《北京市和平北路學校九年級化學上冊 第三講 水的組成講義（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北京市和平北路學校九年級化學上冊 第三講 水的組成講義（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三講水的組成一、知識考點1.電解水實驗：(1)一般在水里加入少許硫酸或氫氧化鈉，目的是 。(2)正極得到的氣體 ，它是 ；負極得到的氣體 ，它是 。(3)氧氣與氫氣的體積比為 ，質量比為 。2.化學方程式： 。 3.由電解水實驗可知：水是由 組成的。(世紀末，法國化學家拉瓦錫在前人探索的基礎上，確認水是由氫元素、氧元素組成的)4. 純水與天然水、硬水與軟水區(qū)別關系純水純凈物，澄清透明天然水混合物，常呈渾濁硬水含有較多可溶性鈣、鎂化合物檢驗： 軟化方法： 軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物5.水的凈化（1）自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是純水，都含有許多可溶性和不溶性雜質，都屬于混

2、合物。（2）天然水通過 等不同途徑可以得到不同程度的凈化。（在這四種凈化水的方法中， 的凈化程度最高，蒸餾后，得到的水是 ）（3）過濾是一種將固體和液體分離的基本操作方法（如右圖）：A原理：可溶性物質能透過濾紙，固體不能透過濾紙而留在濾紙上B適用范圍：分離不溶性固體和液體的混合物，或除去混合物，或除去混合物中不溶性雜質。C操作時注意“一貼二低三靠”?！耙毁N”：濾紙緊貼漏斗內壁，中間不要留有氣泡；“二低”：濾紙邊緣低于漏斗邊緣；液面低于濾紙邊緣；“三靠”：玻璃棒靠在濾紙的三層折疊處； 裝混合液的燒懷口緊靠玻璃棒； 漏斗下端管口緊靠盛接濾液的燒懷內壁。 （4）蒸餾（蒸餾得到的水是凈化程度最高的水）

3、二、課上練習1下列變化屬于化學變化的是（ ）A水氣化B水結冰C水電解D水沸騰2電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是（ ）A21 B12 C81 D183下列物質中，不含水的是（ ）A人體 B冰 C鐵水 D蘋果4.關于水的組成的說法正確的是（ ）A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫元素和氧元素組成的C.水是由一個氧原子和兩個氫原子構成的 D.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的5.水是生命之源。下列生活中的“水”可看作純凈物的是（）A硬水 B自來水 C部分結冰的蒸餾水 D汽水 6.下列各項與自來水的凈化過程無關的是（ ） A.吸附 B.沉降 C.電解 D.消毒7自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自

4、然界中是水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是（ ） A吸附 B沉降 C過濾 D蒸餾9.如圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。 請回答：(1)電解水時，將 轉化為化學能；(2)氣體a為 ；(3)實驗室檢驗氣體b的方法是 。三、課后反饋1、水是人類必不可少的寶貴資源。下列關于水的說法錯誤的是A. 水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在B. 水對調節(jié)地球溫度起到了重要的作用C. 水能溶解很多物質，在生物體內起著運送營養(yǎng)物質的作用D. 水在自然界中不斷循環(huán)，淡水取之不盡、用之不竭2、下列措施不屬于保護海洋環(huán)境，也不屬于合理利用海洋資源的是（ ）A在魚類繁

5、殖期間禁止捕撈 B船舶垃圾直接倒入海中 C開發(fā)利用海底“可燃冰” D海水曬鹽3、科學發(fā)展觀要求在經濟建設中保護生態(tài)環(huán)境，則下列做法錯誤的是 A設計綠色化學工藝，使原料中的原子100轉移到產物中 B將垃圾分類回收后用于發(fā)電，并將尾氣無害化處理后排放 C將污染較大的企業(yè)全部遷到無人海島，以減少對城市的污染 D提高工業(yè)污水和生活污水的處理標準，減少污染物排放總4、為了經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須保護水資源，下列做法中，錯誤的是 （）A.生活污水任意排放 B.工業(yè)廢水經過處理后再排放C.農業(yè)上合理使用農藥和化肥 D.應用新技術、新工藝減少污染物的產生5、長期飲用硬水會引起體內結石，區(qū)分硬水和軟水的方法是

6、（ ）A看顏色 B聞氣味 C加食鹽水 D加肥皂水6、用右圖的簡易凈水器處理河水，下面對該凈水器分析正確的是 ( )A.能殺菌消毒 B.能把硬水變?yōu)檐浰瓹.能得到純凈水 D.活性炭主要起吸附雜質的作用7、在電解水的實驗中，對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A、通電后，兩極上都有氣泡產生；一段時間后正、負兩極的兩個試管中所收集到的氣體的體積比為1 ：2 B、正、負兩極分別產生氧氣和氫氣，而且兩種氣體的體積比為1 ：2 C、水是由氫元素和氧元素組成的 D、水是由氫氣和氧氣組成的8、阿伏加德羅曾經總結出這樣一條規(guī)律：在同溫同壓下，同體積的氣體都含有相同的分子數(shù)。下圖所示是電解水的簡易裝置：（1）電源的A

7、為 極，B為 極。（2）C試管中收集到的氣體是 ；C、D兩種氣體的分子個數(shù)比為 。（3）根據(jù)上述實驗事實可以得出：水是由 組成的。9.為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：A. 水樣呈黃色，有異味 B.水樣渾濁，有固體小顆?！，F(xiàn)對水樣進行如下處理：向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行 （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于 變化（填“物理”或“化學”）。通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為 。為了判斷得到的自來水是

8、硬水或軟水，可加入 進行檢驗。將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是 （填序號）。A粉筆灰 B硫酸銅 C蔗糖 D食用油10.海洋是一個巨大的資源寶庫，我們可以從海水中提取氯化鈉，并以氯化鈉和冰為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)。其制取的主要工藝流程如下： (1)利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生_變化(選填：“物理”或“化學”)。 (2)要除去食鹽水中混有少量的泥沙，你選擇的操作方法是_。 (3)請你寫出氯化鈉在生活中的一種用途_。 (4)氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應的化學方程式是：_。（2）天然水中含有許多雜質，實驗

9、室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質，過濾需要用到的儀器和用品有（填序號） 。帶鐵圈的鐵架臺 酒精燈 漏斗 玻璃棒 量筒 燒杯 濾紙利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，僅從中選擇儀器不能完成實驗室蒸發(fā)食鹽水的實驗，還需要的儀器是 。12.淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產、生活造成了水的污染。某城鎮(zhèn)生產、生活區(qū)的分布如下圖所示。河流中A、B、C三處某次水樣抽測結果如表所示。地點項目ABCpH6451L水中溶解的氧氣0 .011g0.007g0.003g請根據(jù)上述信息回答下列問題：（1）為了減少硫酸廠廢水對河水的污染，要選用一種廉價的物質進行處理，你選擇的物質是 （填化學式）。（2）C處水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中 、P兩種元素含量過高。（3）你認為在A、B、C三處中，最適合作自來水廠取水點的是 A 。