《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10課 思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴 【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功)1、.了解孔子在思想和教育方面的主要成就。2、分析百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因；了解諸子百家的代表人物及主要思想。1孔子生活時(shí)代：_末年_國(guó)人。評(píng)價(jià)：是我國(guó)古代偉大的 _家、_家, 學(xué)派創(chuàng)始人?？鬃拥乃枷肟鬃拥难哉?，由其弟子整理成_一書(shū)。包括“ ”和“ ”。提倡“ ”，以“ ”治國(guó)。教育思想及成就創(chuàng)辦 ，主張“ ”。鼓勵(lì)學(xué)生要 ，敢于堅(jiān)持 。主張采用 的教學(xué)方法?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材50頁(yè)到51頁(yè)的內(nèi)容,掌握以下知識(shí)：2、他的言論記載在哪部書(shū)里？這部書(shū)他能看到嗎？二、請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材51頁(yè)到52頁(yè)“百家爭(zhēng)鳴”的內(nèi)容，掌

2、握以下知識(shí)：1.百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因是什么？ 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期， 的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛，傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到猛烈的沖擊。社會(huì)上不同政治思想派別的人物，對(duì)各種問(wèn)題發(fā)表不同的見(jiàn)解，形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。歷史上把這一時(shí)期的不同學(xué)派稱為 “ ”。2、請(qǐng)看52頁(yè)課文, 完成53頁(yè)“諸子百家簡(jiǎn)表”：【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1“己所不欲，勿施于人”屬于（ ）A 孔子“仁”的學(xué)說(shuō) B. 墨子反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng) C孟子“民貴”“君輕” D韓非子加強(qiáng)中央集權(quán)2 下列關(guān)于孔子思想的描述中，不正確的一項(xiàng)是（）A、 “仁”就是要愛(ài)人，體貼別人，“己所不欲，勿施于人”B“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)C主張以“德”教化

3、人民，反對(duì)嚴(yán)酷的刑罰D主張實(shí)行“法治”，制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗 3戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在思想領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面從根本上說(shuō)是由于（ ） A 各國(guó)的變革 B士人的四處游說(shuō)C階級(jí)統(tǒng)治的需要 D生產(chǎn)力的飛速發(fā)展4. 孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本書(shū)？（ ） A 道德經(jīng) B尚書(shū) C論語(yǔ) D春秋5. “孔子很了解自己的學(xué)生,他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛(ài)沖動(dòng)，就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足?！睂?duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是：( ) A以“德”教化人 B有教無(wú)類(lèi) C因材施教 D當(dāng)仁不讓于師6. 在中國(guó)，第一個(gè)創(chuàng)辦私立學(xué)校的人是（）A孔子B孟子C荀子D韓非子7 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派代表人物孟子的思想主張是（） A“兼愛(ài)”、“非攻”B“民貴”、“君輕” C順其自然，無(wú)為而治 D“法治”