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1、專題十名篇名句默寫挖命題【考情探究】考點(diǎn)內(nèi)容要求考題示例?？碱}型預(yù)測(cè)熱度默寫名句名篇理解型默寫A級(jí)2018課標(biāo)全國(guó),16填空題直接型默寫分析解讀考試大綱對(duì)本考點(diǎn)的要求:默寫常見的名句名篇。從近幾年的高考命題來(lái)看,“常見”的具體含義:一是新課標(biāo)和現(xiàn)行教材規(guī)定背誦的篇目,這些篇目考查的可能性最大;二是課外經(jīng)常引用的名句名篇。那些冷僻的名句名篇一般不會(huì)考。近年考查默寫名句名篇的試題分值有所增加,意在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言材料的積累,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。【真題典例】破考點(diǎn)【考點(diǎn)集訓(xùn)】1.(2017課標(biāo)全國(guó),16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹操觀滄海中“,”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景

2、象。(2)杜牧在阿房宮賦的結(jié)尾處感嘆道,如果六國(guó)愛護(hù)自己的百姓,就足以抵抗秦國(guó),緊接著說(shuō):“,?”答案(1)水何澹澹山島竦峙(2)使秦復(fù)愛六國(guó)之人則遞三世可至萬(wàn)世而為君誰(shuí)得而族滅也2.(2018云南師大附中月考,16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)離騷一文中,屈原用“”“”“”三句,指出了自己陷于楚懷王荒唐,眾小人嫉恨,時(shí)俗取巧的污濁、絕望之境。(2)龔自珍的己亥雜詩(shī)中,“,”兩句以落花為喻,表明自己不畏挫折、始終要為國(guó)效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。答案(1)怨靈修之浩蕩兮眾女嫉余之蛾眉兮固時(shí)俗之工巧兮(2)落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花3.(2018湖北沙市中學(xué)月考,16)補(bǔ)寫出下列句

3、子中的空缺部分。(5分)(1)逍遙游中,作者認(rèn)為,到近郊去,“”腹中還很飽;到百里之外去,則要做“”的準(zhǔn)備;到千里之外去,則要做“”的準(zhǔn)備。(2)新舊代序,晝夜輪回,時(shí)光流逝最容易引發(fā)游子的思鄉(xiāng)之情,王灣次北固山下中的“,”充滿理趣地寫出了這種情感。答案(1)三餐而反宿舂糧三月聚糧(2)海日生殘夜江春入舊年4.(2017四川綿陽(yáng)三診,16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)醉翁亭記中,作者在寫了“禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè)”之后,又以“人之樂(lè)”襯托“太守之樂(lè)”的句子:“,?！?2)逍遙游中,“”一句充分體現(xiàn)了蜩與學(xué)鳩對(duì)大鵬高飛南遷的疑惑。(3)永遇樂(lè)京口北固亭懷古中,“,”兩句以百姓

4、的祭祀場(chǎng)景表達(dá)了作者深沉的憂慮。答案(1)人知從太守游而樂(lè)而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也(2)奚以之九萬(wàn)里而南為(3)佛貍祠下一片神鴉社鼓煉技法【方法集訓(xùn)】1.(2018課標(biāo)全國(guó),16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子勸學(xué)中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說(shuō),終日殫精竭慮思考,卻“”,踮起腳極目遠(yuǎn)望,也“”。(2)諸葛亮在出師表中回顧漢代歷史,認(rèn)為親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,“”;而親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,“”。(3)李煜虞美人(春花秋月何時(shí)了)中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故國(guó)之思的景象;而“”則是作者無(wú)盡愁緒的形象描繪。答案(1)不如須臾之所學(xué)也不如登高之博見也(2)此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也

