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2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 相互作用 第2單元 力的合成和分解教案

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1、2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 相互作用 第2單元 力的合成和分解教案一、 標(biāo)量和矢量矢量:滿足平行四邊行定則(力、位移、速度、加速度、動量、沖量、電場強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度) 標(biāo)量:不滿足平行四邊行定則(路程、時間、質(zhì)量、體積、密度、功和功率、電勢、能量、磁通量、振幅)1矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別在于它們遵從不同的運(yùn)算法則:標(biāo)量用代數(shù)法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則。矢量的合成與分解都遵從平行四邊形定則(可簡化成三角形定則)。平行四邊形定則實(shí)質(zhì)上是一種等效替換的方法。一個矢量(合矢量)的作用效果和另外幾個矢量(分矢量)共同作用的效果相同,就可以用這一個矢量代替那幾個矢量,也可以用那幾個矢量代替這

2、一個矢量,而不改變原來的作用效果。2同一直線上矢量的合成可轉(zhuǎn)為代數(shù)法,即規(guī)定某一方向?yàn)檎较?。與正方向相同的物理量用正號代入相反的用負(fù)號代入,然后求代數(shù)和,最后結(jié)果的正、負(fù)體現(xiàn)了方向,但有些物理量雖也有正負(fù)之分,運(yùn)算法則也一樣但不能認(rèn)為是矢量,最后結(jié)果的正負(fù)也不表示方向如:功、重力勢能、電勢能、電勢等。二、力的合成與分解力的合成與分解體現(xiàn)了用等效的方法研究物理問題。合成與分解是為了研究問題的方便而引人的一種方法用合力來代替幾個力時必須把合力與各分力脫鉤,即考慮合力則不能考慮分力,同理在力的分解時只考慮分力而不能同時考慮合力。1力的合成(1)力的合成的本質(zhì)就在于保證作用效果相同的前提下,用一個力

3、的作用代替幾個力的作用,這個力就是那幾個力的“等效力”(合力)。力的平行四邊形定則是運(yùn)用“等效”觀點(diǎn),通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的共點(diǎn)力的合成法則,它給出了尋求這種“等效代換”所遵循的規(guī)律。F1F2FOF1F2FO(2)平行四邊形定則可簡化成三角形定則。由三角形定則還可以得到一個有用的推論:如果n個力首尾相接組成一個封閉多邊形,則這n個力的合力為零。(3)共點(diǎn)的兩個力合力的大小范圍是 |F1F2| F合 F1F2(4) 共點(diǎn)的三個力合力的最大值為三個力的大小之和,最小值可能為零?!纠?物體受到互相垂直的兩個力F1、F2的作用,若兩力大小分別為5N、 N,求這兩個力的合力解析:根據(jù)平行四邊形定則作出平行四

4、邊形,如圖所示,由于F1、F2相互垂直,所以作出的平行四邊形為矩形,對角線分成的兩個三角形為直角三角形,由勾股定理得:N=10 N合力的方向與F1的夾角為: 302力的分解(1)力的分解遵循平行四邊形法則,力的分解相當(dāng)于已知對角線求鄰邊。(2)兩個力的合力惟一確定,一個力的兩個分力在無附加條件時,從理論上講可分解為無數(shù)組分力,但在具體問題中,應(yīng)根據(jù)力實(shí)際產(chǎn)生的效果來分解。【例2將放在斜面上質(zhì)量為m的物體的重力mg分解為下滑力F1和對斜面的壓力F2,這種說法正確嗎?解析:將mg分解為下滑力F1這種說法是正確的,但是mg的另一個分力F2不是物體對斜面的壓力,而是使物體壓緊斜面的力,從力的性質(zhì)上看,

5、F2是屬于重力的分力,而物體對斜面的壓力屬于彈力,所以這種說法不正確?!纠?將一個力分解為兩個互相垂直的力,有幾種分法?解析:有無數(shù)種分法,只要在表示這個力的有向線段的一段任意畫一條直線,在有向線段的另一端向這條直線做垂線,就是一種方法。如圖所示。(3)幾種有條件的力的分解已知兩個分力的方向,求兩個分力的大小時,有唯一解。已知一個分力的大小和方向,求另一個分力的大小和方向時,有唯一解。已知兩個分力的大小,求兩個分力的方向時,其分解不惟一。已知一個分力的大小和另一個分力的方向,求這個分力的方向和另一個分力的大小時,其分解方法可能惟一,也可能不惟一。(4)用力的矢量三角形定則分析力最小值的規(guī)律:當(dāng)

6、已知合力F的大小、方向及一個分力F1的方向時,另一個分力F2取最小值的條件是兩分力垂直。如圖所示,F(xiàn)2的最小值為:F2min=F sin當(dāng)已知合力F的方向及一個分力F1的大小、方向時,另一個分力F2取最小值的條件是:所求分力F2與合力F垂直,如圖所示,F(xiàn)2的最小值為:F2min=F1sin當(dāng)已知合力F的大小及一個分力F1的大小時,另一個分力F2取最小值的條件是:已知大小的分力F1與合力F同方向,F(xiàn)2的最小值為FF1(5)正交分解法:把一個力分解成兩個互相垂直的分力,這種分解方法稱為正交分解法。用正交分解法求合力的步驟:首先建立平面直角坐標(biāo)系,并確定正方向把各個力向x軸、y軸上投影,但應(yīng)注意的是

