《九年級化學上冊《生活中的酸和堿》同步練習1 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學上冊《生活中的酸和堿》同步練習1 魯教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié) 生活中的酸和堿1. 下列物質(zhì)溶于水后，得到的溶液的pH7的是（ ）A氫氧化鈣 B二氧化碳 C氯化鈉 D鹽酸2. (2020年南通市)在生活、生產(chǎn)和科學研究中，常用pH試紙測定溶液的pH。以下測定操作正確是( )A.將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上，顯色后，與標準比色卡比較 B.將pH試紙直接投入被測液中，顯色后，取出與標準比色卡比較 C.先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標準比色卡比較D.先用蒸餾水清洗滴管，隨后吸取被測液滴到試紙上，顯色后，與標準比色卡比較3“雪碧”等碳酸型飲料飲用前晃動后打開，其pH將（ ）A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定4日常生活中常見的下

2、列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變藍的是（ ）A.蒸餾水 B.食鹽 .石灰水 D.發(fā)酵后的牛乳5. 用一種試劑（或試紙）就能一次性把Ca(OH)2、NaCl、HCl三種溶液區(qū)別開，這種試劑（或試紙）是 ( ) A酚酞試液 B紫色石蕊試液 C水 D都不對6.(2020年眉山市)小明同學在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進行測定，你認為小明同學這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較( )A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無法判定7.活性炭是一種高效的氣體凈化劑，能吸附有害氣體NO2。如下圖裝置，A中充滿了紅棕色的NO2氣體，

3、向A中加入活性炭并充分振蕩，再將a與b連接，打開T處彈簧夾，裝置A、B中可觀察到的現(xiàn)象是： A：_ _；B：_ _。8.（2020煙臺）某實驗小組的四位同學在探究堿的性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能使酚酞試液變紅。他們想進一步探究：不溶性的氫氧化鎂是否也能使酚酞試液變紅。為此，他們將適量的氫氧化鎂加入到盛有熱水的燒杯中攪拌，然后向渾濁的液體中滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅，可是過一會兒紅色又消失了。四位同學依據(jù)所學的化學知識，分別對上述酚酞試液變紅、紅色又消失的原因作了如下猜想： 小明：可能是個偶然現(xiàn)象。 小東：可能是渾濁液體中的固體氫氧化鎂使酚酞試液變紅，氫氧化鎂沉降后溶液就變無色

4、了。 小花：可能是酚酞試液與空氣中的氧氣反應，使紅色消失；也可能是氫氧化鎂溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故。 小紅：可能是在熱水中氫氧化鎂的溶解度大，溶液中OH一離子較多，使酚酞試液變紅；過一會兒溫度降低，氫氧化鎂的溶解度減小，溶液中OH一離子變少，酚酞試液又變無色。(1)對小明猜想“是個偶然現(xiàn)象”，四位同學都認為可以用科學探究的一般方法排除偶然現(xiàn)象。他們的方法是： 。(2)小花認為小東的猜想不正確，她從堿使酚酞試液變色的原因上給予了否定： 。(3)四位同學討論后認為要驗證小花的猜想，還需做如下實驗，你知道其實驗的目的嗎?實驗步驟設(shè)計目的將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌，滴入酚酞試液，并在上方滴一些

5、植物油。(4)對小紅的猜想，實驗小組的同學設(shè)計了多種實驗方案進行證明。請你寫出其中一種。實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象相應結(jié)果或結(jié)論9.化學真是太奇妙了，它幾乎無處不在。在你的周圍時刻不停地發(fā)生著變化。同學們，讓我們踏上探究之旅。提出問題聰聰在用水煮蝦過程中發(fā)現(xiàn)，青色的生蝦煮熟后顏色變成紅色，特別是蝦湯的顏色更是鮮紅。聰聰想，蝦湯中這種紅色物質(zhì)會是什么呢？猜想與假設(shè)聰聰猜想，這種紅色物質(zhì)可能像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿時，顏色會發(fā)生改變。化肥名稱尿素碳酸氫銨硫酸銨氨水pH78511收集證據(jù)現(xiàn)在請你設(shè)計一個簡單的探究活動方案，驗證聰聰?shù)牟孪搿Ｊ褂玫脑噭嶒灢僮鞣椒赡艿膶嶒灛F(xiàn)象交流與反思以上探究之旅，

6、對你有什么啟示： 。10.(2020年煙臺市)炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。下圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內(nèi)容，小明同學通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是 。(2)小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性：小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色。據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是 。小紅認為小明的實驗結(jié)論不夠嚴密，她的理由是 ；她建議在原來實驗的基礎(chǔ)上再進行一步操作，即把中已經(jīng)變紅的

7、混合液體加熱，若看到 ，這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了。附答案：1.A2.A3.A4.C5.B6.D7.A瓶氣體變?yōu)闊o色；NaOH溶液進入B，溶液變?yōu)榧t色；液面上升。8.(1)做重復實驗 (2)固體氫氧化鎂中沒有自由移動的OH一離子，不能使酚酞試液變紅。 (3)隔絕空氣證明紅色消失與氧氣和二氧化碳無關(guān)(4)實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象相應結(jié)果與結(jié)論取兩支試管，分別加入相同質(zhì)量的氫氧化鎂和相同質(zhì)量的熱水振蕩，各滴加數(shù)滴酚酞試液。一支保持溫度不變，另一支自然冷卻。保持溫度不變的紅色不消失(或消失)，自然冷卻的紅色消失。紅色消失與氫氧化鎂的溶解度隨溫度降低而減小有關(guān)(或無關(guān))。9.使用試劑實驗操作方法可能觀察到現(xiàn)象稀鹽酸、氫氧化鈉溶液（注：其他酸性物質(zhì)或堿性物質(zhì)均可）把紅色的蝦湯分成三份；向一份中加入稀鹽酸，向另一份中加入氫氧化鈉溶液，與第三份進行顏色對比加入酸或堿的兩份蝦湯的顏色可能發(fā)生改變要像聰聰那樣，善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考，大膽猜想；或猜想要有一定的根據(jù)，不能憑空想象；或要通過查閱資料、實驗探究來小心求證自己的猜想；或?qū)Ρ葘嶒炇且环N重要的科學方法。（注：此題為答案開放性試題，有多種答案）10.(1)無色晶體，能溶于水 (2)酸能使石蕊試液變紅 汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅 紅色不褪去