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(江西專版)2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 題型突破06 推斷題試題

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1、題型突破(六)推斷題1.2018江西如圖T6-3所示,物質(zhì)王國中的AF及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲,其中AF分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。圖T6-3(1)搭橋:規(guī)則是AF搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。已知E的俗名叫熟石灰。E的化學(xué)式是;A與B反應(yīng)的基本類型是;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)過橋:若AF分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則X可成功過橋,物質(zhì)X是。2.2013江西物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由

2、D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖T6-4所示。圖T6-4(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”,則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是。(2)B位置“隊(duì)員”所代表物質(zhì)的一種用途是。(3)寫出連線代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;連線代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)。3.2016江西贛南的客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵?,F(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線(如圖T6-5所示)。其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性;物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分(提示:碳酸鋇不

3、溶于水)。圖T6-5(1)A物質(zhì)是(寫化學(xué)式)。(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為;A與E反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線,那么能攻入圍屋的物質(zhì)是(填序號(hào))。鐵氧化鐵二氧化碳?xì)溲趸^4.2019江西樣卷二T6-6圖中AF分別是氧化鐵、碳、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的一種,A是一種紅色固體,E常用于滅火(圖中用“”或“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題。圖T6-6(1)物質(zhì)A為(填化學(xué)式)。(2)物質(zhì)B的一種

4、用途為;C與D發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為。(3)FE的化學(xué)方程式為。5.2019福建如圖T6-7所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動(dòng)員”,相鄰“運(yùn)動(dòng)員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。圖T6-7(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的、(寫化學(xué)式)反應(yīng)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無機(jī)物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活

5、中常用的液態(tài)滅火劑,X是(寫一種)。6.2019廣西北部灣智能手機(jī)屏幕解鎖圖形如圖T6-8所示,若數(shù)字1、3、4、6、7、8、9分別是銅粉、木炭粉、氧氣、水、生石灰、鹽酸、硝酸銀溶液中的一種,其中數(shù)字6代表的物質(zhì)是一種氣體單質(zhì)(“”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。請(qǐng)回答下列問題。圖T6-8(1)數(shù)字6代表的物質(zhì)是。(2)數(shù)字1與4代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)(填“放出”或“吸收”)熱量。(3)數(shù)字7與8代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)小李同學(xué)認(rèn)為圖中解鎖圖形太簡單,于是他在原數(shù)字所代表物質(zhì)及線路不變的基礎(chǔ)上,另選兩種物質(zhì)繼續(xù)將“325”連接起來。若數(shù)字5代表的物質(zhì)是一種堿溶液,則數(shù)字2代表的

6、物質(zhì)是。(5)上述所有反應(yīng)都沒有涉及的基本反應(yīng)類型是。7.“寓學(xué)于樂”是一種有效的學(xué)習(xí)方式,如圖T6-9是“蓋房子”的游戲示意圖,其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì),還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。請(qǐng)回答。圖T6-9(1)二氧化碳應(yīng)放在(填序號(hào))處。(2)將氫氧化鈉溶液滴到中,產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(3)第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)寫出其中的一個(gè)化學(xué)方程式:。8.2019江西樣卷四我國首屆進(jìn)口博覽會(huì)的吉祥物“進(jìn)寶”為手持四葉草的大熊描?;瘜W(xué)物質(zhì)世界也迎來了一位手持四葉草的“進(jìn)寶”,即物質(zhì)X,如圖T6-11所示。四葉草的葉子

7、代表A、B、C、D四種物質(zhì),且相鄰兩片葉子代表的物質(zhì)之間會(huì)發(fā)生反應(yīng);其中C、D是黑色固體,B、C為單質(zhì),A、D為氧化物。圖T6-11(1)物質(zhì)C為;物質(zhì)B在生活中的一種用途是。(2)A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是。(3)手持“四葉草”的物質(zhì)X需滿足:A、B、C、D分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則物質(zhì)X是。9.2017江西AF均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖T6-12所示(“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)),其中A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同。圖T6-12(1)C的化學(xué)式是。(2)D的一種用途是。(3)AB反應(yīng)的基本類型是。(4)FE反應(yīng)的化學(xué)方程

