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2018屆中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 自然界的水練習(xí) 新人教版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):106985062 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:361KB
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1、第2課時(shí)自然界的水考點(diǎn)1對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)1 水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為21B活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化2水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是()A水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),分子間隙變大B電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味D如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)考點(diǎn)2電解水的實(shí)驗(yàn)分析3水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)方程式為2H2O2H2O2,根據(jù)所給信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生氣體

2、的體積比約為_(kāi)。(2)當(dāng)水分子分解時(shí),生成氫原子和_,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)_,每_結(jié)合成一個(gè)氧分子。(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量的水完全分解,生成_份質(zhì)量的氫氣。圖K21考點(diǎn)3水的凈化方法4下列是某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)的一些做法,其中錯(cuò)誤的是()A讓濾紙邊緣低于漏斗口B直接向漏斗中傾倒待過(guò)濾的液體C讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁D讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣5近期我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害,飲用水源受到污染。為保證居民正常生活,必須對(duì)飲用水進(jìn)行凈化處理。若用下述方法處理飲用水,處理的先后順序是()消毒自然沉降過(guò)濾A BC D6水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。(1)硬水和軟水常用_來(lái)區(qū)分;軟化

3、硬水的方法很多,在日常生活中常用_法。(2)在水的凈化過(guò)程中,常利用_(填物質(zhì)名稱)的吸附性除去水中異味。高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)是一種新型凈水劑,可用于自來(lái)水凈化處理,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)。(3)水是重要的溶劑,配制2%的氯化鈉溶液500 g,不需要使用的儀器是_(填序號(hào))。A酒精燈 B玻璃棒C燒杯 D量筒E托盤(pán)天平(4)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3雜質(zhì),需加入適量的_溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,然后過(guò)濾。將濾液_,得到NaOH固體。(5)現(xiàn)有20 時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO,一段時(shí)間后得到同溫度的溶液乙;甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲_(填“”“”或

4、“”)乙。7人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。圖K22是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖。圖K22請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有_(填序號(hào))。A沉淀 B過(guò)濾 C煮沸D蒸餾 E吸附(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_。(3)自來(lái)水廠用ClO2消毒,漂白粉其有效成分為Ca(ClO)2可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl22Ca(OH)2=XCa(ClO)22H2O, X的化學(xué)式為_(kāi)。(4)節(jié)約用水,人人有責(zé)。請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施:_??键c(diǎn)4水的污染與防治8含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水庫(kù)和近海海域,會(huì)出現(xiàn)水華、赤潮等水體污染問(wèn)題。下列有關(guān)

5、物質(zhì)中,大量使用不會(huì)引發(fā)水華、赤潮的是()ACO(NH2)2 BCa(H2PO4)2CNa2CO3 DNa5P3O109水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥B生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度C冰塊與水混合得到混合物D河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾處理后得到純水1 A野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是()A融化冰雪,煮沸后使用B收集雨水,煮沸后使用C過(guò)濾泥水,煮沸后使用D用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用22016江西圖K23 如圖K23是小凡用手勢(shì)OK表示初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法,要求手指上的物質(zhì)分別通

6、過(guò)某種反應(yīng)的基本類型直接生成水(如圖中的H2O2、O2),則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的()AH2 BH2CO3CCH4 DKOH 32016廣安下列選項(xiàng)中關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化B液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣,水分子體積增大C電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為21D保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子4河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來(lái)水,某市自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程如圖K24所示。進(jìn)水用戶圖K24(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通常可加入_。(2)沙濾池可將_過(guò)濾除去。(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有_的結(jié)構(gòu)。(4)常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種物質(zhì)

7、的化學(xué)式:_。(5)要鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水,可向自來(lái)水樣品中加入適量的_,攪拌,如果觀察到_,則樣品為軟水。5 2015年3月22日28日是第28屆“中國(guó)水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。(1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的有_(填序號(hào))。 水是由氫元素和氧元素組成的化合物清澈、透明的泉水是純凈物 合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染將活性炭放入硬水中可使硬水軟化 洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_。(3)圖K25表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程。圖K25寫(xiě)出上述物

8、質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式:_。物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)。參考答案夯實(shí)基礎(chǔ)1C2.B3(1)21(或12)(2)氧原子氫分子兩個(gè)氧原子(3)4B5.A6(1)肥皂水煮沸(2)活性炭6(3)A(4)氫氧化鈣或Ca(OH)2蒸發(fā)結(jié)晶(5)7(1)ABE(2)產(chǎn)生膠狀物,吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降(3)CaCl2(4)生活節(jié)水:使用節(jié)水器具,洗臉?biāo)?、洗腳水可以沖馬桶,養(yǎng)成隨手關(guān)上水龍頭的習(xí)慣等農(nóng)業(yè)節(jié)水:節(jié)水灌溉,再生水灌溉等工業(yè)節(jié)水:技術(shù)改造,冷卻水回收等(任寫(xiě)一種,其他合理答案均可)8C解析 水華、赤潮等水體污染問(wèn)題與水體中N、P含量過(guò)多有關(guān)。由于Na2CO3中不含上述元素,所以大量使用不會(huì)引發(fā)水華、赤潮。9B能力提升1D解析 用沙子和木炭處理海水,不能除去海水中的可溶性的鹽,煮沸后不能作為飲用水使用。2C3.D4(1)明礬(2)難溶性雜質(zhì)(3)疏松多孔(4)HClO(5)肥皂水產(chǎn)生大量泡沫5(1)(2)蒸餾(3)Cl214

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