子直接決定翻譯的起止和氨基酸排列順序反密碼子識(shí)別密碼子典例引路1、下面關(guān)于tRNA和氨基酸相互關(guān)系的說法，正確的是() A、每種氨基酸都由一種特定的tRNA攜帶 B、每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶 C、一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸 D、一種氨基酸可由一種或幾種tRNA攜帶2、人的胰島素基因和得以表達(dá)的胰島素基因依次位于 （ ） A、所有體細(xì)胞、胰島細(xì)胞中 B、胰島細(xì)胞、體細(xì)胞中 C、均位于胰島細(xì)

7、胞中 D、所有體細(xì)胞、腎小管細(xì)胞中判斷：1、 一種密碼子只能決定一種氨基酸（） 2、 一種氨基酸只能由一種密碼子決定（）3、 一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸（） 4、 一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)（）課堂練習(xí)1、（xx啟東中學(xué)模擬)美國科學(xué)家安德魯法爾和克雷格梅洛因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)RNA干擾機(jī)制而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于RNA的描述錯(cuò)誤的是() A、RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中，DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi) B、尿嘧啶是RNA特有的堿基，胸腺嘧啶是DNA特有的堿基 C、RNA和DNA的基本組成單位都是核苷酸 D、生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA2、(xx安慶模擬)切取某動(dòng)物控制合成生長激素的基因，注

8、入某魚的體內(nèi)，與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素，從而使該魚比同種正常魚增大34倍，此項(xiàng)研究遵循的原理是()A、DNARNA蛋白質(zhì) B、RNADNA蛋白質(zhì) C、DNA蛋白質(zhì)DNA D、RNA蛋白質(zhì)RNA3、(xx連云港檢測(cè))四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長，它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合，這些抗生素均阻斷了下列哪種過程()A、染色體活動(dòng) B、DNA復(fù)制過程 C、轉(zhuǎn)錄過程 D、翻譯過程4、一個(gè)DNA分子經(jīng)過轉(zhuǎn)錄可以形成（ ） A、一個(gè)一種mRNA分子 B、一個(gè)多種mRNA分子 C、多個(gè)一種mRNA分子 D、多個(gè)多種mRNA分子5、分裂旺盛的細(xì)胞中

9、，用15N標(biāo)記的某種堿基最初出現(xiàn)在細(xì)胞核中，然后逐漸轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體上，一般地說，被標(biāo)記的堿基不可能是() A、腺嘌呤 B、胸腺嘧啶 C、尿嘧啶 D、鳥嘌呤6、（xx新課標(biāo)）同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（ ） A、tRNA種類不同 B、mRNA堿基序列不同 C、核糖體成分不同 D、同一密碼子所決定的氨基酸不同7、(xx聊城模擬)甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()A、圖甲所示的過程叫做翻譯，多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B、圖甲所示翻譯過程的方向是從右到左C、圖乙所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為圖甲中的模板D、圖甲和圖乙中都發(fā)生了堿基配對(duì)并且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同【提醒】(1) 數(shù)量關(guān)系：一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。(2) 目的、意義：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。(3) 方向：從左向右(見上圖)，判斷依據(jù)是根據(jù)多肽鏈的長短，長的翻譯在前。(4) 結(jié)果：合成的僅是多肽鏈，要形成蛋白質(zhì)還需要運(yùn)送至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)中進(jìn)一步加工。