《2020秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝知識(shí)點(diǎn) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝知識(shí)點(diǎn) 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝 一、“推恩令”的實(shí)施1背景：西漢初，諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大，有的公開(kāi)反抗朝廷派來(lái)的官吏，有的甚至舉兵叛亂。地方上的豪強(qiáng)地主也發(fā)展起來(lái)，兼并土地，聚斂財(cái)富，橫行鄉(xiāng)里，與官府分庭抗禮。這兩股勢(shì)力導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂。2過(guò)程：漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó)，由皇帝制定封號(hào)；漢武帝又找各種借口削爵、奪地甚至除國(guó)，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓諸侯王的叛亂；建立刺史制度，監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟，嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酢?作用：中央對(duì)地方的控制大大加強(qiáng)。二、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”1背景：西漢初，朝廷對(duì)地方的控制很弱。2過(guò)程：漢武帝接受

2、董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱；在長(zhǎng)安興辦太學(xué)，以儒家的詩(shī)經(jīng)尚書(shū)禮記易經(jīng)春秋作為教材。3作用：儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。三、鹽鐵專賣1背景：私人鑄幣還沒(méi)有完全禁絕，鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)也大都掌握在豪強(qiáng)手中，因此社會(huì)上出現(xiàn)了許多富商大賈，控制了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。2經(jīng)過(guò)：漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；還在全國(guó)各地實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣；又在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)。3作用：使國(guó)家的財(cái)政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。四、北擊匈奴1蒙古草原的統(tǒng)一：秦末漢初，游牧于蒙古草原的匈奴族，

3、在首領(lǐng)冒頓單于的率領(lǐng)下，統(tǒng)一了蒙古草原，并不斷南下襲擾。2西漢初期與匈奴的關(guān)系：西漢建立之初，國(guó)力疲弱，不得不對(duì)匈奴實(shí)行“和親”，每年還要送給匈奴大量糧食和布匹。3反擊匈奴(1)條件：經(jīng)過(guò)“文景之治”，西漢強(qiáng)盛起來(lái)。(2)概況：漢武帝組建起強(qiáng)大的騎兵隊(duì)伍，開(kāi)始大舉反擊匈奴。在奪取河套和河西走廊地區(qū)后，漢軍繼續(xù)北上出擊匈奴。4衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴(1)公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病率精騎出擊匈奴。他們分道北上，衛(wèi)青在漠北同匈奴主力相遇。雙方激戰(zhàn)一天，最終衛(wèi)青派兵從左右包抄，匈奴單于帶著數(shù)百名騎兵突圍逃走。漢軍追擊200多里，大勝而歸。霍去病也揮師北進(jìn)，追擊匈奴兵。(2)結(jié)果：匈奴經(jīng)過(guò)漠北戰(zhàn)役的沉重打擊，再無(wú)力與西漢對(duì)抗，部分匈奴人開(kāi)始西遷。五、漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的影響漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。