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2020年中考化學(xué)專題練習(xí) 溶液(無答案)

上傳人:陳** 文檔編號:106730520 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:490.50KB
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1、溶液可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 S:23 I:127一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是( ) A光合作用 B煤氣中毒 C冰山融化 D酸雨侵蝕2在裝有水的四個燒杯中,分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉,充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖牵ǎ〢牛奶 B食鹽 C菜油 D面粉3物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法正確的是( ) A小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應(yīng) B洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精 C濃硫酸可用作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性 D液

2、氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性4通常情況下,欲將一杯不飽和的蔗糖溶液變成飽和溶液,最適宜的方法是( ) A加蔗糖 B加水 C升溫 D增大壓強5夏日里想隨時喝到?jīng)鏊娘嬃希梢宰灾苹瘜W(xué)“冰箱”,即把一種化學(xué)試劑放入到一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( ) A食鹽 B熟石灰 C蔗糖 D硝酸銨6下列圖示的實驗操作,正確的是( ) 7下列有關(guān)溶液的說法正確的是() A形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì) B飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 C溶液具有均一性和穩(wěn)定性 D所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量8小欣拉開易拉罐汽水的拉環(huán)時,聽到“啵”的一聲,并有氣體自汽

3、水中沖出。下列有關(guān)此現(xiàn)象的說明正確的是( ) A因壓強減小使氣體的溶解度變小 B因壓強增大使氣體的溶解度變小 C因溫度升高使氣體的溶解度變小 D因溫度降低使氣體的溶解度變小9 并密封放置,到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出。這是因為( ) A溶液中溶劑質(zhì)量減小 B變成了不飽和溶液 C溫度下降,硝酸鉀溶解度減小 D溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加10下列有關(guān)物質(zhì)的歸類錯誤的是()選項物質(zhì)歸類A白酒、糖水、食鹽水常見溶液B蛋白質(zhì)、油脂、維生素營養(yǎng)物質(zhì)C風(fēng)能、氫能、太陽能清潔能源D生鐵、玻璃、玻璃鋼復(fù)合材料11 一個封閉的池塘受大量生活污水的污染出現(xiàn)富營養(yǎng)化,則該水體中溶解氧含量的變化曲線是( ) 12甲、乙兩種不

4、含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是()甲的溶解度比乙大Bt2時,甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等Ct1時,將50g水加入15g甲物質(zhì)中,可得到65g溶液D要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法13通常狀況下,下列溶液的溶質(zhì)為液體的是()A蔗糖溶液B酒精溶液C氯化鈉溶液D澄清石灰水14在25時,向飽和的澄清石灰水中加入少量氧化鈣【已知CaO+H2O=Ca(OH)2】,恢復(fù)到25時,關(guān)于該溶液的下列說法中正確的是( )A溶質(zhì)質(zhì)量不變 B溶質(zhì)質(zhì)量減少C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大15在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象

5、為()A B C D16下列有關(guān)溶液的認(rèn)識中,不正確的是( )A析出晶體后的溶液是該溫度下的不飽和溶液B在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),通常是比較快的C同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的濃度大D食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收17已知50時氯化銨的溶解度為50g,則在50時的氯化銨飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量等于( )A123 B231 C312 D13218據(jù)說文解字記載,我們的祖先在神農(nóng)氏時代就開始利用海水曬鹽。海水曬鹽的原理是( ) A日曬風(fēng)吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā) B日曬風(fēng)吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡虲日曬風(fēng)吹使水分蒸發(fā)、晶體析出 D日曬風(fēng)吹使氯化鈉的溶解度變小19KCl

6、的部分溶解度數(shù)值如表,下列說法正確的是()溫度溶解度(g)20343037A常溫下,KCl微溶于水B20時,100g飽和溶液含有34g溶質(zhì)C將30的飽和KCl溶液降溫至20,會有KCl晶體析出D相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不同20甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時對相應(yīng)變化的判斷正確的是()A甲溶液可能變成不飽和溶液B盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少C甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大D乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小二、

7、填空題(本題共6小題,共22分)21(3分)請用化學(xué)用語填空(1)5個銅原子 ;(2)2個硫酸根離子 ;(3)硫酸銅溶液中的溶質(zhì) 。22(3分)化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。(1)醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是_。(2)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_(選填“乳化”或“溶解”)功能。(3)硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。日常生活中常用_的方法來降低水的硬度。23(3分)化學(xué)中有許多概念是對立的,又是統(tǒng)一的。右圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。(1)從右圖可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是_。(2)0.9%的醫(yī)用生理