5、(3)小樓昨夜又東風(fēng)恰似一江春水向東流2.(2017課標(biāo)全國(guó),16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子逍遙游中以八千年為一季的大椿為例,闡述何為“大年”,隨后指出八百歲的長(zhǎng)壽老人實(shí)在不算什么:“,!”(2)劉禹錫在陋室銘中以“,”來(lái)借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂(lè)道的情懷。答案(1)而彭祖乃今以久特聞眾人匹之不亦悲乎(2)南陽(yáng)諸葛廬西蜀子云亭3.(2018安徽“皖南八?！倍?16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子在逍遙游中指出列子“御風(fēng)而行”“猶有所待也”之后,從人與自然關(guān)系的角度,指出無(wú)所待狀態(tài)的三句是“,”。(2)陸游游山西村中“,”兩句描寫了傳統(tǒng)節(jié)日中

6、村里的熱鬧景象和淳樸民風(fēng)。答案(1)(若夫)乘天地之正而御六氣之辯以游無(wú)窮者(2)簫鼓追隨春社近衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存4.(2018山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)二診,16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)逍遙游中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因外界的評(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是“,”。(2)永遇樂(lè)京口北固亭懷古中感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面,孫權(quán)那個(gè)英雄的風(fēng)流余韻,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,一去不復(fù)返了的句子是“,”。(3)陶淵明的桃花源記中,“”一句描寫了桃花源土地肥沃、河水清澈、植被茂密的情形。答案(1)且舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮(2)舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(3)有良田美池桑竹之屬過(guò)專題【五年高考】A

7、組 統(tǒng)一命題課標(biāo)卷題組1.(2018課標(biāo)全國(guó),16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子魚我所欲也中說(shuō),雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死,但若“”,饑餓的路人也不會(huì)接受;若“”,即便是乞丐也會(huì)拒絕。(2)白居易的琵琶行中“,”兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高,引來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。(3)蘇軾赤壁賦中描寫明月初升的句子是“,”。答案(1)呼爾而與之蹴爾而與之(2)五陵年少爭(zhēng)纏頭一曲紅綃不知數(shù)(3)月出于東山之上徘徊于斗牛之間2.(2017課標(biāo)全國(guó),16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子勸學(xué)中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻,引出“,”的觀點(diǎn)。(2)杜甫茅

8、屋為秋風(fēng)所破歌中,“,”兩句寫狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來(lái),引出下文屋破又遭連夜雨的境況。答案(1)積善成德而神明自得圣心備焉(2)俄頃風(fēng)定云墨色秋天漠漠向昏黑3.(2016課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子勸學(xué)指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“,”,是用心專一的緣故。(2)在出師表開頭,諸葛亮向后主指出,先帝劉備過(guò)早去世,“,”,正是危急存亡之時(shí)。(3)在永遇樂(lè)(千古江山)中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“”,但由于行事草率,最終卻“”。答案(1)上食埃土下飲黃泉(2)今天下三分益州疲弊(3)封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧4.(2016課標(biāo)

9、全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子魚我所欲也中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“,”。(2)李白蜀道難中“,”兩句,以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫,轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。(3)杜牧阿房宮賦中以“,”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠(yuǎn)眺,盼望皇帝臨幸。答案(1)二者不可得兼舍生而取義者也(2)其險(xiǎn)也如此嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉(3)一肌一容盡態(tài)極妍5.(2016課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)左傳曹劌論戰(zhàn)中記載,魯莊公十年,齊國(guó)入侵。曹劌求見國(guó)君獻(xiàn)策,但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道:“,?”(2)嚴(yán)格地說(shuō),潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè),只是聲音單調(diào)繁雜,實(shí)

10、在難以入耳。白居易琵琶行中“,”兩句表達(dá)了這樣的意思。(3)在赤壁賦的開頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下,朗誦詩(shī)經(jīng)陳風(fēng)中的月出篇,即文中所謂“,”。答案(1)肉食者謀之又何間焉(2)豈無(wú)山歌與村笛嘔啞嘲哳難為聽(3)誦明月之詩(shī)歌窈窕之章6.(2015課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在離騷中,屈原訴說(shuō)自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅(jiān)定地表示:“,。”(2)王維使至塞上中“,”一聯(lián),寫了到達(dá)邊塞后看到的奇特壯麗風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾。(3)蘇軾念奴嬌(大江東去)中“,”兩句,收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對(duì)歷史的緬懷。答案(1)亦余心之

