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(贛豫陜)2022-2023學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 集合 3.2 全集與補集學(xué)案 北師大版必修1

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1、(贛豫陜)2022-2023學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 集合 3.2 全集與補集學(xué)案 北師大版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解全集、補集的概念.2.準(zhǔn)確翻譯和使用補集符號和Venn圖.3.會求補集,并能解決一些集合綜合運算的問題. 知識點一 全集 (1)定義:在研究某些集合時,這些集合往往是某個給定集合的子集,這個給定的集合叫作全集,全集含有我們所要研究的這些集合的全部元素. (2)記法:全集通常記作U. 知識點二 補集 思考 實數(shù)集中,除掉大于1的數(shù),剩下哪些數(shù)? 答案 剩下不大于1的數(shù),用集合表示為{x∈R|x≤1}. 梳理 補集的概念 文字語言 設(shè)U是全集,A是U的一個子

2、集(即A?U),則由U中所有不屬于集合A的元素組成的集合稱為U中子集A的補集(或余集),記作?UA 符號語言 ?UA={x|x∈U,且x?A} 圖形語言 性質(zhì) A∪(?UA)=U,A∩(?UA)=?,?U(?UA)=A 1.根據(jù)研究問題的不同,可以指定不同的全集.( √ ) 2.存在x0∈U,x0?A,且x0??UA.( × ) 3.設(shè)全集U=R,A=,則?UA=.( × ) 4.設(shè)全集U=,A={(x,y)|x>0且y>0},則?UA={(x,y)|x≤0且y≤0)}.( × ) 類型一 求補集 例1 (1)若全集U={x∈R|-2≤x≤2},A={x∈

3、R|-2≤x≤0},則?UA等于(  ) A.{x|0

4、7,8}. (3)設(shè)全集U={x|x是三角形},A={x|x是銳角三角形},B={x|x是鈍角三角形},求A∩B,?U(A∪B). 考點 補集的概念及運算 題點 無限集合的補集 解 根據(jù)三角形的分類可知A∩B=?,A∪B={x|x是銳角三角形或鈍角三角形}, ?U(A∪B)={x|x是直角三角形}. 反思與感悟 求集合的補集,需關(guān)注兩處:一是認準(zhǔn)全集的范圍;二是利用數(shù)形結(jié)合求其補集,常借助Venn圖、數(shù)軸、坐標(biāo)系來求解. 跟蹤訓(xùn)練1 (1)設(shè)集合U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},則?UA=________. 考點 補集的概念及運算 題點 有限集合的補集 答案 

5、{3,4,5} (2)已知集合U=R,A={x|x2-x-2≥0},則?UA=________. 考點 補集的概念及運算 題點 無限集合的補集 答案 {x|-10},則?UA=________. 考點 補集的概念及運算 題點 無限集合的補集 答案 {(x,y)|xy≤0} 類型二 補集性質(zhì)的應(yīng)用 命題角度1 補集性質(zhì)在集合運算中的應(yīng)用 例2 已知A={0,2,4,6},?UA={-1,-3,1,3},?UB={-1,0,2},用列舉法寫出集合B. 考點 補集的概念及運算 題點

6、 有限集合的補集 解 ∵A={0,2,4,6},?UA={-1,-3,1,3}, ∴U={-3,-1,0,1,2,3,4,6}. 而?UB={-1,0,2}, ∴B=?U(?UB)={-3,1,3,4,6}. 反思與感悟 從Venn圖的角度講,A與?UA就是圈內(nèi)和圈外的問題,由于(?UA)∩A=?,(?UA)∪A=U,所以可以借助圈內(nèi)推知圈外,也可以反推. 跟蹤訓(xùn)練2 如圖所示的Venn圖中,A,B是非空集合,定義A*B表示陰影部分的集合.若A={x|0≤x≤2},B={y|y>1},則A*B=________________. 考點 補集的概念及運算 題點 無限集合的補集

7、 答案 {x|0≤x≤1或x>2} 解析 A∩B={x|1

8、感悟 運用補集思想求參數(shù)取值范圍的步驟 (1)把已知的條件否定,考慮反面問題. (2)求解反面問題對應(yīng)的參數(shù)的取值范圍. (3)求反面問題對應(yīng)的參數(shù)的取值集合的補集. 跟蹤訓(xùn)練3 若集合A={x|ax2+3x+2=0}中至多有一個元素,求實數(shù)a的取值范圍. 考點 交并補集的綜合問題 題點 與交并補集運算有關(guān)的參數(shù)問題 解 假設(shè)集合A中含有2個元素, 即ax2+3x+2=0有兩個不相等的實數(shù)根, 則解得a<且a≠0, 則集合A中含有2個元素時, 實數(shù)a的取值范圍是. 在全集U=R中,集合的補集是, 所以滿足題意的實數(shù)a的取值范圍是. 類型三 集合的綜合運算 例4

