九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 華夏之祖導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):106938588 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?20KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 華夏之祖導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 華夏之祖導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 華夏之祖導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 華夏之祖導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3課 華夏之祖 教學(xué)思路 學(xué)生糾錯(cuò) 教學(xué)思路學(xué)生糾錯(cuò) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、識(shí)記黃帝、炎帝與華夏民族的形成,堯舜禹的傳說(shuō)以及禪讓制。 2、培養(yǎng)我們讀圖學(xué)史能力和歷史想象力;學(xué)會(huì)歸納和概括歷史。 3、認(rèn)識(shí)中華民族有悠久的歷史,黃帝是華夏族的人文初祖。增強(qiáng)我們的民族意識(shí)。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):黃帝——人文初祖 學(xué)習(xí)難點(diǎn):禪讓的含義。 三、學(xué)法指導(dǎo) 小組合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),通過(guò)

2、講故事來(lái)學(xué)習(xí)歷史的方法 四、學(xué)習(xí)過(guò)程 (一)自主學(xué)習(xí) 1、部落、氏族、部落聯(lián)盟是原始社會(huì)的組織,請(qǐng)將它們由低級(jí)到高級(jí)的順序重新排列。 2、根據(jù)圖1,在下面示意圖的橫線上填上相應(yīng)的內(nèi)容。 涿鹿 淮水 蚩尤部落 炎帝部落 黃帝部落 圖1 _____ 部落 ______部落 蚩尤部落 華夏族 族 之戰(zhàn) 3、圖2是傳說(shuō)中黃帝對(duì)中華文明的貢獻(xiàn)。閱讀課文, 依次說(shuō)出右圖中黃帝的貢獻(xiàn)有哪些? 圖2

3、 4、約公元前________年,禹建立____朝。我國(guó)原始社會(huì)結(jié)束,______社會(huì)開(kāi)始了。 (二)、合作探究 1、材料一 中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。 ——孫中山 材料二 赫赫始祖,吾華肇造。胄衍祀綿,岳峨河浩。聰明睿智,光被遐荒。建此偉業(yè),雄立東方。

4、 ——毛澤東《祭黃帝文》 請(qǐng)回答:①上述材料中的“軒轅”、“始祖”指的是誰(shuí)? ②他被人們尊為什么?為何會(huì)有如此尊稱? ③關(guān)于黃帝的傳說(shuō)都是歷史事實(shí)嗎?為什么? 2、 傳說(shuō)繼黃帝之后,黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。相傳堯年老時(shí), 征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn),推舉舜做他的繼承人。舜年老后,采用同樣的辦法把位置讓 給治水有功的禹。 ① 材料反映了原始社會(huì)時(shí)期的一種什么制度?請(qǐng)你講一個(gè)有關(guān)堯舜禹的故事。 ②結(jié)合課文,說(shuō)說(shuō)什么樣的人才可能被選為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)?這對(duì)我們有何啟示? (三)達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、右面的人物被譽(yù)為中華民族的

5、“人文初祖”。他是( ) A、黃帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、大禹 2、黃帝和堯舜禹的傳說(shuō)有很多已被今天的考古發(fā)掘證明是真實(shí) 的,對(duì)傳說(shuō)和歷史事實(shí)之間的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( ) A、遠(yuǎn)古傳說(shuō)是先民們對(duì)上古歷史的夸張記述 B、遠(yuǎn)古傳說(shuō)中有神話成分 C、遠(yuǎn)古傳說(shuō)中也蘊(yùn)含著某些真實(shí)的歷史 D、遠(yuǎn)古傳說(shuō)等同于歷史事實(shí) 3、下列說(shuō)法中,正確的請(qǐng)?jiān)冢? )內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并改正。 (1) 有關(guān)黃帝的傳說(shuō)中,有神話,但也有歷史事實(shí)。( ) 改正: (2) 禹經(jīng)歷了從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國(guó)家的國(guó)王的過(guò)程。( ) 改正: (3) 夏朝的建立,標(biāo)志我國(guó)奴隸社會(huì)的結(jié)束。( ) 改正: 五、盤(pán)點(diǎn)提升 除了課本中介紹的之外,說(shuō)說(shuō)你知道哪些上古時(shí)期的神話傳說(shuō)。這些神話傳說(shuō)與歷史事實(shí)有什么關(guān)系?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!