11、所善兮雖九死其猶未悔(2)大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A(3)江山如畫一時(shí)多少豪杰7.(2015課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子逍遙游指出,“,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。(2)白居易琵琶行中“,”兩句,寫的是演奏正式開始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。(3)杜牧赤壁中“,”兩句,設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。答案(1)(且夫)水之積也不厚則其負(fù)大舟也無(wú)力(2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情(3)東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬8.(2014課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是

12、“,”。(2)李白蜀道難中“,”兩句寫山勢(shì)高險(xiǎn),即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過(guò)。(3)杜甫在春望中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“,”。答案(1)長(zhǎng)太息以掩涕兮哀民生之多艱(2)黃鶴之飛尚不得過(guò)猿猱欲度愁攀援(3)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心9.(2014課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子逍遙游中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“,”。(2)李白行路難(金樽清酒斗十千)一詩(shī)經(jīng)過(guò)大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開,用“,”兩句表達(dá)了詩(shī)人的樂(lè)觀和自信。(3)在赤壁賦中,蘇軾用“,”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí)的軍容之盛。答案(1)朝菌不知晦朔

13、蟪蛄不知春秋(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(3)舳艫千里旌旗蔽空教師用書專用(1014)10.(2013課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)足蒸暑土氣,但惜夏日長(zhǎng)。(白居易觀刈麥)(2)五步一樓,十步一閣;,檐牙高啄;,鉤心斗角。(杜牧阿房宮賦)(3)西望夏口,東望武昌,此非孟德之困于周郎者乎?(蘇軾赤壁賦)答案(1)背灼炎天光力盡不知熱(2)廊腰縵回各抱地勢(shì)(3)山川相繆郁乎蒼蒼11.(2013課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)蚓無(wú)爪牙之利,上食埃土,用心一也。(荀子勸學(xué))(2)每至晴初霜旦,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(酈道元三

14、峽)(3)春江花朝秋月夜,。豈無(wú)山歌與村笛,。(白居易琵琶行) 答案(1)筋骨之強(qiáng)下飲黃泉(2)林寒澗肅常有高猿長(zhǎng)嘯(3)往往取酒還獨(dú)傾嘔啞嘲哳難為聽12.(2012課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。,人皆有之,。(孟子告子上)(2)嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。,君子不齒,其可怪也歟!(韓愈師說(shuō))(3)四十三年,烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?一片神鴉社鼓!(辛棄疾永遇樂(lè))答案(1)非獨(dú)賢者有是心也賢者能勿喪耳(2)巫醫(yī)樂(lè)師百工之人今其智乃反不能及(3)望中猶記佛貍祠下13.(2011課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(

15、1)子曰:“三人行,。擇其善者而從之,。”(論語(yǔ)述而)(2)西當(dāng)太白有鳥道,。地崩山摧壯士死,。(李白蜀道難)(3)若夫日出而林霏開,晦明變化者,。(歐陽(yáng)修醉翁亭記)答案(1)必有我?guī)熝善洳簧普叨闹?2)可以橫絕峨眉巔然后天梯石棧相鉤連(3)云歸而巖穴暝山間之朝暮也14.(2010課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)故木受繩則直,君子博學(xué)而日參省乎己,。(荀子勸學(xué))(2)千里馬常有,。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,不以千里稱也。(韓愈雜說(shuō))(3)莫笑農(nóng)家臘酒渾,。山重水復(fù)疑無(wú)路,。(陸游游山西村)答案(1)金就礪則利則知明而行無(wú)過(guò)矣(2)而伯樂(lè)不常有駢死于槽櫪之間(