8、式為。10.2019九江模擬如圖T6-13所示,現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質(zhì),其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng);X、Y、Z之間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。圖T6-13(1)若Y為黑色固體氧化物,Z為藍(lán)色溶液,則Y為(填物質(zhì)名稱),X生成Y的基本反應(yīng)類型是。(2)若甲為胃酸的主要成分,乙為一種常見的堿,則乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為。(3)若X、Y、Z為三種常見物質(zhì),且含有相同的金屬元素,分別屬于金屬氧化物、堿、鹽,則物質(zhì)Z的一種用途是。11.2012江西如圖T6-14所示AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未

9、標(biāo)出)。其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸。圖T6-14(1)A的一種用途是。(2)B的化學(xué)式為。(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是。12.2019上饒模擬已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)中所學(xué)常見物質(zhì),它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖T6-15所示,“”表示物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化,“”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),A、B、C、E分別屬于不同類別的化合物,A與C、E與C之間的反應(yīng)產(chǎn)物完全相同,E在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤。請(qǐng)回答下列問題。圖T6-15(1)C的化學(xué)式是,E的化學(xué)式是。(2)寫出物質(zhì)A的一種用途。(3)寫出DB轉(zhuǎn)化的反應(yīng)化學(xué)方

10、程式:。13.2019孝感小倩同學(xué)將媽媽的智能新手機(jī)屏幕解鎖圖形設(shè)置如圖T6-16甲所示,圓圈內(nèi)每個(gè)數(shù)字分別代表初中化學(xué)常見的一種物質(zhì)(“”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)條件省略)。其中1為炭粉,7可用于工業(yè)上玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等,1、2、3、5、7分別為不同類別的物質(zhì)。請(qǐng)完成下列問題。圖T6-16(1)7代表的物質(zhì)化學(xué)式為。(2)1和2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型(填“一定”或“不一定”)是置換反應(yīng)。(3)5和7發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為(任寫一個(gè))。(4)小茹認(rèn)為小倩設(shè)置的解鎖圖形太簡單,給她設(shè)置了如圖乙所示的解鎖圖。若8為氯化鋇,則6代表的物質(zhì)類別為(填序號(hào))。A.單質(zhì)或酸B.單質(zhì)

11、或氧化物或酸C.單質(zhì)或氧化物或酸或堿D.單質(zhì)或氧化物或酸或堿或鹽14.2019蘭州元旦晚會(huì)上,物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”。已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑,己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)。它們的位置關(guān)系如圖T6-17所示,“”表示物質(zhì)之間可以反應(yīng),“”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。圖T6-17(1)乙物質(zhì)的化學(xué)式為。(2)寫出圖中序號(hào)所對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:;。(3)不慎將己物質(zhì)的濃溶液沾到皮膚上,應(yīng)先用大量的水沖洗,再涂上(填名稱)。(4)上述反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中共涉及種基本反應(yīng)類型。15.2019西寧化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,有失去標(biāo)簽的稀

12、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五種無色溶液。將其任意編號(hào)為A、B、C、D、E,然后兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表(說明:硫酸鈣視為可溶物)。實(shí)驗(yàn)A+BB+CB+DC+D現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀(1)寫出溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式:。(2)寫出溶液A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)寫出溶液C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式:。16.2019江西樣卷八利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識(shí)的一種方法。AM是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì),圖T6-19是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)),已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。圖T6-

13、19請(qǐng)回答下列問題。(1)A的俗名是。(2)H、G含有同種金屬元素,H、G均可與M溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量M溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能情況,填化學(xué)式)。(4)AH八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有種。17.有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種?,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)現(xiàn)象判斷:圖T6-20(1)白色固體中一定不含,一定含有,可能含有。(2)寫出中反

