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2020版高考數(shù)學一輪復習 第一章 集合與常用邏輯用語 第二節(jié) 命題及其關系、充分條件與必要條件學案 理(含解析)新人教A版

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1、第二節(jié) 命題及其關系、充分條件與必要條件 2019考綱考題考情 1.命題 (1)命題的概念 用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題。其中判斷為真的語句叫做真命題,判斷為假的語句叫做假命題。 (2)四種命題及相互關系 (3)四種命題的真假關系 ①兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性; ②兩個命題互為逆命題或互為否命題,它們的真假性沒有關系。 2.充分條件、必要條件與充要條件的概念 若p?q,則p是q的充分條件,q是p的必要條件 p是q的充分不必要條件 p?q且qDp p是q的必要不充分條件 pDq且q?p p是q的充要條件 p?

2、q p是q的既不充分也不必要條件 pDq且qDp   1.否命題與命題的否定:否命題是既否定條件,又否定結論,而命題的否定是只否定命題的結論。 2.區(qū)別A是B的充分不必要條件(A?B且BD?/A),與A的充分不必要條件是B(B?A且AD?/B)兩者的不同。 3.A是B的充分不必要條件?綈B是綈A的充分不必要條件。 4.充要關系與集合的子集之間的關系,設A={x|p(x)},B={x|q(x)}, (1)若A?B,則p是q的充分條件,q是p的必要條件。 (2)若AB,則p是q的充分不必要條件,q是p的必要不充分條件。 (3)若A=B,則p是q的充要條件。 一、走進教材

3、 1.(選修1-1P8A組T2改編)命題“若x2>y2,則x>y”的逆否命題是(  ) A.“若xy,則x2>y2” C.“若x≤y,則x2≤y2” D.“若x≥y,則x2≥y2” 解析 根據(jù)原命題和逆否命題的條件和結論的關系得命題“若x2>y2,則x>y”的逆否命題是“若x≤y,則x2≤y2”。故選C。 答案 C 2.(選修1-1P10練習T3(2)改編)“(x-1)(x+2)=0”是“x=1”的(  ) A.充分不必要條件   B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析 若x=1,則(x-1)(x+2)=0顯然成立,

4、但反之不成立,即若(x-1)(x+2)=0,則x的值也可能為-2。故選B。 答案 B 二、走近高考 3.(2018·天津高考)設x∈R,則“x3>8”是“|x|>2”的(  ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析 由x3>8可得x>2,由|x|>2可得x>2或x<-2。故“x3>8”是“|x|>2”的充分而不必要條件。故選A。 答案 A 4.(2018·北京高考)設a,b,c,d是非零實數(shù),則“ad=bc”是“a,b,c,d成等比數(shù)列”的(  ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分

5、也不必要條件 解析 a,b,c,d是非零實數(shù),若ad=bc,則=,此時a,b,c,d不一定成等比數(shù)列;反之,若a,b,c,d成等比數(shù)列,則=,所以ad=bc,所以“ad=bc”是“a,b,c,d成等比數(shù)列”的必要而不充分條件,故選B。 答案 B 三、走出誤區(qū) 微提醒:①對“p∧q”的否定出錯;②分類討論不全面; ③充分條件與必要條件的判定出錯。 5.命題“若a2+b2=0,a,b∈R,則a=b=0”的逆否命題是____________。 解析 “若p,則q”的逆否命題為“若綈q,則綈p”,又a=b=0的實質為a=0且b=0,故其否定為a≠0或b≠0。 答案 若a≠0或b≠0,a

6、,b∈R,則a2+b2≠0 6.若命題“ax2-2ax-3≤0成立”是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是________。 解析 由已知可得ax2-2ax-3≤0恒成立。當a=0時,-3≤0恒成立;當a≠0時,得解得-3≤a<0。故-3≤a≤0。 答案 [-3,0] 7.“a=0”是“函數(shù)f(x)=sinx-+a為奇函數(shù)”的________條件。 解析 顯然a=0時,f(x)=sinx-為奇函數(shù);當f(x)為奇函數(shù)時,f(-x)+f(x)=0。又f(-x)+f(x)=sin(-x)-+a+sinx-+a=0。因此2a=0,故a=0。所以“a=0”是“函數(shù)f(x)=sinx-+a為奇函數(shù)”的