16、3)豐年留客足雞豚柳暗花明又一村B組 自主命題省（區(qū)、市）卷題組1.(2018天津,15)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)漫步經(jīng)典,我們可以感受古人的襟抱與情懷:荊軻刺秦王“,壯士一去兮不復(fù)還”,那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然;短歌行“,天下歸心”,那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志;夢(mèng)游天姥吟留別“,”,道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈;赤壁賦“,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,寫出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達(dá)、灑脫;水龍吟登建康賞心亭“,盡西風(fēng),季鷹歸未”,抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復(fù)故土的愛國(guó)之情。答案風(fēng)蕭蕭兮易水寒周公吐哺安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏惟江上之清風(fēng)休說(shuō)鱸

17、魚堪膾2.(2018北京,17)在橫線處填寫作品原句。(共8分)陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像。歸園田居(其一)寫出了很多人的心聲:“戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。,?！薄氨怼笔且环N應(yīng)用文體,不容易寫出真情實(shí)感。李密陳情表卻寫得極為感人:“臣無(wú)祖母,;祖母無(wú)臣,。”古人送別,常在渡口碼頭。比如白居易琵琶行:“主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。,。”你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩(shī)文。請(qǐng)?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印＝鹎锸?天高云淡。今天大家齊聚一堂,真可謂“,”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué),對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!答案久在樊籠里復(fù)得返自

18、然無(wú)以至今日無(wú)以終余年醉不成歡慘將別別時(shí)茫茫江浸月(示例)群賢畢至少長(zhǎng)咸集(千里逢迎高朋滿座)3.(2018浙江,23)補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)不憤不啟,。,則不復(fù)也。(論語(yǔ))(2),七十者可以食肉矣。(孟子寡人之于國(guó)也)(3)亦欲以究天人之際,。(司馬遷報(bào)任安書)(4)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。,。(白居易琵琶行)(5)鳥雀呼晴,。葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,。(周邦彥蘇幕遮)答案(1)不悱不發(fā)舉一隅不以三隅反(2)雞豚狗彘之畜 無(wú)失其時(shí)(3)通古今之變成一家之言(4)冰泉冷澀弦凝絕凝絕不通聲暫歇(5)侵曉窺檐語(yǔ)一一風(fēng)荷舉4.(2017山東,15)補(bǔ)寫出

19、下列句子中的空缺部分。(6分)(1)論語(yǔ)述而中將“君子”與“小人”的心態(tài)進(jìn)行對(duì)比的兩句是:“,。”(2)曹操短歌行中“,”兩句,把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的明月,表達(dá)了對(duì)賢才的渴望。(3)蘇軾念奴嬌(大江東去)中“,”兩句,描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗景色。答案(1)君子坦蕩蕩小人長(zhǎng)戚戚(2)明明如月何時(shí)可掇(輟)(3)驚濤拍(裂)岸卷起千堆雪5.(2016山東,15)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子逍遙游描寫遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“,”。(2)杜甫登岳陽(yáng)樓頷聯(lián)“,”,描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景色,千古傳誦。(3)李煜虞美人詞中“?”兩句,以江水比喻自己的愁緒,

20、抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情。答案(1)水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里(2)吳楚東南坼乾坤日夜浮(3)問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流6.(2015天津,15)按序號(hào)在對(duì)應(yīng)橫線上補(bǔ)寫空缺部分,任選5句。(5分)詩(shī)人筆下的“秋”氣象萬(wàn)千。它是王勃眼里“,秋水共長(zhǎng)天一色”的寥廓多姿,是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹林,”的沉雄富麗,是蘇軾文中“縱一葦之所如,”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的超拔豪放,有柳永“念去去,千里煙波,”的綿綿愁緒,有辛棄疾“,盡西風(fēng),季鷹歸未”的慷慨悲情,更有毛澤東詞中“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,”的勃勃生機(jī)。答案落霞與孤鶩齊飛巫山巫峽氣蕭森凌萬(wàn)頃之茫然暮靄沉沉楚

