《南通市如東縣馬塘中學(xué)七年級(jí)歷史素材《第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《南通市如東縣馬塘中學(xué)七年級(jí)歷史素材《第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

南通市如東縣馬塘中學(xué)七年級(jí)歷史素材第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案 新人教版課標(biāo)導(dǎo)讀1、 了解匈奴的興起和在我國(guó)古代歷史上所作的貢獻(xiàn)，匈奴與兩漢的關(guān)系，為初步掌握中華民族形成的歷史過(guò)程和正確認(rèn)識(shí)我國(guó)古代民族關(guān)系奠定基礎(chǔ)。2、 認(rèn)識(shí)我國(guó)自古就是一個(gè)多民族的國(guó)家，祖國(guó)的歷史是由各族人民共同締造的，民族友好是我們多民族國(guó)家發(fā)展的主流。問(wèn)題導(dǎo)思1、為什么漢武帝時(shí)能夠取得對(duì)匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利？ 3、利用課本80頁(yè)的插圖及史料說(shuō)出昭君和親的歷史作用。漢族與匈奴族的交往方式有幾種，他們起到了什么作用？例題導(dǎo)練1有學(xué)者認(rèn)為，匈奴曾是北方各游牧民族部落聯(lián)盟的總稱(chēng)。秦漢之際，第一次統(tǒng)一蒙古草原，使匈奴成為橫跨大漠?dāng)?shù)萬(wàn)里的草原主人，建立起強(qiáng)大國(guó)家的杰出首領(lǐng)是（） A鐵木真 B松贊干布 C冒頓單于 D呼韓邪單于2秦始皇和漢武帝為安定北邊，都曾派兵大舉反擊啊一游牧民族的進(jìn)擾 A.突厥 B.女真 C.契丹 D.匈奴3“邊城晏閉，牛馬遍野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶無(wú)干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴關(guān)系（） A冒頓統(tǒng)一蒙古草原 B漢朝宮女王昭君出塞 C漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴 D.東漢王朝派竇固、竇憲出擊北匈奴 A鮮卑族 B.氏族 C匈奴族 D羌族