9、 (1)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},則(?UP)∪Q等于(  ) A.{1} B.{3,5} C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,5} 考點 交并補集的綜合問題 題點 有限集合的交并補運算 答案 C 解析 ∵?UP={2,4,6},∴(?UP)∪Q={1,2,4,6}. (2)已知集合A={x|x≤a},B={x|1≤x≤2},且A∪(?RB)=R,則實數(shù)a的取值范圍是________. 考點 交并補集的綜合問題 題點 無限集合的交并補運算 答案 {a|a≥2} 解析 ∵?RB={x|x<1或x>2

10、}且A∪(?RB)=R, ∴{x|1≤x≤2}?A,∴a≥2. 即實數(shù)a的取值范圍是{a|a≥2}. 反思與感悟 解決集合的混合運算時,一般先計算括號內(nèi)的部分,再計算其他部分.有限集混合運算可借助Venn圖,與不等式有關(guān)的可借助數(shù)軸. 跟蹤訓(xùn)練4 (1)已知集合U={x∈N|1≤x≤9},A∩B={2,6},(?UA)∩(?UB)={1,3,7},A∩ (?UB)={4,9},則B等于(  ) A.{1,2,3,6,7} B.{2,5,6,8} C.{2,4,6,9} D.{2,4,5,6,8,9} 考點 交并補集的綜合問題 題點 有限集合的交并補運算 答案 B

11、解析 根據(jù)題意可以求得U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},畫出Venn圖(如圖所示),可得B={2,5,6,8},故選B. (2)已知集合U={x|x≤4},集合A={x|-2

12、={x|2-2},T={x|-4≤x≤1},則(?RS)∪T等于(  ) A.{

13、x|-2

14、合的交并補運算 答案 B 1.全集與補集的互相依存關(guān)系 (1)全集并非是包羅萬象,含有任何元素的集合,它是對于研究問題而言的一個相對概念,它僅含有所研究問題中涉及的所有元素,如研究整數(shù),Z就是全集,研究方程的實數(shù)解,R就是全集.因此,全集因研究問題而異. (2)補集是集合之間的一種運算.求集合A的補集的前提是A是全集U的子集,隨著所選全集的不同,得到的補集也是不同的,因此,它們是互相依存、不可分割的兩個概念. (3)?UA的數(shù)學(xué)意義包括兩個方面:首先必須具備A?U;其次是定義?UA={x|x∈U,且x?A},補集是集合間的運算關(guān)系. 2.補集思想 做題時“正難則反”策略運用的

15、是補集思想,即已知全集U,求子集A,若直接求A困難,可先求?UA,再由?U(?UA)=A,求A. 一、選擇題 1.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},則(?UA)∪B為(  ) A.{1,2,4} B.{2,3,4} C.{0,2,4} D.{0,2,3,4} 考點 交并補集的綜合問題 題點 有限集合的交并補運算 答案 C 解析 ?UA={0,4},所以(?UA)∪B={0,2,4},故選C. 2.已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},則(?RA)∩B等于(  ) A.{-2,-1} B.{-2}

16、C.{-1,0,1} D.{0,1} 考點 并交補集的綜合問題 題點 有限集合的并交補運算 答案 A 解析 因為集合A={x|x>-1}, 所以?RA={x|x≤-1}, 則(?RA)∩B={x|x≤-1}∩{-2,-1,0,1} ={-2,-1}. 3.已知全集U={1,2,a2-2a+3},A={1,a},?UA={3},則實數(shù)a等于(  ) A.0或2 B.0 C.1或2 D.2 考點 補集的概念及運算 題點 由補集運算結(jié)果求參數(shù)的值 答案 D 解析 由題意,知則a=2. 4.圖中的陰影部分表示的集合是(  ) A.A∩(?UB) B.