7、充要條件。 答案 充要 考點一四種命題及其關系 【例1】 (1)(2019·西安八校聯(lián)考)已知命題p:“正數(shù)a的平方不等于0”,命題q:“若a不是正數(shù),則它的平方等于0”,則q是p的(  ) A.逆命題 B.否命題 C.逆否命題 D.否定 (2)原命題為“若

8、n∈N*,則{an}為遞減數(shù)列”為真命題,則其逆否命題為真,逆命題是:“若{an}為遞減數(shù)列,n∈N*,則an+1

9、正弦函數(shù)不是分段函數(shù)”,下列敘述正確的是(  ) A.否命題是“正弦函數(shù)是分段函數(shù)” B.逆命題是“分段函數(shù)不是正弦函數(shù)” C.逆否命題是“分段函數(shù)是正弦函數(shù)” D.以上都不正確 (2)設原命題:若a+b≥2,則a,b中至少有一個不小于1,則原命題與其逆命題的真假情況是(  ) A.原命題真,逆命題假 B.原命題假,逆命題真 C.原命題與逆命題均為真命題 D.原命題與逆命題均為假命題 解析 (1)原命題可寫成“若一個函數(shù)是正弦函數(shù),則該函數(shù)不是分段函數(shù)”,否命題為“若一個函數(shù)不是正弦函數(shù),則該函數(shù)是分段函數(shù)”,逆命題為“若一個函數(shù)不是分段函數(shù),則該函數(shù)是正弦函數(shù)”,逆否命題

10、為“若一個函數(shù)是分段函數(shù),則該函數(shù)不是正弦函數(shù)”,可知A、B、C都是錯誤的。故選D。 (2)可以考慮原命題的逆否命題,即a,b都小于1,則a+b<2,顯然為真。其逆命題,即若a,b中至少有一個不小于1,則a+b≥2為假,如a=1.2,b=0.2,則a+b<2。故選A。 答案 (1)D (2)A 考點二充分條件與必要條件的判定 【例2】 (1)(2019·成都市畢業(yè)班模擬)“φ=-”是“函數(shù)f(x)=cos(3x-φ)的圖象關于直線x=對稱”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 (2)已知p:x+y≠-2,q:x,y不都是-1,

11、則p是q的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 (3)若集合A={x|x-x2>0},B={x|(x+1)(m-x)>0},則“m>1”是“A∩B≠?”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析 (1)若函數(shù)f(x)的圖象關于直線x=對稱,則-φ=kπ,k∈Z,解得φ=-kπ,k∈Z,故“φ=-”是“函數(shù)f(x)=cos(3x-φ)的圖象關于直線x=對稱”的充分不必要條件。故選A。 (2)因為p:x+y≠-2,q:x,y不都是-1,所以綈p:x+y=-2,綈q:x=-1,且y

12、=-1。因為綈q?綈p,但綈pD?/綈q,所以綈q是綈p的充分不必要條件,即p是q的充分不必要條件。故選A。 (3)化簡集合A={x|01,則B={x|-10,因(1,+∞)?(0,+∞)。故選A。 答案 (1)A (2)A (3)A 充要條件的三種判斷方法 1.定義法:根據(jù)p?q,q?p進行判斷。 2.集合法:根據(jù)使p,q成立的對象的集合之間的包含關系進行判斷。 3.等價轉化法:根據(jù)一個命題與其逆否命題的等價性,把判斷的命題轉化為其逆否命題進行判斷。這個方法特別適合以否定形式給出的問題。 【變式訓練】 

13、(1)(2019·石家莊市質量檢測)已知p:-1

14、要不充分條件。故選B。 (2)若x=0,則f(0)=e0=1;若f(x)=1,則ex=1或ln(-x)=1,解得x=0或x=-e。故“x=0”是“f(x)=1”的充分不必要條件。故選B。 (3)當m與n反向時,m·n<0,而|m·n|>0,故充分性不成立。若m·n=|m·n|,則m·n=|m|·|n|cos〈m,n〉=|m|·|n||cos〈m,n〉|,則cos〈m,n〉=|cos〈m,n〉|,故cos〈m,n〉≥0,即0°≤〈m,n〉≤90°,此時m與n不一定共線,即必要性不成立。故“m與n共線”是“m·n=|m·n|”的既不充分也不必要條件,故選D。 答案 (1)B (2)B (3)

