《（遵義專用）2019中考化學(xué)高分一輪復(fù)習(xí) 第1部分 教材系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第5章 金屬的冶煉與利用 課時(shí)1 金屬的性質(zhì)和利用真題精練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（遵義專用）2019中考化學(xué)高分一輪復(fù)習(xí) 第1部分 教材系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第5章 金屬的冶煉與利用 課時(shí)1 金屬的性質(zhì)和利用真題精練（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第5章課時(shí)1 考點(diǎn)1金屬材料1【2017遵義13(1)題1分】金屬有廣泛的研究和應(yīng)用價(jià)值。(1)用銅制作導(dǎo)線，因其有良好的延展性和_導(dǎo)電性_。 考點(diǎn)2金屬的化學(xué)性質(zhì)2【2017遵義13(2)(4)(5)題5分】金屬有廣泛的研究和應(yīng)用價(jià)值。(2)空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_鋁的表面形成一層致密的氧化物薄膜_。(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_FeCuSO4=FeSO4Cu_。(5)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣和濾液。向洗凈后的濾渣滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，該氣體是_H2(或氫氣)_；若濾液呈藍(lán)色，則濾液中可能有的溶質(zhì)是_AgNO

2、3_(填化學(xué)式)。3(2015遵義15題5分)請(qǐng)按要求完成下列金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：研究一：金屬與酸反應(yīng)過(guò)程中的能量變化。(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明該反應(yīng)_放熱_(填“吸熱”或“放熱”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)Mg2HCl=MgCl2H2_。(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖1，請(qǐng)根據(jù)t1t2時(shí)間段反應(yīng)速率的變化，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)速率受_溫度_等因素影響。圖1研究二：金屬與鹽溶液反應(yīng)過(guò)程中的相關(guān)變化。(1)某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵勺”變“銅勺”，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)CuSO4Fe=FeSO4Cu_。(2)在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后，圖2描述相關(guān)變化曲線，一定不正確的是_B_ 。 圖2 考點(diǎn)3金屬活動(dòng)性順序4(2018遵義5題2分)我國(guó)早在西漢時(shí)期，在淮南萬(wàn)畢術(shù)一書(shū)中就寫(xiě)到“曾青得鐵則化為銅”，這是濕法冶金的先驅(qū)。反應(yīng)原理為FeCuSO4= CuFeSO4，下列說(shuō)法正確的是(C)A該反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象B該反應(yīng)能證明銅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D該反應(yīng)前后溶液質(zhì)量增大5(2014遵義6題2分)下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是(B)A鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)B鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng)C不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣D相同條件下，鎂和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同2