《（河南專版）2018-2019版九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（增分課練）試題 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（河南專版）2018-2019版九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（增分課練）試題 （新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時化學(xué)變化和物理變化01知識管理1物理變化定義：_的變化。外觀特征：常表現(xiàn)為物質(zhì)的形狀或狀態(tài)的改變。2化學(xué)變化定義：_的變化，又叫化學(xué)反應(yīng)。外觀特征：常表現(xiàn)為_、_、生成沉淀等。并伴隨_的變化，常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。3物理變化與化學(xué)變化的關(guān)系聯(lián)系：發(fā)生化學(xué)變化時一定同時發(fā)生物理變化；發(fā)生物理變化不一定同時發(fā)生化學(xué)變化。注意：發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象可以幫助我們判斷有沒有發(fā)生化學(xué)變化，但不能作為判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)依據(jù)。02基礎(chǔ)題1物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的基本特征是()A有氣體放出 B有顏色改變C有新物質(zhì)生成 D有沉淀產(chǎn)

2、生2(河南改編)下列變化過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A蒸發(fā) B升華 C爆炸 D燃燒3(婁底中考)成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是() A聚沙成塔 B死灰復(fù)燃C破釜沉舟 D滴水成冰4下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的幾種說法中，正確的是()A在物理變化過程中一定有化學(xué)變化B在化學(xué)變化過程中一定會同時發(fā)生物理變化C物理變化和化學(xué)變化不會同時發(fā)生D不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化，需要加熱發(fā)生的變化才是化學(xué)變化03中檔題5(銅仁中考)下列詩句中，只涉及物理變化的是()A千里冰封，萬里雪飄B爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干6化

3、學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是()A“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說明此變化過程中一定有“新物質(zhì)”生成D“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)7化學(xué)現(xiàn)象中包含發(fā)光、發(fā)熱，許多物質(zhì)燃燒時都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象。小麗認(rèn)為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，整個學(xué)習(xí)小組對此展開討論和驗證?！咎岢鰡栴}】有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？【猜想】猜想一：都是化學(xué)變化；猜想二：不一定都是化學(xué)變化?！掘炞C過程】(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃

4、燒的火焰上，觀察到：a.燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠；b.手摸燒杯有_的感覺；c.蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。分析：蠟燭燃燒生成新物質(zhì)的名稱是_，蠟燭燃燒為_變化。(2)觀察白熾燈(燈管為鎢絲)：通電前通電中通電后燈絲為銀白色固體發(fā)出白光，手摸燈泡感覺_燈絲為銀白色固體 分析：通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，燈絲通電發(fā)光、放熱屬于_變化?！窘Y(jié)論】猜想_(填“一”或“二”)正確。8.如圖所示是探究有關(guān)物質(zhì)變化的實驗，回答以下問題。(1)請說出裝置A中的現(xiàn)象。(2)裝置B中，將一塊大理石用錘子鑿成小塊，放入試管中，再向試管中倒入少量鹽酸，可觀察到大理石表面有氣泡冒出，并逐漸減少，燒杯中的澄清石灰水變渾濁。請說出

5、上述實驗過程中發(fā)生的物理變化和化學(xué)變化分別有哪些。(3)裝置A和B中都有氣泡，其本質(zhì)區(qū)別是什么？第2課時化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)01知識管理1物質(zhì)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在_中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性等。物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要_就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如物質(zhì)的_、_、_、硬度、_、_、密度等。注意：外界條件改變時，物質(zhì)的性質(zhì)也會隨著變化，因此描述物質(zhì)性質(zhì)時要注明條件。易錯提醒：物質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)的固有屬性，是物質(zhì)本身所固有的；變化是一個過程，是性質(zhì)的具體體現(xiàn)。描述性質(zhì)常用“易”“能”“會”“可以”等。2物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系關(guān)系：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映了物質(zhì)的性質(zhì)。02基礎(chǔ)題1(上海中考)屬于化