14、應(yīng)化學(xué)方程式:。(3)寫出中反應(yīng)化學(xué)方程式:?!緟⒖即鸢浮?.(1)Ca(OH)2 置換反應(yīng)Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O(2)H2O(或水)解析A、F都只能發(fā)生一個(gè)反應(yīng),則A、F分別是氫氣、二氧化碳中的一種,氫氣能和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水;因?yàn)镋是氫氧化鈣,則F是二氧化碳,故A是氫氣,B是氧化銅;氧化銅可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,故C是鹽酸,則D是碳酸鈉;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉還可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以推斷合理。(1)E是熟石灰,熟石灰的化學(xué)式是Ca(OH)2;A與B的反應(yīng)是氫氣和氧化

15、銅反應(yīng)生成銅和水,氫氣、銅是單質(zhì),氧化銅和水是化合物,該反應(yīng)的特點(diǎn)是單質(zhì)+化合物單質(zhì)+化合物,故該反應(yīng)是置換反應(yīng);C是鹽酸,D是碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O。(2)根據(jù)分析可以看出,圖中物質(zhì)都可以一步反應(yīng)生成水,故X是水。2.(1)CO2(或二氧化碳)(2)金屬除銹(或生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等)(3)Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O置換3.(1)H2SO4(2)NaOH+HClNaCl+H2O產(chǎn)生白色沉淀(3)解析物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性,則A是硫酸;物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分,C

16、是鹽酸;B能夠和鹽酸、硫酸反應(yīng),因此B可能是氫氧化鈉或碳酸鈉;E能夠和硫酸反應(yīng),因此E是氯化鋇或碳酸鈉;D能夠和C鹽酸及E反應(yīng),則D應(yīng)該是碳酸鈉,E是氯化鋇,B是氫氧化鈉,代入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系。4.(1)Fe2O3(2)金屬除銹(合理即可)產(chǎn)生白色沉淀(3)C+O2CO2或C+2CuO2Cu+CO2(合理即可)解析根據(jù)“A是一種紅色固體,E常用于滅火”可知A為氧化鐵,E為二氧化碳,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系,F(xiàn)既能與A(氧化鐵)反應(yīng),又能與E(二氧化碳)反應(yīng),且還能轉(zhuǎn)化為E(二氧化碳),所以F是碳,其他物質(zhì)中,只有鹽酸可與氧化鐵反應(yīng),所以B為鹽酸,能與二氧化碳反應(yīng)的是氫氧化鈣,所以D為氫氧化鈣,則C為碳酸鈉

17、,代入檢驗(yàn),符合題意。5.(1)HClCuCl2(不分先后)(2)CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O(3)復(fù)分解反應(yīng)(4)CuO(或Fe2O3等其他合理答案)解析甲為單質(zhì),則甲為鐵,可以與鹽酸、氯化銅反應(yīng);丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能滅火,即能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,則丁與戊應(yīng)為鹽酸和碳酸鈣的反應(yīng),故乙為氯化銅,進(jìn)而確定出丙為氫氧化鈉。若無機(jī)物X類別不同于上述五種物質(zhì),則X為氧化物,金屬氧化物可以與鹽酸反應(yīng)生成水,水是常用的液態(tài)滅火劑,則X可以為氧化鐵或氧化銅等。6.(1)氧氣(2)放出(3)AgNO3+HClAgCl+HNO3(4)二氧化碳(5)分解反應(yīng)解析(1)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物

18、,再根據(jù)6是氣體單質(zhì),所以6是氧氣。(2)6是氧氣,與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)有木炭粉和銅,又因?yàn)殂~和氧氣、硝酸銀均能發(fā)生反應(yīng),所以3是木炭粉,9是銅;銅可以和硝酸銀反應(yīng),所以8是硝酸銀;硝酸銀可以和鹽酸反應(yīng),所以7是鹽酸;鹽酸可以與氧化鈣反應(yīng),所以4是氧化鈣,1是水。氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量。(3)鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸,化學(xué)方程式為AgNO3+HClAgCl+HNO3。(4)碳與二氧化碳在高溫下能反應(yīng),二氧化碳與堿能反應(yīng),所以2是二氧化碳。(5)碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅等反應(yīng)都是