7、:與確定的正方向相同的力為正,與確定的正方向相反的為負(fù),這樣,就用正、負(fù)號表示了被正交分解的力的分力的方向求在x軸上的各分力的代數(shù)和Fx合和在y軸上的各分力的代數(shù)和Fy合求合力的大小 合力的方向:tan=(為合力F與x軸的夾角)【例4質(zhì)量為m的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速運(yùn)動已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,那么木塊受到的滑動摩擦力為下列各值的哪個? Amg (mg+Fsin)(mg+Fsin) Fcos解析:木塊勻速運(yùn)動時受到四個力的作用:重力mg、推力F、支持力FN、摩擦力F沿水平方向建立x軸,將F進(jìn)行正交分解如圖(這樣建立坐標(biāo)系只需分解F),由于木塊做勻速直線運(yùn)動,所以,在x軸上

8、,向左的力等于向右的力(水平方向二力平衡);在y軸上向上的力等于向下的力(豎直方向二力平衡)即FcosF FNmg+Fsin 又由于FFN F(mg+Fsin) 故、答案是正確的三、綜合應(yīng)用舉例【例5水平橫粱的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m=10 kg的重物,CBA30,如圖甲所示,則滑輪受到繩子的作用力為(g=10m/s2)A50N B50N C100N D100N解析:取小滑輪作為研究對象,懸掛重物的繩中的彈力是Tmg=1010N=100 N,故小滑輪受繩的作用力沿BC、BD方向的大小都是100N,分析受力如圖(乙)所示 CB

9、D120,CBFDBF,CBF=60,CBF是等邊三角形故F100 N。選C。OPmgEq【例6已知質(zhì)量為m、電荷為q的小球,在勻強(qiáng)電場中由靜止釋放后沿直線OP向斜下方運(yùn)動(OP和豎直方向成角),那么所加勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E的最小值是多少?A BGF1F2N解析:根據(jù)題意,釋放后小球所受合力的方向必為OP方向。用三角形定則從右圖中不難看出:重力矢量OG的大小方向確定后,合力F的方向確定(為OP方向),而電場力Eq的矢量起點(diǎn)必須在G點(diǎn),終點(diǎn)必須在OP射線上。在圖中畫出一組可能的電場力,不難看出,只有當(dāng)電場力方向與OP方向垂直時Eq才會最小,所以E也最小,有E =【例7輕繩AB總長l,用輕滑輪懸掛重G

10、的物體。繩能承受的最大拉力是2G,將A端固定,將B端緩慢向右移動d而使繩不斷,求d的最大可能值。解:以與滑輪接觸的那一小段繩子為研究對象,在任何一個平衡位置都在滑輪對它的壓力(大小為G)和繩的拉力F1、F2共同作用下靜止。而同一根繩子上的拉力大小F1、F2總是相等的,它們的合力N是壓力G的平衡力,方向豎直向上。因此以F1、F2為分力做力的合成的平行四邊形一定是菱形。利用菱形對角線互相垂直平分的性質(zhì),結(jié)合相似形知識可得dl =4,所以d最大為【例8一根長2m,重為G的不均勻直棒AB,用兩根細(xì)繩水平懸掛在天花板上,如圖所示,求直棒重心C的位置。解析:當(dāng)一個物體受三個力作用而處于平衡狀態(tài),如果其中兩

11、個力的作用線相交于一點(diǎn)則第三個力的作用線必通過前兩個力作用線的相交點(diǎn),把O1A和O2B延長相交于O點(diǎn),則重心C一定在過O點(diǎn)的豎直線上,如圖所示由幾何知識可知:BO=AB/2=1m BC=BO/2=0.5m故重心應(yīng)在距B端 0.5m處。【例9如圖(甲)所示質(zhì)量為m的球放在傾角為的光滑斜面上,試分析擋板AO與斜面間的傾角為多大時,AO所受壓力最小?解析:雖然題目問的是擋板AO的受力情況,但若直接以擋板為研究對象,因擋板所受力均為未知力,將無法得出結(jié)論以球?yàn)檠芯繉ο?,球所受重力產(chǎn)生的效果有兩個:對斜面產(chǎn)生的壓力N1、對擋板產(chǎn)生的壓力 N2,根據(jù)重力產(chǎn)生的效果將重力分解,如圖(乙)所示,當(dāng)擋板與斜面的夾角由圖示位置變化時,N1大小改變但方向不變,始終與斜面垂直,N2的大小和方向均改變,如圖(乙)中虛線所示,由圖可看出擋板AO與斜面垂直時=90時,擋板AO所受壓力最小,最小壓力N2min =mgsin。

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