21、天闊休說(shuō)鱸魚堪膾萬(wàn)類霜天競(jìng)自由7.(2015山東,15)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)論語(yǔ)記載的孔子言論中,用星辰作比喻,形象地表述“為政以德”社會(huì)效果的句子是“,”。(2)陶淵明歸去來(lái)兮辭描寫歸鄉(xiāng)途中輕舟快風(fēng)的兩句“,”,表達(dá)了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。(3)杜甫五律旅夜書懷的頷聯(lián)“,”,描繪的景象雄渾闊大,反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。答案(1)譬如北辰居其所而眾星共(拱)之(2)舟遙遙以輕飏風(fēng)飄飄而吹衣(3)星垂平野闊月涌大江流教師用書專用(814)8.(2015重慶,12)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶淵明歸去來(lái)兮辭中描寫拄著拐杖出去走走,隨時(shí)隨地休息的一句是“

22、”。(2)杜牧阿房宮賦描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“,”。(3)辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古寫宋文帝劉義隆草率出師北伐,結(jié)果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“,”。答案(1)策扶老以流憩(2)二川溶溶流入宮墻(3)元嘉草草封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧9.(2015安徽,10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲題計(jì)分。)(6分)甲:問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。,。,。,使人聽此凋朱顏!(李白蜀道難)乙:懸泉瀑布,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元三峽),其為惑也,終不解矣。(韓愈師說(shuō))幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,。(白居易錢塘湖春行)蓬山此去無(wú)多路,。(李商隱無(wú)題),歌窈窕之

23、章。(蘇軾赤壁賦)想當(dāng)年,金戈鐵馬,。(辛棄疾永遇樂(lè))答案甲:但見悲鳥號(hào)古木雄飛雌從繞林間又聞子規(guī)啼夜月愁空山蜀道之難難于上青天乙:飛漱其間惑而不從師誰(shuí)家新燕啄春泥青鳥殷勤為探看誦明月之詩(shī)氣吞萬(wàn)里如虎10.(2015湖南,11)古詩(shī)文默寫。(5分)(1)沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言。,觀流水兮潺湲。(屈原湘夫人)(2)或取諸懷抱,;或因寄所托,。(王羲之蘭亭集序)(3)千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。,。(白居易琵琶行)答案(1)荒忽兮遠(yuǎn)望(2)悟言一室之內(nèi)放浪形骸之外(3)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情11.(2015廣東,11)補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分)(6

24、分)(1),何時(shí)可掇?,不可斷絕。(曹操短歌行)(2),;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。(王勃滕王閣序)(3)昨夜閑潭夢(mèng)落花,。江水流春去欲盡,。(張若虛春江花月夜)(4)夫夷以近,;險(xiǎn)以遠(yuǎn),。(王安石游褒禪山記)答案(1)明明如月憂從中來(lái)(2)漁舟唱晚響窮彭蠡之濱(3)可憐春半不還家江潭落月復(fù)西斜(4)則游者眾則至者少12.(2015福建,1)補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)入則無(wú)法家拂士,國(guó)恒亡。(孟子生于憂患,死于安樂(lè))(2)師者,。(韓愈師說(shuō))(3)寧溘死以流亡兮,。(屈原離騷)(4),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維使至塞上)(5),家書抵萬(wàn)金。(杜甫春望)(6)夕陽(yáng)西下,。(馬致遠(yuǎn)天凈沙

25、秋思)答案(1)出則無(wú)敵國(guó)外患者(2)所以傳道受業(yè)解惑也(3)余不忍為此態(tài)也(4)大漠孤煙直(5)烽火連三月(6)斷腸人在天涯13.(2014遼寧,10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。,。(王灣次北固山下)(2),不能十步;,功在不舍。(荀子勸學(xué))(3)故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。,。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)答案(1)海日生殘夜江春入舊年(2)騏驥一躍駑馬十駕(3)人生如夢(mèng)一尊還酹江月14.(2013北京,13)在橫線處寫出詩(shī)文原句(限選其中4道題)。(8分),。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。(詩(shī)經(jīng)氓)秦愛紛奢,人亦念其家。,。(杜牧阿房宮賦)句讀之不知,惑之不