19、化合反應(yīng);銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅屬于置換反應(yīng);鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸屬于復(fù)分解反應(yīng),所以沒有涉及分解反應(yīng)。7.(1)(2)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀(3)CO2+2NaOHNa2CO3+H2O或Na2CO3+Ca(OH)22NaOH+CaCO3或Na2CO3+Ba(OH)22NaOH+BaCO3等解析(1)二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液中,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的物質(zhì)有二氧化碳和硫酸銅溶液,能與稀硫酸和硝酸鈣都發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是碳酸鈉;能與鐵反應(yīng)的是硫酸銅,即是硫酸銅溶液,是二氧化碳,是碳酸鈉溶液。(2)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀和硫酸鈉。(3)第二層的物質(zhì)有碳酸鈉

20、和氫氧化鈉,將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,或氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,化學(xué)方程式為CO2+2NaOHNa2CO3+H2O或Na2CO3+Ca(OH)22NaOH+CaCO3或Na2CO3+Ba(OH)22NaOH+BaCO3,合理即可。8.(1)碳(C)用于醫(yī)療急救(合理即可)(2)CO+CuOCu+CO2(合理即可)(3)CO2(或二氧化碳)9.(1)H2O(2)作建筑材料(或補(bǔ)鈣劑等)(3)化合反應(yīng)(4)2H2O22H2O+O2解析生石灰是氧化鈣的俗稱,故A為氧化鈣;最常見的溶劑是水,故C為水;過氧化氫與水元素組成相同,且能轉(zhuǎn)化為水,故F為過氧化氫;過氧化氫分解生成水和氧氣,故E為氧氣;氧化鈣與水反

21、應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,故B為氫氧化鈣;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,故D為碳酸鈣。代入檢驗(yàn),符合題意。10.(1)氧化銅化合反應(yīng)(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH(3)用作建筑材料(合理即可)解析(1)Y為黑色固體氧化物,Z為藍(lán)色溶液,所以Y是氧化銅,Z是銅鹽溶液,可以是硫酸銅溶液,硫酸銅溶液可生成X,X能生成氧化銅,所以X是銅,銅生成氧化銅的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。(2)甲為胃酸的主要成分,所以甲是鹽酸,乙為一種常見的堿,所以乙可以是氫氧化鈣,丙能與鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng),所以丙是碳酸鈉,碳酸鈉

22、能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。(3)X、Y、Z為三種常見物質(zhì),且含有相同的金屬元素,分別屬于金屬氧化物、堿、鹽,所以X是氧化鈣,氧化鈣能生成氫氧化鈣,所以Y是氫氧化鈣,氫氧化鈣能生成碳酸鈣,所以Z是碳酸鈣,碳酸鈣可用作建筑材料。11.(1)作導(dǎo)線(合理即可)(2)H2(3)H2O+CO2H2CO3(4)分解反應(yīng)12.(1)HClCa(OH)2(2)干燥劑(合理即可)(3)Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O解析A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)中所學(xué)常見物質(zhì),E在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤,E是氫氧化鈣,A、B、C、E

23、分別屬于不同類別的化合物,A與C、E與C之間的反應(yīng)產(chǎn)物完全相同,A會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,所以A是氧化鈣,B會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化鈣,所以B是碳酸鈣,C可以是鹽酸,D與氫氧化鈣反應(yīng),會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,所以D是二氧化碳,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。13.(1)Na2CO3(2)不一定(3)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2或Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH,合理即可(4)D解析(1)由7可用于工業(yè)上玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等可推知7為碳酸鈉。(2)因?yàn)?為炭粉,屬于單質(zhì),碳在高溫條件下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng),在高溫條件下能與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)。(3)1、2、3、5、7分別為不同類別

24、的物質(zhì),若2是二氧化碳,則3為氫氧化鈉或氫氧化鈣,5為鹽酸或硫酸;若2是氧化銅,則3為鹽酸或硫酸,5為氫氧化鈣;所以5和7的反應(yīng)可以是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳或碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。(4)若8為氯化鋇,則9可以是硫酸,則6可以是堿、金屬氧化物、金屬單質(zhì)、碳酸鹽;若9是碳酸鉀,則6可以是氫氧化鋇、酸、可溶性鈣鹽或可溶性鋇鹽,所以6可以是單質(zhì)或氧化物或酸或堿或鹽。14.(1)Na2CO3(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOHCaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O(合理即可)(3)硼酸(4)三解析(1)氧化鈣常用作食品干燥劑,故丁是氧

