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四川宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第5課 三大改造導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第5課 三大改造一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解對(duì)農(nóng)業(yè)改造的原因;掌握對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造的過程、方式方法等基礎(chǔ)知識(shí)。2理解三大改造的完成使我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的改變,確立了社會(huì)主義制度。二、溫故而知新(2分鐘)1回顧指出“一五計(jì)劃”的起止時(shí)間與主要成就。2說明新中國(guó)第一部憲法頒布的時(shí)間、機(jī)構(gòu)和意義。三、新課學(xué)習(xí)(一)自主學(xué)習(xí)(10分鐘)1農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化(根據(jù)下面提示在書中完成對(duì)知識(shí)點(diǎn)的勾畫標(biāo)注)(1)改造的原因和目的: (2)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)改造的時(shí)間: (3)改造方式: ; (4)改造結(jié)果(在書中勾畫出來)2對(duì)資本主義工商業(yè)的改造(1)時(shí)間: (2)改造方式及政策: 。(3

2、)改造結(jié)果: 。3三大改造的意義(在書中勾畫并標(biāo)注分點(diǎn))(1)三大改造完成,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料 轉(zhuǎn)變?yōu)?的任務(wù);(2)我國(guó)初步建立起 的基本制度,進(jìn)入社會(huì)主義的初級(jí)階段。(3)局限:改造后期工作中存在 、 、 等缺點(diǎn)。(二)基礎(chǔ)知識(shí)交互識(shí)記督查(組內(nèi)對(duì)學(xué)、互相抽記、老師檢查督查識(shí)記10分鐘)四、討論交流并展示(6分鐘):1三大改造的實(shí)質(zhì)。拓展延伸:2簡(jiǎn)要說明從新中國(guó)成立到20世紀(jì)50年代中期,我國(guó)農(nóng)村土地制度發(fā)展的變化和階級(jí)關(guān)系的變化。五、知識(shí)鞏固檢測(cè)(5分鐘):1下列哪種方式使我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)的改造和平、勝利完成A無償沒收 B成立互助組 C建立生產(chǎn)合作社 D實(shí)行公私合營(yíng)21953年開始的三

3、大改造的實(shí)質(zhì)是A對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)的剝削加以限制 B個(gè)體手工業(yè)的合作C引導(dǎo)農(nóng)民走社會(huì)主義道路 D變革生產(chǎn)關(guān)系的社會(huì)主義革命3以下對(duì)我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變的探討中,正確的是A個(gè)體農(nóng)民加入了合作社 B個(gè)體手工業(yè)者加入了合作社C生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變成了社會(huì)主義公有制 D民族資本實(shí)行了公私合營(yíng)4以下對(duì)三大改造的敘述中,正確的一項(xiàng)是A三大改造首先開始于國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的改造B三大改造中,國(guó)家強(qiáng)制將資本家的工廠改造成國(guó)有企業(yè)C三大改造的重大創(chuàng)舉是國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的改造D三大改造實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)5三大改造完成后,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是A先進(jìn)的社會(huì)制度和落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾B

4、人民政權(quán)和國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力的矛盾C中國(guó)人民與國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力的矛盾D社會(huì)主義與資本主義的矛盾6閱讀材料,回答問題:在我國(guó)的條件下,用和平的方法,即用說服教育的方法,不但可以改變個(gè)體的所有制為社會(huì)主義的集體所有制,而且可以改變資本主義所有制為社會(huì)主義所有制。過去幾個(gè)月來社會(huì)主義改造的速度大大超出了人們的意料。過去有些人怕社會(huì)主義這一關(guān)難過,現(xiàn)在看來,這一關(guān)也還是容易過。毛澤東社會(huì)主義革命的目的是解放生產(chǎn)力(1956年)請(qǐng)回答:(1)材料中說的“社會(huì)主義改造”開始于何年?何時(shí)基本完成?主要對(duì)象有哪些?(2)“社會(huì)主義改造”的實(shí)質(zhì)是什么?改造產(chǎn)生了哪些積極影響?(3)“用和平的方法”表現(xiàn)在對(duì)資本主義工商業(yè)改造中是什么政策?

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