6、學(xué)性質(zhì)的是()A熔沸點 B溶解性C可燃性 D導(dǎo)熱性2(福州中考)下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A銅絲作導(dǎo)線 B干冰用于人工降雨C天然氣作燃料 D金剛石用于切割玻璃3(常德中考)下列屬于物理性質(zhì)的是 ()A二氧化碳的密度比空氣大B鐵在潮濕空氣中易生銹C一氧化碳有劇毒D木炭能在空氣中燃燒4某市動物疾病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏。經(jīng)查閱資料可知，過氧乙酸是無色液體，有強烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，溫度稍高即分解為乙酸、氧氣。請根據(jù)材料歸納過氧乙酸的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分別有哪些？03中檔題5(福建中考)下列為一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性

7、質(zhì)的是 ()A我是紫紅色固體B我在自然界中硬度最大C我在常溫下是氣體D我會生銹6下列敘述中，前者屬于物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化，后者屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A鐵絲在氧氣中燃燒；銅在潮濕的空氣中生成銅綠B鎂在空氣中燃燒；食物在夏天易變質(zhì)C氫氧化銅受熱易分解；汽油燃燒D石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；蠟燭能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水7日常生活中的各種物質(zhì)我們也可以按它們的性質(zhì)不同進(jìn)行區(qū)分。試區(qū)分下列物質(zhì)，并寫出根據(jù)什么性質(zhì)區(qū)分該組物質(zhì)以及該性質(zhì)的類別(物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì))。物質(zhì)利用的性質(zhì)及性質(zhì)類別鐵絲和銅絲白醋和白酒廚房中的白糖和精鹽8.取一塊木炭做了如下實驗：觀察木炭是灰黑色固體；另取一塊體積

8、相仿的煤塊，比較后發(fā)現(xiàn)煤的質(zhì)量比木炭大；點燃木炭，木炭燃燒，經(jīng)檢驗其生成物為二氧化碳；把木炭砸碎。(1)上述各項發(fā)生的變化，屬于物理變化的是_(填序號)，理由：_；屬于化學(xué)變化的是_(填序號)，理由：_。(2)由此可知木炭的物理性質(zhì)：_，化學(xué)性質(zhì)：_。9請設(shè)計實驗鑒別下列物質(zhì)，寫出實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論。(1)水和酒精(分別利用物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行鑒別)；(2)氧氣和二氧化碳(利用化學(xué)性質(zhì)鑒別)。請規(guī)范地抄寫下列元素的元素符號：(字母要大寫。如果有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫)鈉Na：_，鎂Mg：_，鋁Al：_，硅Si：_，磷P：_，硫S：_， 氯Cl：_， 氬Ar：_， 鉀K：_

9、， 鈣Ca：_。參考答案第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時化學(xué)變化和物理變化知識管理1沒有生成其他物質(zhì)2.生成其他物質(zhì)顏色改變放出氣體能量基礎(chǔ)題1C2.D3.B4.B中檔題5A6.D7.(1)熱水化學(xué)(2)發(fā)熱物理二8.(1)答：水沸騰，產(chǎn)生大量氣泡，玻璃片上有水珠凝成。(2)答：物理變化：將大理石用錘子鑿成小塊；化學(xué)變化：大理石與鹽酸的反應(yīng)，二氧化碳使澄清石灰水變渾濁。(3)答：前者發(fā)生的是物理變化，后者發(fā)生的是化學(xué)變化。第2課時化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)知識管理化學(xué)變化發(fā)生化學(xué)變化顏色狀態(tài)氣味熔點沸點基礎(chǔ)題1C2.C3.A4.答：物理性質(zhì)：無色、液體、有強烈刺激性氣味(或易溶于水、易溶于乙醇、易揮發(fā)等其他合理答案)；化學(xué)性質(zhì)：溫度稍高能分解為乙酸、氧氣。中檔題5D6.B7.顏色：物理性質(zhì)氣味：物理性質(zhì)味道：物理性質(zhì)8.(1)只是形狀發(fā)生改變，沒有其他物質(zhì)生成有新物質(zhì)二氧化碳生成(2)灰黑色固體、密度比煤小、硬度較小可燃性9.(1)答：利用物理性質(zhì)：分別取樣品聞氣味，有酒香氣味的是酒精，沒有氣味的是水；利用化學(xué)性質(zhì)：分別將樣品點燃，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是水。(2)答：將燃著的木條伸入樣品中，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳。4