25、化鈣;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,由此可知戊是氫氧化鈣,己是氫氧化鈉,乙是碳酸鈉;碳酸鈉和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈣高溫分解為氧化鈣和二氧化碳,由此可知丙是碳酸鈣;酸能與氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣反應(yīng),由此可知甲可以是鹽酸。(2)反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH;反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O。(3

26、)己是氫氧化鈉,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,濃氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,應(yīng)先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。(4)上述反應(yīng)中涉及的基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)三種。15.(1)Ca(OH)2(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH(3)H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl解析五種物質(zhì)兩兩混合,產(chǎn)生氣體的是稀硫酸和碳酸鈉,故B和C為二者之一,產(chǎn)生沉淀的是稀硫酸和氯化鋇、氫氧化鈣和碳酸鈉、碳酸鈉和氯化鋇,產(chǎn)生兩次沉淀的是氯化鋇和碳酸鈉,為B和D,據(jù)此推斷B為碳酸鈉,則C為稀硫酸,D為氯化鋇,A和B混合也能產(chǎn)生沉淀,A為氫氧化鈣,則E為氫氧化鈉。(1)溶液A為氫氧化鈣

27、溶液,溶質(zhì)的化學(xué)式為Ca(OH)2。(2)溶液A與溶液B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。(3)溶液C為稀硫酸,溶液D為氯化鋇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl。16.(1)生石灰(2)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O(3)NaOH、NaOH和Ca(OH)2或KOH、KOH和Ca(OH)2(4)七解析(1)由圖可知A屬于氧化物,且另一種元素化合價(jià)為+2,A與水反應(yīng)放出大量的熱,所以A為氧化鈣,俗稱生石灰。(2)根據(jù)“G和M”常用于工業(yè)除銹,所以G、M中一種為氧化鐵,另

28、一種是酸,根據(jù)G中含+3價(jià)元素,所以所含金屬元素可能是鐵,根據(jù)H、G含有同種金屬元素,H、G均可與M溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液,所以H為鐵,G為氧化鐵,F(xiàn)為含三價(jià)鐵離子的鹽,M為鹽酸或硫酸,所以G與M反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O。(3)A為氧化鈣,所以B為氫氧化鈣,C為鈣鹽,氫氧化鈣可轉(zhuǎn)化為堿E,根據(jù)化合價(jià)可判斷,E為氫氧化鈉(或氫氧化鉀),D為鈉鹽(或鉀鹽),D由三種元素組成,則D為碳酸鈉(或碳酸鉀),C為碳酸鈣,在氫氧化鈣溶液中加入一定量的碳酸鈉(或碳酸鉀)溶液,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫

29、氧化鈉(或氫氧化鉀),反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中加入過量的M(鹽酸),無明顯現(xiàn)象,說明濾液中不含碳酸根離子,說明加入的D溶液不過量,可能恰好完全反應(yīng),也可能D溶液不足,所以濾液中可能只有氫氧化鈉(或氫氧化鉀),也可能既有氫氧化鈉(或氫氧化鉀)又有氫氧化鈣。(4)八種物質(zhì)中能與酸反應(yīng)的有H(鐵)、G(氧化鐵)、A(氧化鈣)、B(氫氧化鈣)、E(氫氧化鈉或氫氧化鉀)、C(碳酸鈣)、D(碳酸鈉或碳酸鉀),共七種。17.(1)CuSO4、(NH4)2CO3Na2SO4、BaCl2、NH4ClKCl(2)Na2SO4+BaCl2BaSO4+2NaCl(3)NaOH+NH4ClNaCl+NH3+H2O解析過濾后溶液為無色,則不含硫酸銅,過濾后白色固體不溶于稀鹽酸,說明白色沉淀是硫酸鋇,則一定有硫酸鈉和氯化鋇,不含碳酸銨;濾液中加氫氧化鈉加熱,生成了氨氣,則濾液中一定含有氯化銨,可能含有的是氯化鉀。

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