26、解,或師焉,或不焉,。(韓愈師說(shuō))挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。,。(蘇軾前赤壁賦)梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。,。(李清照聲聲慢)答案氓之蚩蚩抱布貿(mào)絲奈何取之盡錙銖用之如泥沙小學(xué)而大遺吾未見其明也知不可乎驟得托遺響于悲風(fēng)這次第怎一個(gè)愁字了得【三年模擬】A組20172019年模擬基礎(chǔ)題組1.(2019屆湖北黃岡9月質(zhì)檢,16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫在望岳中用“,”兩句詩(shī)來(lái)反映自己不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登、傲視一切的雄心和氣魄。(2)詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓中通過(guò)寫桑葉凋落喻指年華逝去的詩(shī)句是“,”。(3)荀子勸學(xué)中以蚯蚓為例,論證了為學(xué)必須鍥而不舍,堅(jiān)持不懈。同篇中與之相反的例證是:“,

27、用心躁也?！贝鸢?1)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小(2)桑之落矣其黃而隕(3)蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者2.(2019屆廣西梧州摸底調(diào)研,16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶淵明的飲酒中說(shuō)雖然房屋建在人群密集的地方,“”,即能夠擺脫塵世的干擾,過(guò)閑適恬靜的生活;而能夠如此的原因是“”。(2)韓愈在師說(shuō)中說(shuō),時(shí)人在從師學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,對(duì)其子和自身有不同的態(tài)度,對(duì)其子“”;對(duì)自身“”。(3)杜牧寫阿房宮賦論述六國(guó)和秦朝滅亡的原因時(shí)說(shuō),如果六國(guó)當(dāng)年能善待百姓,“”;如果秦人能善待六國(guó)之人,“”,又怎么會(huì)滅亡呢?答案(1)而無(wú)車馬喧心遠(yuǎn)地自偏(2)擇師而教之則恥師焉(3)則足以拒秦則遞三世可

28、至萬(wàn)世而為君3.(2018河南六市第二次聯(lián)考改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)文天祥過(guò)零丁洋中用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是:,。(2)荀子在勸學(xué)中指出,蟹雖然有“六跪”和“二螯”,但是“”,這是因?yàn)樗啊薄?3)琵琶行中,作者因被貶江州,終年聽不到絲竹之聲,從早到晚滿耳都是“”,雖有山歌村笛,卻“”。答案(1)山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍(2)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者用心躁也(3)杜鵑啼血猿哀鳴嘔啞嘲哳難為聽4.(2018河北石家莊二模改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)離騷中的“,”兩句,寫的是佩戴上繁多而芳香的飾品,使身上更加芬芳,表現(xiàn)了作者修身潔行,

29、使品格更趨高貴的思想。(2)莊子逍遙游中,作者認(rèn)為,到百里之外去,則要做“”的準(zhǔn)備;到千里之外去,則要做“”的準(zhǔn)備。(3)岳陽(yáng)樓記中描寫微波時(shí)水面月光的句子是“”;描寫無(wú)風(fēng)時(shí)水中月影的句子是“”。答案(1)佩繽紛其繁飾兮芳菲菲其彌章(2)宿舂糧三月聚糧(3)浮光躍金靜影沉璧5.(2018廣東二模改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白蜀道難中用“,”說(shuō)明了黃鶴、猿猱這樣會(huì)飛能爬的動(dòng)物都難越過(guò)蜀道,從而突出了蜀道驚險(xiǎn)的特點(diǎn)。(2)柳宗元小石潭記中“,”兩句寫溪流曲曲折折,若隱若現(xiàn)。(3)李煜相見歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)中,詞人秋夜獨(dú)登樓,舉頭是“”,俯首是“”。答案(1)黃鶴之飛尚不得過(guò)猿

30、猱欲度愁攀援(2)斗折蛇行明滅可見(3)月如鉤寂寞梧桐深院鎖清秋6.(2018河南豫南九校聯(lián)考,16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)屈原離騷中,“,”兩句,表現(xiàn)了詩(shī)人寧愿死去也不愿意與世俗同流合污的高貴品質(zhì)。(2)蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中,“,”三句,以月亮的變化喻人生不能長(zhǎng)相廝守的無(wú)奈之情。答案(1)寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也(2)人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全B組20172019年模擬提升題組1.(2019屆黑龍江安達(dá)三調(diào),16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在離騷中用圓孔與方枘不相合來(lái)表達(dá)自己和世俗小人不可攜手同行的節(jié)操的兩句是:“?”(2)杜甫晚年四處