17、B∩(?UA) C.?U(A∩B) D.?U(A∪B) 考點 交并補集的綜合問題 題點 用并交補運算表示Venn圖指定區(qū)域 答案 B 解析 陰影部分表示集合B與集合A的補集的交集. 因此陰影部分所表示的集合為B∩(?UA). 5.已知U為全集,集合M,N?U,若M∩N=N,則(  ) A.?UN??UM B.M??UN C.?UM??UN D.?UN?M 考點 交并補集的綜合問題 題點 與集合運算有關(guān)的子集或真子集 答案 C 解析 由M∩N=N知N?M,∴?UM??UN. 6.設(shè)全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5},則?UA等于(  

18、) A.? B.{2} C.{5} D.{2,5} 考點 補集的概念及運算 題點 無限集合的補集 答案 B 解析 因為A={x∈N|x≤-或x≥}, 所以?UA={x∈N|2≤x<},故?UA={2}. 7.設(shè)U={1,2,3,4},M={x|x∈U|x2-5x+p=0},若?UM={2,3},則實數(shù)p的值為(  ) A.-4 B.4 C.-6 D.6 考點 補集的概念及運算 題點 與補集運算有關(guān)的參數(shù)問題 答案 B 解析 ∵?UM={2,3},∴M={1,4},∴1,4是方程x2-5x+p=0的兩根.由根與系數(shù)的關(guān)系可知p=1×4=4. 二、填空題 8

19、.已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},則集合?U(A∪B)=______,(?UA)∩(?UB)=________. 考點 交并補集的綜合問題 題點 無限集合的交并補運算 答案 {x|00},?UB={x|x<1}, ∴(?UA)∩(?UB)={x|00,y>0},則點(-1,1)________?UA.(填“∈”或“?”) 考點 補集的概念及運算 題點 

20、無限集合的補集 答案 ∈ 解析 顯然(-1,1)∈U,且(-1,1)?A, ∴(-1,1)∈?UA. 10.若集合A={x|0≤x≤2},B={x|x<0或x>1},則圖中陰影部分所表示的集合為________. 考點 Venn圖表達的集合關(guān)系及運用 題點 Venn圖表達的集合關(guān)系 答案 {x|x≤1或x>2} 解析 如圖,設(shè)U=A∪B=R,A∩B={x|12}. 11.設(shè)全集U={(x,y)|x∈R,y∈R},A=,B={(x,y)|y=x+1},則(?UA)∩B=________. 考點 交并補集的綜

21、合問題 題點 無限集合的交并補運算 答案 {(2,3)} 解析 ∵A=={(x,y)|y=x+1,x≠2},∴?UA={(x,y)|y≠x+1}∪{(2,3)}. 又B={(x,y)|y=x+1},∴(?UA)∩B={(2,3)}. 三、解答題 12.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤2},若B∪(?UA)=R,B∩(?UA)={x|02}. 又B∪(?UA)=R,A∪(?UA)=R, 可得A?B. 而B∩(?UA)

22、={x|0

23、當(dāng)B≠?時,使B??RA成立, 則或解得m>3. 綜上可知,實數(shù)m的取值范圍是 . 四、探究與拓展 14.如圖,已知I是全集,A,B,C是它的子集,則陰影部分所表示的集合是(  ) A.(?IA∩B)∩C B.(?IB∪A)∩C C.(A∩B)∩(?IC) D.(A∩?IB)∩C 考點 Venn圖表達的集合關(guān)系及運用 題點 Venn圖表達的集合關(guān)系 答案 D 解析 由題圖可知陰影部分中的元素屬于A,不屬于B,屬于C,則陰影部分表示的集合是(A∩?IB)∩C. 15.設(shè)全集U={x|x≤5,且x∈N+},其子集A={x|x2-5x+q=0},B={x|x2+px+

24、12=0},且(?UA)∪B={1,3,4,5},求實數(shù)p,q的值. 考點  題點  解 由已知得U={1,2,3,4,5}. (1)若A=?,則(?UA)∪B=U,不合題意; (2)若A={x0},則x0∈U,且2x0=5,不合題意; (3)設(shè)A={x1,x2},則x1,x2∈U,且x1+x2=5, ∴A={1,4}或{2,3}. 若A={1,4},則?UA={2,3,5}, 與(?UA)∪B={1,3,4,5}矛盾,舍去; 若A={2,3},則?UA={1,4,5}, 由(?UA)∪B={1,3,4,5}知3∈B,同時可知B中還有一個不等于3的元素x,由3x=12得x=4,即B={3,4}. 綜上可知,A={2,3},B={3,4}, ∴q=2×3=6,p=-(3+4)=-7.

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