《九年級化學全冊 第四單元 第4節(jié) 化學式與化合價學案（無答案）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學全冊 第四單元 第4節(jié) 化學式與化合價學案（無答案）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、化學式與化合價學習目標A類：了解化學式的概念；理解化學式的意義并會應用；了解單質的化學式的簡單書寫方法；理解化合價的原則、記憶常見元素或原子團的化合價。B類：通過信息加工獲得知識；積極進行討論和交流，認識到知識的發(fā)生、發(fā)展過程養(yǎng)成良好的學習方法和習慣。C類：以已有的知識經驗為載體，認識任何純凈的物質都有固定的組成，不同的物質組成不同；養(yǎng)成尊重客觀實際，認真嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。預習作業(yè)1.用 和 的組合表示 組成的式子叫化學式。2.試寫出下列物質的化學式:氮氣 氧化銅 高錳酸鉀 雙氧水 碳酸鈣 3.由于任何純凈物都有固定的組成，不同的純凈物具有不同的組成，所以，純凈物可以用化學式來表示其真實的組成。

2、教學板塊學生活動第一板塊：激趣導入，揭示課題【時間： 分鐘】【展示與講授】多媒體展示一張身份證：這能代表我們每一個人，而且不同的人身份證是不一樣的，那么，我們研究的化學物質有無代表他“身份”的符號呢？第二板塊：預習檢查，探究新知【時間： 分鐘】【復習】請大家思考并寫出以下物質的化學符號：【多媒體】氧氣 水 氯化鈉 碳酸 氧化鎂 二氧化碳 【引導】我們觀察發(fā)現(xiàn)，每一種物質都有相應的化學符號，而且這些化學符號既有元素符號又有數(shù)字【結論】由元素符號和數(shù)字組合表示純凈物的式子叫化學式【板書】一、化學式反映物質的組成【設問】是否任何物質都能寫出它的化學式呢？（不能，例如空氣，因為它是混合物，沒有固定的組

3、成）【結論】任何純凈物都有固定的組成，而且，人們在研究物質組成的過程中：發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)化合物中各元素的原子個數(shù)都成簡單整數(shù)比，不同物質組成不同。所以一種純凈物只可以用一個化學式來表示?；瘜W式表示物質的真實組成?！具^渡】例如：H2O可表示什么?它有些什么意義呢？(學生思考回答),從微觀的角度分析，它還可以表示什么意思呢？(學生思考，教師引導)【板書】2、化學式的意義：表示物質宏觀意義表示物質由元素組成表示一個分子微觀意義表示一個分子中的原子構成【練習】多媒體展示1、 說出下列化學式的意義CO2 O2 Cu 2、甲醛（化學式CH2O）是室內裝潢時的主要污染物之一。下列說法中正確的是（ ）A甲醛由碳、

4、氫、氧三種元素組成B甲醛由碳原子和水分子構成C甲醛分子由碳原子、氫氣分子、氧原子構成D甲醛由一個碳元素、2個氫元素、一個氧元素組成【設問】接下來，同學們再思考一個問題，從物質的分類來說，Cu屬于哪一類？(單質)，前面我們學過的單質還有哪些？（O2、H2、Fe等）我們發(fā)現(xiàn)有的單質的化學式是直接用元素符號表示，有的單質是有元素符號和數(shù)字組合而成。那么，單質的化學式到底如何書寫呢？至少有兩種情況【板書】3、單質化學式的書寫少數(shù)在元素符號右下角加“2”H2、O2、N2、F2、Cl2、Br2、I2大多數(shù)的化學式直接由元素符號表示，例如：Fe、S、He等【過渡】那么化合物的化學式又如何書寫呢？請同學們看教

5、材79頁表36，這兒列出的是四種化合物，構成他們的原子或離子間有一定的個數(shù)比，而且這種個數(shù)比是一定的。這種一定的個數(shù)比反映了不同元素的原子相互化合時的真實情況，我們把一種元素與另一種元素相互化合時體現(xiàn)出的性質叫元素的化合價，要清楚化合物化學式怎么書寫，首先我們一起來了解一下化合價的有關知識。第三板塊：鞏固練習，拓展延伸【時間： 分鐘】【板書】二、化合價1、化合價是元素相互化合時體現(xiàn)的一種化學性質【講授】通過前面的學習我們知道，鈉與氯氣化合可以生成氯化鈉，鈉原子在與氯原子化合時，鈉原子最外層的一個電子失去，形成鈉離子，帶一個單位正電荷，表現(xiàn)為元素的化學性質就是化合價為正一價，（分析氯元素），以此

6、類推，我們得出許多元素或原子團在化合物中的化合價。【多媒體展示】教材第80頁表37，引導學生觀察【邊講邊板書】2、化合價體現(xiàn)為數(shù)字，有正負之分4、書寫：頭頂化合肩挑離+1 -1 -2 +3NaCl CaCO3 Al2O33、常見元素和原子團主要化合價口訣一價銨根 鉀 鈉 銀 氫二價銅 鎂 鈣 鋇 鋅鉄正二三 鋁正三氯負一 氧負二金正非負單質零還有四根要記清負一氫氧 硝酸根負二碳酸 硫酸根【說明】總結出的化合價口訣是指化合物中元素的化合價【舉例】標出下列元素化合價 CuO Fe【說明】要標物質中元素的化合價我們首先要判斷物質是屬于單質還是化合物【練習】：請標出下列物質中各元素的化合價：Cu H2

7、 MgO NaCl CaCl2【引導學生分析總結】：5、 化合價的原則 單質中元素的化合價為零【設問】與中元素的正價與負價數(shù)值如何？如果把二者相加呢？（正負化合價總和為零）呢？顯正價的鈣元素化合價為正二價，顯負價的氯元素化合價總和為負二價，二者相加呢？【總結】在化合物中，各元素的化合價代數(shù)和為零【結尾】：利用化合價書寫化合物化學式在下節(jié)課中學習第四板塊：課堂小結【時間： 分鐘】【設問】：通過這節(jié)課的學習，下面大家來談談你都有些什么收獲？一、化學式反映物質的組成1、化學式2、化學式的意義：3、單質化學式的書寫二、化合價1、化合價是元素相互化合的一種化學性質2、化合價體現(xiàn)為數(shù)字，有正負之分3、常見元素和原子團的化合價4、書寫：頭頂化合肩挑離5、化合價的原則：單質中元素的化合價為零在化合物中，各元素的化合價代數(shù)和為零第五板塊：當堂作業(yè)【時間：10 分鐘】【作業(yè)】：認真復習筆記，熟記化合價口訣常見元素的化合價（口訣）v一價氯氫鈉鉀銀；二價氧鎂鈣鋇鋅；v氮有二三四和五；單質為零要記清。v二四六硫二四碳；三鋁四硅五為磷；v銅一二，鐵二三；變價知識腦中拴。常見原子團的化合價（口訣）v負一硝酸氫氧根；負二碳酸硫酸根；v負三記住磷酸根；正一價的是銨根。