15、D 考點三充分條件、必要條件的應用 【例3】 (1)已知函數(shù)f(x)=則函數(shù)f(x)有兩個零點成立的充分不必要條件是a∈(  ) A.[1,2] B.(1,2] C.(1,2) D.(0,1] (2)已知集合A=,B={x|log3(x+a)≥1},若x∈A是x∈B的必要不充分條件,則實數(shù)a的取值范圍是________。 解析 (1)因為函數(shù)f(x)=所以函數(shù)f(x)有兩個零點等價于函數(shù)g(x)=的圖象與直線y=a的圖象有兩個交點,繪制函數(shù)g(x)的圖象如圖所示,結合函數(shù)圖象可得1

16、,得x2-x-6≥0,解得x≤-2或x≥3,故A={x|x≤-2或x≥3}。由log3(x+a)≥1,得x+a≥3,即x≥3-a,故B={x|x≥3-a}。由題意可知BA,所以3-a≥3,解得a≤0。故實數(shù)a的取值范圍是(-∞,0]。 答案 (1)C (2)(-∞,0] 根據(jù)充分、必要條件求參數(shù)范圍的思路方法 1.解決此類問題一般是把充分條件、必要條件或充要條件轉化為集合之間的關系,然后根據(jù)集合之間關系列出關于參數(shù)的不等式(組)求解。 2.求解參數(shù)的取值范圍時,一定要注意區(qū)間端點值的檢驗,尤其是利用兩個集合之間的關系求解參數(shù)的取值范圍時,不等式是否能夠取等號決定端點值的取舍,處理

17、不當容易出現(xiàn)漏解或增解的現(xiàn)象。 【變式訓練】 設集合P={t|數(shù)列{n2+tn(n∈N*)}單調遞增},集合Q={t|函數(shù)f(x)=kx2+tx在區(qū)間[1,+∞)上單調遞增,k≠0},若t∈P是t∈Q的充分不必要條件,則實數(shù)k的最小值為________。 解析 因為數(shù)列{n2+tn}(n∈N*)單調遞增,所以(n+1)2+t(n+1)>n2+tn,解得t>-2n-1,又n∈N*,所以t>-3。因為函數(shù)f(x)=kx2+tx(k≠0)在區(qū)間[1,+∞)上單調遞增,且其圖象的對稱軸為直線x=-,所以-≤1,且k>0,故t≥-2k,所以-2k≤-3,即k≥,故實數(shù)k的最小值為。 答案 

18、 1.(配合例1使用)命題p:“若a≥b,則a+b>2 018且a>-b”的逆否命題是(  ) A.若a+b≤2 018且a≤-b,則ab C.若a+b≤2 018或a≤-b,則ab 解析 根據(jù)逆否命題的寫法可得命題p:“若a≥b,則a+b>2 018且a>-b”的逆否命題是“若a+b≤2 018或a≤-b,則a

19、x2+2x-1<0”的否定是“?x∈R,x2+2x-1>0” C.命題“若x=y(tǒng),則sinx=siny”的逆否命題為假命題 D.若“p∨q”為真命題,則p,q至少有一個為真命題 解析 一個命題的否命題是對命題的條件和結論同時否定,對于A,只否定了結論,未否定條件,故A項錯誤;對于B,命題“?x∈R,x2+2x-1<0”的否定是“?x∈R,x2+2x-1≥0”,故B項錯誤;對于C,命題“若x=y(tǒng),則sinx=siny”是真命題,所以該命題的逆否命題為真命題,故C項錯誤;對于D,若“p∨q”為真命題,則p,q至少有一個為真命題是正確的。故選D。 答案 D 3.(配合例2使用)已知數(shù)列{a

20、n},{bn}滿足bn=an+an+1,則“數(shù)列{an}為等差數(shù)列”是“數(shù)列{bn}為等差數(shù)列”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析 若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,設其公差為d1,則bn+1-bn=(an+1+an+2)-(an+an+1)=an+2-an=2d1,所以數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;若數(shù)列{bn}為等差數(shù)列,設其公差為d2,則bn+1-bn=(an+1+an+2)-(an+an+1)=an+2-an=d2,不能推出數(shù)列{an}為等差數(shù)列。故選A。 答案 A 4.(配合例3使用)設命題p:x2-(2a+1)x+a2+a<0,命題q:lg(2x-1)≤1,若p是q的充分不必要條件,則實數(shù)a的取值范圍是(  ) A. B. C. D. 解析 命題p:a

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