31、漂泊、身遭病苦、久客孤愁。他的晚期詩(shī)作登高對(duì)這種生活狀態(tài)進(jìn)行了生動(dòng)而準(zhǔn)確概括的兩句是:“,?！?3)李商隱無(wú)題中,“,”兩句運(yùn)用比喻的手法,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛之人堅(jiān)貞不渝的深情?，F(xiàn)在也用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。答案(1)何方圜之能周兮夫孰異道而相安(2)萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干2.(2019屆河南八市一測(cè),16)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是通過(guò)后天不斷廣泛學(xué)習(xí)獲得的?！敖稹币h利,需“就礪”;人要改造成為“”的君子,就要“”?？梢?學(xué)習(xí)是十分重要的。(2)寫出赤壁賦中不爭(zhēng)名奪利,遵循自然法則,任其自然的兩句:“,?！?/p>

32、(3)白居易琵琶行中“,”兩句描繪了琵琶女彈奏的音樂(lè)達(dá)到了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界。答案(1)知明而行無(wú)過(guò)博學(xué)而日參省乎己(2)茍非吾之所有雖一毫而莫取(3)別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲3.(2018山東濰坊二模改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)愛蓮說(shuō)中與“近朱者赤,近墨者黑”形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的語(yǔ)句是:,。(2)勸學(xué)中“”是說(shuō)君子的天賦本性跟其他人并沒(méi)有什么不同,然而最終卻超過(guò)一般人,是因?yàn)椤啊?說(shuō)明利用學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自身不足的道理。(3)屈原在離騷中用“,”兩句表明自己追慕古代先賢,寧死不失正直。答案(1)(予獨(dú)愛)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖(2)君子生非異也善

33、假于物也(3)伏清白以死直兮固前圣之所厚4.(2018山東臨沂二模改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韓愈在師說(shuō)中揭示出士大夫恥于相師的原因。這些士大夫認(rèn)為師生之間年齡和學(xué)問(wèn)都相近,如果從師,就會(huì)處于“,”的尷尬境地。(2)赤壁賦結(jié)尾處,主客的精神達(dá)到了本質(zhì)的飛躍:“”忘記了空間;“”忘記了時(shí)間。(3)在己亥雜詩(shī)中,龔自珍表明自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的句子是“,”。答案(1)位卑則足羞官盛則近諛(2)相與枕藉乎舟中不知東方之既白(3)落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花5.(2018安徽皖南八校三模改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在離騷中形象地揭露當(dāng)時(shí)嫉

34、賢妒能的社會(huì)風(fēng)氣的句子是“,”。(2)荀子勸學(xué)中說(shuō)將直木烤成符合圓規(guī)的曲度,“”,也不能夠再使其恢復(fù)原狀的原因是“”,告誡我們只有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí)和才干。(3)詩(shī)經(jīng)關(guān)雎中用“”和“”兩句生動(dòng)刻畫了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思暮想、難以入眠的情狀。答案(1)眾女嫉余之蛾眉兮謠諑謂余以善淫(2)雖有槁暴使之然也(3)寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè)6.(2018湖北5月沖刺改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中描寫寄奴當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場(chǎng)、所向披靡的句子是:“,?！?2)鄒忌諷齊王納諫中,受上賞與中賞的兩種情況分別是:“”和“”。(3)在赤壁賦中,蘇軾寫同伴聽了自己的一番話后,轉(zhuǎn)悲為喜,于是他倆開懷暢飲,直至“” ,只剩桌上“”。答案(1)金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎(2)(群臣吏民)能面刺寡人之過(guò)者上書諫寡人者(3)肴核既盡杯盤狼籍18