《2020年中考化學(xué)真題分類匯編 2 我們身邊的物質(zhì) 綜合 4氣體流程圖試題 氣體成分的鑒別（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年中考化學(xué)真題分類匯編 2 我們身邊的物質(zhì) 綜合 4氣體流程圖試題 氣體成分的鑒別（無答案）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、我們身邊的物質(zhì)（18咸寧）5、有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是 A.H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C.CO CH4 H2 D.CO H2 CH4（18廣東）8.有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點燃，在火焰上方罩上干冷燒杯，內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是A.H2、CO、CO2 B.N2、02、CO2 C.H2、CH4、CO D

2、.H2、CH4、CO2（18廣元）13（2020省市，13題，6分）某可燃性氣體X可能含有H、C、O三種元素中的一種或幾種，為探究其成分，某同學(xué)按如圖所示裝置在空氣中點燃X(夾持儀器已略去) 已知：無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍，分析推斷：(1) 若無水硫酸銅變藍，澄清石灰水未出現(xiàn)渾濁，則X一定含有的元素是_，X燃燒的化學(xué)方程式為_ _；(2) 若無水硫酸銅不變色，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，則X一定含有的元素是_ X燃燒的化學(xué)方程式為_ _；。(3) 若無水硫酸銅變藍，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，則X一定含有的元素是_，且X _(選填字母編號)A. 只能是純凈物B. 只能是混合物C. 既可能是純凈物，也可能

3、是混合物【思路解析】本題主要考查物質(zhì)的推斷及檢驗和鑒別；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可燃物在空氣中充分燃燒生成水，說明該物質(zhì)中一定含有氫元素，如果可燃物在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳，說明該物質(zhì)中一定含有碳元素；因為無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍，可利用此性質(zhì)來檢驗水的存在，根據(jù)二氧化碳，能使澄清石灰水變渾濁，用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體； 【解題過程】如果氣體X燃燒產(chǎn)物通過上述裝置，(1)若無水硫酸銅變藍，澄清石灰水不變渾濁，則說明X燃燒只生成水，則X一定含有的H元素，X為H2，燃燒的化學(xué)方程式：2H2+O22H2O；故填：H；2H2+O22H2O；(2) 若無水硫酸銅不變

4、色，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，則X一定含有C元素，X為CO，燃燒的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2；故填：C；2CO+O22CO2；(3) 若無水硫酸銅變藍，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，則X一定含有C、H元素，且X可能是CH4，或H2和CO、或CH4和H2、或CO和CH4、或CH4、H2和CO，因此氣體X既可能是純凈物，也可能是混合物，故選C；故填：C、H；C；【知識點】物質(zhì)的檢驗、鑒別，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用。（18重慶B）23.(6分)某未知氣體X可能含有CO、CH4中的一種或兩種，某同學(xué)設(shè)計實驗進行探究。查閱資料:()加熱時,CH4能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2和H2O； ()20時，Ca(OH)2和

5、Ba(OH)2溶解度分別為：0.165g，2.1g.(1)僅器M的名稱是 ，CH4與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)氣體X成分的猜想與探究猜想1:只有CO猜想2:只有CH4猜想3:既有CO又有CH4實驗時，先往裝置中通一段時間的N2，再通入氣體X后加熱，實驗中有下列變化：變化1:A中玻璃管內(nèi)黑色粉未逐漸變紅 變化2：B瓶增重變化3：C中出現(xiàn)渾濁根據(jù)變化 (填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立根據(jù)上述變化仍無法確定氣體X的成分，還需要測定 (填序號)，并進行定量分析才能得出結(jié)論。a.實驗前A中Cu0的質(zhì)量b.B瓶增重的質(zhì)量c.C瓶增重的質(zhì)量(3)討論和反思C中用Ba(OH)2溶液而不用C

6、a(OH)2溶液的原因是 。從環(huán)保的角度，該裝置還應(yīng)進行的改進是 。（18金華）28某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成，某興趣小組對此進行了相關(guān)實驗：【查閱資料】SO2能使品紅溶液褪色；SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，并能使其褪色；SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)?！緦嶒炑芯俊繛轵炞C這三種氣體，同學(xué)們設(shè)計并進行如下實驗：【事實與結(jié)論】通過實驗驗證了以上三種氣體都存在（1）裝置A的作用是 ；（2）能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是 ；【反思與評價】（3）若裝置按CDABE的順序連接，則無法驗證的氣體是 ；（4）有同學(xué)提出

7、上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗?zāi)康?，你認為該同學(xué)的設(shè)計有無道理并說明理由 。18青島）28（4 分）某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。某興趣小組利用下圖中的實驗裝置設(shè)計實驗，探究氣體的成分。請用符合題目要求的裝置序號填空（裝置可以重復(fù)使用，除雜試劑均足量）。 提示：CO+CuOCu+ CO2，H2+CuOCu+ H2O；無水硫酸銅粉末遇水變藍色。（1）若檢驗氣體中是否存在水蒸氣，可將該氣體通入裝置 。（2）將氣體依次通過裝置 ，可檢驗并除去該氣體中的二氧化碳。（3）若檢驗氣體中是否存在一氧化碳，可將該氣體依次通過裝置 。（4）將氣體依次通過裝置 ，可一次性確定該

8、氣體的成分（18婁底）22（16分）某實驗小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了鐵的冶煉后，想探究煉鐵高爐排放出的高爐氣體中含有污染環(huán)境的氣體有哪些，請我們共同參與探究并回答下列問題：【提出問題】高爐氣體中含有污染環(huán)境的氣體是什么？【作出猜想】猜想一：只有CO；猜想二：只有SO2；猜想三：CO和SO2都有；【查閱資料】二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁（與CO2相似），能使品紅溶液褪色，可被酸性高錳酸鉀溶液吸收?！緦嶒炋骄俊吭搶嶒炐〗M的同學(xué)組裝了如圖1裝置進行實驗。（1）甲同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)A中品紅溶液褪色，高爐氣體中含有氣體 ，B中酸性高錳酸鉀溶液的作用是 ，C 中品紅溶液的作用是 ；（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)C中品紅溶液沒有褪色，E中澄清石灰水變渾濁，得出高爐氣體中含有CO丙同學(xué)認為乙同學(xué)的結(jié)論不正確，理由是 。（3）該實驗小組的同學(xué)經(jīng)過討論后，改進了實驗裝置，如圖2所示。用氫氧化鈉溶液代替酸性高錳酸鉀溶液的優(yōu)點是 ，寫出SO2與 NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?！緦嶒灲Y(jié)論】煉鐵廠排放的高爐氣體中含有有害氣體CO和SO2，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，需達標后才能排放。