8、鹽水可歸于右圖中_區(qū)域(選填“”、“”、“”、“”);現(xiàn)有一瓶接近飽和的氯化鈉溶液,若要使它變?yōu)轱柡腿芤?,一般采用的方法是_或_。24(4分)在人類的生活、生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源。(1)下列物質(zhì)加入水中,能形成溶液的是。(填序號)a泥土 b食用油 c碳酸鈉(2)下列物質(zhì)溶于水,能使溶液溫度降低的是 。(填序號)a硝酸銨 b氫氧化鈉 c濃硫酸(3)人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的。(填序號)a蛋清 b乙酸鉛溶液 c水(4)電解水時加入少量NaOH的目的是 。25(4分)下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度,回答下列問題:溫度/01020304050NH4Cl溶解

9、度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是。(2)20時100g水最多只能溶解NaClg,氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在之間。(3)向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50的溶液,再冷卻到20,燒杯中析出固體為g。26(5分)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)由圖可獲得的一條信息是。(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是。(3)t2時,將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是。變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“增大”、“減小”或“不變

10、”)。(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2降溫至t1時,析出晶體的質(zhì)量 選序號)。A甲乙 B甲乙 C無法確定 三、簡答題(本題共2小題,共10分)27(4分)請根據(jù)所學(xué)知識解釋下列生活現(xiàn)象:(1)諺語有云:冬天撈堿(純堿),這主要是因為純堿主要成分碳酸鈉的溶解度曲線(已知碳酸鈉類似于硝酸鉀,溶解度隨著溫度的變化比較大)有關(guān),請你分析。(2)一旦衣服上蘸有油漬時,我們可以用含有洗滌劑的水將其洗干凈,請你分析。28(6分)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:A + B C + D。(1)若A是硫酸,B是氫氧化鈉,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。(2)若

11、A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引。 C的化學(xué)式是 ; D的合金可用于制作炊具,主要是利用它的 性。(3)若A、C是都是金屬單質(zhì),B、D都是鹽,請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)說明金屬活動性:A (選填“”或“”)C。四、實驗題(本題共2小題,共18分)29(8分)請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:(1)指出標(biāo)號儀器的名稱: ; 。(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 。(3)制取并收集一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F。(4)用收集

12、到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。30(10分)某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實驗活動時,利用山泉水配制氫氧化鈉溶液,結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,放置一段時間后,容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究:【提出問題】用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)?【作出猜想】 氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì); 氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。(1)小明通過實驗很快就排除了猜想,他的實驗是 。查閱資料發(fā)現(xiàn)本地山泉水是硬水,含較多的

13、碳酸氫鈣,碳酸氫鈣Ca(HCO3)2 受熱會分解,也能與氫氧化鈉反應(yīng),且都有碳酸鈣生成。(2)小紅取來少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到 的現(xiàn)象,確認(rèn)所取的山泉水是硬水。(3)小明和小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實驗:取少量的沉淀物,加入適量的稀鹽酸,實驗現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2分)(4)該山泉水經(jīng)過 (填操作名稱),就可用于配制氫氧化鈉溶液。(5)經(jīng)過(4)的操作后,某同學(xué)要用該山泉水配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實驗用品。回答下列問題: 該同學(xué)按下列實驗步驟進(jìn)行:計算,稱量,量取, 。 配制過程還缺少的一種玻璃儀器是 。(填名稱)

14、 所需該山泉水的體積為 mL,稱量時,NaCl應(yīng)放在托盤天平的 (填“左盤”或“右盤”)上。五、計算題(本小題共2小題,共10分)31(4分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%20%的食鹽溶液來選種。(1)現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,需要取用固體食鹽 kg(2分);(2)用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,可稀釋成12%的食鹽溶液 kg(2分)。32(6分)某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中SO2的含量不得超過0.4mgL。某興趣小組利用以下反應(yīng):SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,測定某工業(yè)廢氣中SO2的含量,測試裝置如圖所示。測試步驟:碘溶液的配制:準(zhǔn)確稱取l.

15、27g碘單質(zhì),加入少量碘化鉀,先溶解在100mL水中,繼續(xù)加水配制成l000mL溶液。取5mL上述溶液,加入試管中,滴入23滴淀粉試液。把l00mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如圖所示。然后緩緩向外拉,使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸。每次抽取的氣體為l00mL,重復(fù)抽取n次,直到溶液的顏色變?yōu)闊o色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應(yīng))。(1)排放到空氣中的SO2氣體主要來自于 燃燒(1分)。(2)步驟中,5mL溶液中溶有碘單質(zhì) mg,滴入淀粉試液后,溶液變?yōu)?色(2分)。(3)按步驟測試某工業(yè)廢氣,抽取次數(shù)為80次后,溶液剛好變?yōu)闊o色。試計算該廢氣中SO2含量,并判斷是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)(3分)。

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