《2020年北京中考化學(xué)二模分類匯編 推斷題（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年北京中考化學(xué)二模分類匯編 推斷題（無答案）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年北京中考化學(xué)二模分類匯編 推斷題海淀30（6分）甲為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請根據(jù)下列敘述回答問題。（1）若甲可以用于滅火，將甲通入紫色石蕊試液中，觀察到試液變紅色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）若甲是一種紅色固體氧化物，將甲放入過量的稀鹽酸中，觀察到固體消失， 。反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)為_。（3）若甲含有4種元素且能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。向甲的溶液中加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)生成乙和水，但無明顯現(xiàn)象；向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加稀鹽酸，一段時間后產(chǎn)生氣泡。甲與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式為_。（4）若一定量的甲與乙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，下列情況與圖像的對應(yīng)關(guān)系正確的是 _ (填序號)。 甲乙

2、y軸含義A生石灰水固體質(zhì)量B銅鋅合金粉末硫酸銅溶液溶液質(zhì)量C工業(yè)煉鐵的尾氣氫氧化鈉溶液氣體質(zhì)量D密閉容器中的空氣紅磷反應(yīng)過程中容器內(nèi)壓強西城30（7分）初中常見的6種物質(zhì)AF，由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成。（1）常溫下，固體A與液體B反應(yīng)，無氣泡冒出，該反應(yīng)在生活中可用于加熱食品，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（2）固體C常用作干燥劑，但不能干燥CO2。則C的溶液的pH 7（填“”或“”），CO2不能用固體C干燥的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。（3）將固體D久置于空氣中，向其中滴加過量的E的溶液，得到黃色溶液，同時有氣泡冒出。該過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，所得溶液中的溶質(zhì)

3、是 。（4）向F的飽和溶液中加入少量的AE中的一種，實驗過程中觀察到溶液變渾濁。下列有關(guān)說法正確的是 （填序號）。 a變化前后溶液中水的質(zhì)量一定減少bF的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變cF可能是Ca(OH)2，加入的物質(zhì)可能是Na2CO3 d向上述濁液中加入足量稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生東城30（5分）a、b、c、d是初中化學(xué)中常見的4種元素，有關(guān)信息如下表所示。A、B、C、D、E是由上述4種元素中的一種或幾種組成的純凈物。元素abcd有關(guān)信息其單質(zhì)A是密度最小的氣體地殼中含量最多的元素形成化合物種類最多的元素食鹽中含有大量的該金屬元素（1）A的化學(xué)式是 。（2） 單質(zhì)B燃燒時，可生成不同的氣體C或

4、D。B充分燃燒生成C的化學(xué)方程式是 。（3）E溶于水放出大量的熱，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的無色溶液，向中通入足量氣體C后得溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；與相比，中 （填序號）。溶質(zhì)質(zhì)量小 溶劑質(zhì)量小 溶液質(zhì)量大 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大昌平30（7分）下列用字母表示的七種物質(zhì)都是由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣等元素組成的化合物，均為初中化學(xué)常見物質(zhì)。（1）A、B、C都是氧化物。A與B反應(yīng)的產(chǎn)物可以使紫色石蕊溶液變成紅色，B與C化合后的產(chǎn)物D微溶于水，則A的化學(xué)式是 ，B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（2）E是天然氣的主要成分，是一種比較清潔的燃料。E在氧氣中燃燒可生成A和B，則E燃燒的化學(xué)方程式為 。（3）F

5、在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，F(xiàn)與G反應(yīng)的生成物中也有A和B， 則F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（4）D可中和某些工廠污水中含有的G，D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（5）D與F固體混合物溶于水后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出所得溶液中溶質(zhì)的所有可能組成 （填化學(xué)式）。密云30.（7分）活動與探究課上，某實驗小組的同學(xué)對失去標(biāo)簽的稀鹽酸氫氧化鈉碳酸鈉氫氧化鈣四瓶溶液進(jìn)行鑒別時，他們按照討論的方案，分別取四種溶液各少量進(jìn)行兩兩混合的實驗。小貼士氯化鈣溶液為中性（1）你認(rèn)為，兩兩混合后能發(fā)生反應(yīng)的共有_組。（2）四瓶試劑編號，并將四種溶液兩兩混合，部分實驗結(jié)果記錄如下。兩兩混合A+BB+CC+DA

6、+D實驗現(xiàn)象/由上述實驗可知：A是_，C是_，寫出B+C的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。（3）將實驗后的試管中藥品倒入廢液缸中。若觀察到廢液缸里的廢液澄清，用pH試紙測得廢液的pH為2。則廢液中溶質(zhì)為 。若觀察到廢液缸里的廢液呈白色渾濁狀態(tài)，向廢液中滴入2-3滴無色酚酞，廢液呈現(xiàn)紅色，則廢液中可能含有的成分有 （填字母序號）。A氫氧化鈉 B碳酸鈉 C氫氧化鈉、碳酸鈉 D氫氧化鈉、氫氧化鈣 E氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉順義30.（6分）甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì)，他們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系（“”表示能轉(zhuǎn)化，“-”表示能反應(yīng)）。回答下列問題：（已知CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2Na

7、Cl）（1）若甲、乙屬于同類物質(zhì)，且甲和丙反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生。則乙物質(zhì)的用途有 （寫一種）。甲和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）若甲為紅色固體，則乙和足量丙反應(yīng)的現(xiàn)象為 。（3）若甲、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物完全相同。甲受熱分解生成乙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）取上述甲、乙、丙中由兩種或三種元素組成的物質(zhì)的水溶液，將其中兩種溶液混合，再加入剩余溶液中的一種，所加溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。在下表中填寫被混合的兩種溶液及所加溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式（有幾組寫幾組）?；旌先芤?所加溶液房山30（7分）有AE五種稀溶液，分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、酚酞溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液中的一種，請根據(jù)以下實驗現(xiàn)象回答問題。已知:碳酸鈉溶液呈堿性。 （1）將適量A分別滴入盛有少量B、C、D、E的試管中，實驗記錄如下：BCDEA無明顯變化液體變紅色無明顯變化白色沉淀C中溶液是 ，E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）再將適量B分別滴加到上述實驗后盛有C、D、E的試管中,C中液體由紅色變?yōu)闊o色，D中無明顯變化，E中沉淀消失。B中溶液是 ，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。盛有E的試管中最終所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。（3）對還沒有確定的液體，下列鑒別方法中，正確的是 （填字母序號）。A分別滴加適量水 B分別蒸發(fā)溶劑 C分別滴加無色酚酞溶液 D分別通入CO2后，再滴加稀鹽酸